2019年艺术设计湖北考察报告-word范文模板 (5页)
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艺术设计湖北考察报告
篇一:艺术设计考察报告
研究少数民族传统文化的意义我国少数民族传统文化是指以中华文化为源头的、中国境内各民族共同创造的、长期历史发展所积淀的文化,是指一个民族在长
期的历史发展中共同创造并赖以生存的一切文明成果。
它强调的是文化的本源
和沿着这个本源传承下来的全部文化遗产,是迄今为止中华民族经过筛选、淘汰,不断丰富又不断发展的人文精神的总和。
民族文化是一个不以时代划分的、动态的和发展的历史范畴。
少数民族文化在我国是指除了汉族以外的55个少数民族的传统文化。
我国少数民族传统文化可划分为六个方面的内容,第一,衣
食住行方面的生活文化,其中包括饮食、服饰、生活用具等等。
第二,婚姻家
庭和人生礼仪文化,包括婚姻、家庭、宗教、丧葬等。
第三,民间传承文化,
包括民间文学、音乐、舞蹈、戏曲、美术等。
第四,科技知识工艺文化,包括
生产技术、天文历法、民间医药、工艺制作等。
第五,信仰崇尚文化,包括宗教、崇拜、祭祀、巫术、禁忌等。
第六,节日文化,包括年节各民族特有的宗教、农事、纪念、庆典等。
当今社会稳定快速发展,为了能够使民族传统文化得以更好的传承和保护,我
们应从以下方面着手实施。
首先要做好分类工作,抓紧制定整体规划。
即一是
要组织有关专家学者、相关单位部门和人员,深入开展民族地区民间文化资源
普查,对各类民族民间文化资源进行详细地调查摸底、登记、建档。
二是在全
面普查的基础上确定民族地区民族文化挖掘、保护、利用的短、中、长期发展
目标,根据轻重缓急确定保护发展的重点,制定保护发展的方案。
民族文化体
系繁杂,有些适合通过博物馆的形式保护,有些适合通过产业化的形式保护,
这需要准确的分类。
我们不能一刀切的全部产业化,在注重经济效益的同时更
要注重社会效益和长远利益;加强民族传统文化的立法保护具有及其重要性。
法律是调整社会关系的重要准则,对于民族传统文化这种社会事实,它涉及到
国家与地方、政府与当地民族、民族与民族之间的复杂关系,特别是产业化之后,还要涉及文化资源所有者与消费者等多方面的关系。
因此,只有通过立法
才能保证民族传统文化的保护与发展工作正常进行,这方面的工作亟待加强。
少数民族文化拓展和引发大众的意识潮流以及其在世界范围内的传播。
社会主
义经济建设使得东西部之间、大中城市与贫困地区之间的人才交流日益频繁。
在此背景下,许多鲜为人知的少数民族传统文化将逐步向外界揭开其神秘的面纱,逐渐被外界所了解,并部分地被接受和认同,求异求新是人类发展的本性。
少数民族音乐所具有的纯真质朴的风格很符合现代城市听众的口味,那么同理,少数民族传统文化能带给他们无尽
的遐想,使其失落的心灵得到慰籍,让紧绷的神经得以放松。
少数民族风格的
作品及少数民族演员的表演己得到了城市听众的接受与认可,在现代文化市场
中占据了一席之地,为自身拓展了发展空间;少数民族传统文化也促进了新文
化的创造。
作为原生态的传统文化,它在创建新文化的过程中,具有着其他文
化所不可替代的作用。
建立起来的少数民族基因库,为新艺术的创作提供了前
提条件。
如服装设计师可以根据保存下来的少数民族图样和款式,设计出最时
髦的时装,艺术家可以用少数民族中最优秀的民歌民谣,创作出最富现代气息
的音乐歌曲。
传统文化对于新文化的创造有着重要的意义,没了它,新文化的
产生也就成为无源之水,无本之木。
丁伟 201X年2月
篇二:设计考察报告
设计考察报告
目录
一、设计考察的目的及意
义 (2)
二、设计考察的时
间 (2)
三、设计考察的内容 .................................... 错误!未定义
书签。
四、设计考察的总结 ................................... 错误!未定义
书签。
1
一、设计考察的目的及意义
