学校管理学模拟试卷(一)有答案

高等教育自学考试《学校管理学》模拟试卷（一）

一、单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分，共20分）

1、学校管理学的研究对象是（ B ）

A、学校教育管理

B、学校管理现象及其规律的科学

C、学校现象的活动

D、学校管理活动

2、学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源（ B ）

A、物质资源

B、人力资源

C、精神资源

D、经验资源

3、欧洲中世纪早期是由（ C ）创办的学校。

A、佛教学会

B、道教学会

C、基督教会

D、伊斯兰教会

4、1657年，夸美纽斯在（ A ）提出了学校制度的正确组织、教师职责，学生知识考查以及学生操行等学校管理方面的问题。

A、《组织良好的学校条例》

B、《普通学校规程》

C、《基佐法》

D、《管理方格法》

5、我国古代奴隶社会教师资格有什么特点（ D ）

A、教会治学

B、以吏为师

C、分斋制

D、官师合一

6、下列哪项是人才培养专业化制度（ A ）

A、分斋制

B、三舍法

C、学科制

D、授课制

7、韦伯创建了（ D ）

A、科学管理理论

B、方格管理理论

C、学习型组织理论

D、行政组织理论

8、目标管理理论的主要倡导者是（ A ）

A、杜拉克

B、韦克

C、巴纳德

D、梅奥

9、学校管理过程的中心环节（ B ）

A、计划

B、实行

C、检查

D、总结

10、中国古代在（ D ）出现了专门职业的教师。

A、夏朝

B、西周时期

C、隋唐时期

D、春秋战国

11、教学工作的中心环节（ B ）

A、备课

B、上课

C、作业布置

D、辅导

E、检查

F、总结

12、总务工作管理包括：财务管理、校产管理、（ C ）、环境管理、安全管理、和总务人员管理以及评价。

A、教育管理

B、行政管理

C、生活管理

D、建筑群管理

13、黄向阳先生主张德育专指（ A ）

A、道德教育

B、思想教育

C、政治教育

D、法制教育

14、非常规性教学研究形式主要有：实验、（ A ）论文撰写等。

A、示范课

B、展示课

C、总结课

D、提升课

15、学生组织主要有：（ D ）

A、班级与班委会

B、班委会与非正式组织

C、正式组织与非正式组织

D、班级与少先队

16、运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：（ D ）

A、经济管理方法

B、咨询参与方法

C、行政管理方法

D、数理统计方法

17、为了实现教育目的，学校全体成员根据学校实际情况和一定的价值观念制定并力求达到的行为标准体系称为：（ B ）

A、学校目标管理

B、学校管理目标

C、学校管理体系

D、学校管理原则

18、领导学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构是（ A ）

A、教导处

B、校长办公室

C、总务处

D、教研组

19、班级内几个学生以个人喜好为基础结成的伙伴群体称为（ B ）

A、正式组织

B、非正式组织

C、团体

D、兴趣小组

20、在教师编制中，城市小学教职工与学生的比为（ C ）

A、1：21

B、1：23

C、1：19

D、1：25

二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出二个或以上正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题2分，共20分）

21、近代社会，学校管理进一步发展，在英国的学校管理机构中出现董事会和校长组成的学校管理体制，其中，校董事会是学校的决策机构，具体由哪些部分组成（ABCD ）

A、教育当局

B、家长

C、教师

D、社区代表

22、古典管理理论的主要代表人物（ACD ）

A、泰勒

B、梅奥

C、法约尔

D、韦伯

23、有组织的无序状态是指：“教育处于有组织的无序状态，其特点是（ABC ）

A、有问题的偏好

B、模糊的技术

C、流动的参与

D、松散的结合

24、彼得.圣吉倡导的学习型组织包括的修炼技能是（ABCD ）

A、自我超越

B、建立共同愿景

C、团队学习

D、系统思考

25、校长应负的责任包括哪些（ABCD ）

A、政治责任

B、行政责任

C、经济责任

D、法律责任

26、学校规章制度制定的原则（ABCDEF）

A、合目的性原则

B、合法性原则

C、合程序性原则

D、从实际出发原则

E、相对稳定原则

F、完整简约原则

27、思想教育方法的特征（ABCD）

A、目的性

B、科学性

C、启发性

D、长期性