临沭县九年级下册语文月考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）
A. 沉鱼落雁（lào）
B. 翩翩起舞（piān piān）
C. 碧波荡漾（dàng）
D. 恣意妄为（zì）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 他的学习成绩一直在班级名列前茅，这充分说明了他的勤奋刻苦。

B. 为了保护环境，我们应该从现在做起，从自己做起，做到不乱扔垃圾。

C. 由于我国科技的飞速发展，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就。

D. 她不仅成绩优秀，还积极参加各种社会活动，是我们学习的榜样。

3. 下列词语中，与“独具匠心”意思相近的一项是（）
A. 独具慧眼
B. 独树一帜
C. 独步天下
D. 独占鳌头
4. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）
A. 月亮像一面明镜，静静地照着大地。

B. 那棵大树就像一把大伞，为行人遮风挡雨。

C. 他学习起来像蜜蜂采蜜一样，不知疲倦。

D. 那只小鸟像一把剪刀，飞快地剪断了树枝。

5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）
A. 小明说：“我昨天去公园了，看到了很多美丽的风景。

”
B. 我国古代四大发明分别是：造纸术、火药、印刷术、指南针。

C. 她喜欢唱歌、跳舞、画画，多才多艺。

D. 我听说，你家的花园里种了很多花草，真漂亮！
二、填空题（每空1分，共10分）
6. 《出师表》的作者是______，文中诸葛亮提出了“______、______、______”的方针。

7. 《阿Q正传》中，阿Q最常说的一句话是“______”。

8. 《庐山谣》中，诗人描绘庐山景色时，用了“______、______、______”等意象。

9. 《离骚》中，屈原表达了“______、______”的忧国忧民之情。

10. 《赤壁赋》中，苏轼用“______、______”等词语描绘了赤壁之战的激烈。

三、阅读题（每题5分，共20分）
11. 阅读下面的文言文，完成下列小题。

孟子见梁惠王。

王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。

夫仁者，以仁为己任也；义者，以义为己任也；公者，以公为己任也。

夫以仁政、仁义、公天下之心，行于天下，然后天下可定也。

”
（1）下列对文言文词语解释有误的一项是（）
A. 利：利益
B. 任：责任
C. 交：互相
D. 夫：发语词
（2）下列句子断句正确的一项是（）
A. 夫以仁政/仁义/公天下之心/行于天下
B. 夫以仁政/仁义/公天下之心/行于天下
C. 夫以仁政/仁义/公天下之心/行于天下
D. 夫以仁政/仁义/公天下之心/行于天下
12. 阅读下面的现代文，完成下列小题。

我的老师
那是我国著名教育家陶行知先生。

记得我第一次见到他，是在一个阳光明媚的下午。

他身穿一身朴素的衣服，戴着一顶破旧的草帽，脚穿一双布鞋。

他看起来和蔼可亲，就像一个普通的农民。

那天，我们学校举行了一场运动会。

我参加了100米短跑比赛。

比赛前，陶先生走到我面前，微笑着说：“加油，小伙子，你一定会取得好成绩的！”比赛开始后，
我全力以赴，终于冲过了终点线。

当我拿到冠军奖牌时，陶先生高兴地拍着我的肩膀说：“好样的，你做到了！”
从那以后，我更加尊敬陶先生。

他不仅在学业上关心我们，还在生活中关心我们的成长。

有一次，我生病了，陶先生知道后，亲自来看望我，并为我煮了一碗热腾腾的鸡汤。

那一刻，我感受到了老师的关爱。

陶先生去世后，我常常想起他。

他虽然已经离开了我们，但他的精神永远留在了我们心中。

他用自己的行动告诉我们，作为一名老师，不仅要传授知识，更要关心学生的成长。

（1）下列对文章内容的理解有误的一项是（）
A. 陶行知先生是一位和蔼可亲、关爱学生的老师。

B. 陶行知先生不仅关心学生的学业，还关心学生的生活。

C. 陶行知先生是我国著名教育家，他的精神永远留在了我们心中。

D. 陶行知先生去世后，我们为他感到惋惜。

（2）下列对文章写作手法的分析有误的一项是（）
A. 文章运用了记叙、描写、抒情等手法，生动地展现了陶行知先生的形象。

B. 文章通过具体事例，突出了陶行知先生关爱学生的品质。

C. 文章以“我的老师”为题，表达了作者对陶行知先生的感激之情。

D. 文章结尾点明了中心思想，升华了主题。

四、作文（50分）
13. 题目：感恩的心
要求：结合自己的亲身经历，写一篇以“感恩的心”为主题的作文。

字数600字左右。

注意事项：①文体不限，诗歌除外；②立意自定；③不得抄袭、套作。

答案：
一、选择题
1. C
2. B
3. B
4. D
5. D
二、填空题
6. 诸葛亮仁政义公天下
7. 我手执钢鞭高歌猛进
8. 庐山飞流直下狂涛翻滚
9. 忧国忧民忠心报国
10. 赤壁之战火光冲天
三、阅读题
11. （1）A （2）C
12. （1）D （2）D
四、作文
（答案仅供参考，具体内容需根据考生个人经历和感悟进行创作）。