通过设计考察,要求学生了解国际前沿的时尚设计、民族艺术,重点考察国内
时尚城市如北京、上海等国际著名大都市,使学生对各民族五彩斑斓、绚丽多
姿的建筑、民族工艺品、民族服饰等有所了解、有所认识,深刻剖析民族艺术
设计前沿的现象和动态,达到开阔眼界、增长知识、陶冶情操,培养对民族艺
术的欣赏能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点,开发学生的设计思路,体会我国民族文化,从而灵活运用到自己的设计过程中。
(l)学习民族文化的相关知识。
了解民族文化的样式、色彩、工艺、装饰的特点,并进行分析和总结。
(2)中国古代建筑欣赏。
观赏中国古代建筑,重点了解古代建筑中民族元素的
应用。
(3)中国民族文化工艺品的欣赏。
引导学生从民族工艺品的样式和色彩、装饰
等方面吸取灵感,提取设计元素,从而为后期的产品设计提供经典素材。
(4)掌握民族文化的特点,以及民族文化的表现形式和手段,并能提取出民族
文化中的各个传统元素,应用于设计创作中。
二、设计考察的时间
201X年10月9日—201X年10月25日
三、设计考察的内容
1、南京玄武湖
玄武门位于,江苏省南京市。
是古城南京的一处古城门。
现为玄武湖公
园大门,南京市古老城市地标建筑。
玄武湖位于南京城中,三面环山,一面临城。
钟山雄峙湖东,古城濒临
西南,富贵、覆舟、鸡笼山屏列于南,秀峰塔景隔城辉映,朝阳、幕府山绵延
湖北,山城环抱,沿湖名胜古迹众多(来自:WwW. : 艺术设计湖北考察报告 ),巍峨的明城墙、秀美的九华山、古色古香的鸡鸣寺环抱其右。
在南京主城区内,一名后湖,又名练湖,自东晋以来为胜地,南朝恒讲武于此,湖周四十景,宋
以后废为田,岁久旧迹益堙,惟城北十三里仅存一池,明初复开浚,中有旧洲
新洲及龙引、莲萼等洲,置
黄册库于洲上,以贮天下图籍。
玄武湖古名桑泊,至今已有一千五百多年,是在岩浆侵入体和断层破碎的软弱
部位,经过风化剥蚀发展而成的湖盆,历史上的湖面要比现存的广阔得多。
位
于南京城中,钟山脚下的国家级风景区,江南三大名湖玄武湖,是江南最大的
城内公园。
南京玄武湖中分布有五块绿洲,形成五处景区。
一为环洲,二是樱洲,三为菱洲,四为梁洲,五为翠洲,五洲之间,桥堤相通,别具其胜。
玄武湖为风景园林,亦为文化胜地,“钱塘莫美于西湖;金陵莫美于后湖。
”
当年,北宋文学家欧阳修曾如此赞誉玄武湖。
玄武湖在金陵四十八景中占有重
要地位。
做为南京的城市客厅和南京中央公园,风景迷人景点众多。
十朝古都
的演变,给玄武湖留下了深厚的历史文化遗产。
从魏晋南北朝、宋、明、清一
直到民国时期,都有着许多耐人寻味的诗词典故和历史传说,六朝
时期,玄武湖曾发生过多次大规模的阅兵活动,并留下了郭璞、萧统、江总、庚信、颜延之、刘孝威等文化名人的足迹,在玄武湖周围建造的皇家园林包括华林苑、乐游苑、上林苑、玄圃等。
2、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
侵华日军
南京大屠杀遇
难同胞纪念馆
座落在中国南
京市江东门,
这里曾是侵华
日军集体屠杀
遗址和遇难同
胞丛葬地。
为
悼念遇难同
胞,南京人民
政府于1985年修建了纪念馆,人民政府于1985年修建了纪念馆,后经1994年至1995年,201X至201X年两次扩建,该馆占地面积约7.4万平方米,建筑面积2.5万平方米。
馆内设立一室五部六个部门,即办公室、研究部、展览部、保障部、保管部、网络部。
侵华日军南京大屠杀史研究会(下辖“日本历史教科书问题研究分会”)挂靠该馆。
多年来,本馆围绕场馆建设做了不懈努力,并在硬件环境改造建设、文物资料征集研究、对外宣传扩大影响、队伍建设提高素质等方面取得了明显效果。
篇三:湖北工业大学艺术设计学院外出考察报告
专业:班级:姓名:学号:指导教师:实习地点:报告日期:
此报告格式适用于学院所有外出课程。
湖北工业大学艺术设计学院考察报告评分标准
结构为20分。