人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习(I)卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础达标 (共6题；共37分)
1. （6分）读一读，填空。

（1）“倒”有两个读音：①dǎo；②dào。

在“倒不如说是五角星吧”中读1 ，在“小妹妹不小心摔倒了”中读2。

（2）“抢”的偏旁是1 ，有这个偏旁的字我还会写2、3等。

2. （6分）给加下划线的字注音。

长短________ ________ 一把伞 ________ ________ 兔子________
最好________ 公鸡________ 写字________ 诗人________ 雨点 ________
3. （11分）比一比，再组词
斯________ 撞________ 桩________ 烘________ 端________ 孤________
期________ 童________ 脏________ 供________ 喘________ 狐________
4. （4分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。

lā ji jié zòu zēng jiăn zhòu méi
________________________________
cí ài zhàn dòu lăn duòzhú gān
________________________________
________
5. （6分）改正词语中的错别字。

黄河流城________ 气候温暖________ 森林茂密________ 土地肥跃________
生息反衍________ 凶猛爆烈________ 结购松散________ 气湿转寒________
6. （4分）给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

页________ ________ 可________ ________ 是________ ________
皮________ ________ 火________ ________ 交________ ________
二、阅读理解 (共2题；共18分)
7. （8分）读短文，完成练习。

春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。

斑斑爬上一个山坡。

他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。

“到底是去帮小白兔，还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。

斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。

小白兔的伤口不再流血了。

没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。

他爬呀爬呀，累得满头大汗……
（1）根据意思在短文中选出相应的词语。

①不定主意________ ②梦想的事情________
（2）斑斑的梦想是________，当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎样做的？
（3）你认为斑斑是个怎样的孩子？（）(填序号)
①舍己为人②勇敢③聪明
8. （10分）课内阅读。

小纸船
我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成（）的小船，让它随着微风、顺着流水，离开我们吧。

小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。

我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……
小纸船带走了我们童年的幻想。

我们在小溪边（）地追着。

看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。

我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！……”
（1）文中括号里应填上什么词语呢？
（2）给文中画线的词语注音。

折成________ 幻想________
（3）你认为“小纸船”这个小标题有什么含义呢？
（4）“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！……”如何理解这句话？
参考答案一、基础达标 (共6题；共37分)
答案：1-1、
答案：1-2、
考点：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
二、阅读理解 (共2题；共18分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
考点：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：。