小学数学数与代数知识点总结-人教版三年级下册

小学数学数与代数知识点总结-人教版三年级下册
除数是一位数的除法
教学内容
1、会口算一位数除整十、整百数、几百几十以及一位数除两位数的除法。

2、经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。

3、使学生理解除数是一位数，商是整十、整百数的口算方法，学会正确、熟练地进行计算
4、使学生掌握一位数除两位数的口算方法。

5、通过练习，熟练掌握一位数除整十、整百数和几百几十数以及一位数除两位数的口算方法。

6、使学生在理解算理的基础上初步掌握一位数除两位数，商是两位数的计算方法。

7、使学生在理解算理的基础上，进一步掌握一位数除两位数（商是两位数）的除法的计算方法。

8、使学生明确每次除后必须比除数小。

9、使学生掌握一位数除三位数的除法的笔算方法。

教学重点、难点
教学重点：
能正确进行口算。

口算方法要灵活多样
掌握一位数除两位数（十位能整除）的笔算方法。

掌握一位数除两位数（商是两位数）的笔算方法。

一位数除三位数的除法的笔算方法，运用乘法验算除法。

教学难点：
掌握口算除法的思维方法，理解算理。

掌握一位数除两位数，商是两位数的笔算过程中的试商方法。

竖式的书写格式。

运用一位数除三位数的除法解决实际问题。

两位数乘两位数
教材内容：
1、使学生会口算整十、整百数乘整十数，会口算两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。

2、使学生经历两位数乘两位数的计算过程，掌握两位数乘两位数的计算方法。

3、使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的作用。

4、巩固复习整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法。

5、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。

6、理解用第二个因属十位上的数乘第一个因数的多少个“十”，乘得的数的末位要和因数的
十位对齐。

7、巩固复习两位数乘两位数的笔算方法（不进位），并能正确、熟练地进行笔算。

8、让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数的进位乘法，在学习过程中感受数学与生活的密切关系。

教学重点：
正确、熟练的进行口算和估算，逐步提高口算和估算的正确率
掌握笔算方法并正确计算。

正确、熟练地进行笔算和会解决实际问题。

能够正确计算两位数乘两位数的进位乘法。

小数的初步认识
教材内容：
1、使学生能结合具体内容初步了解小数的含义，会认、读、写小数部分不超过两位的小数。

2、使学生能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。

3、使学生会计算一位小数的加、减法。

4、由生活实例加深对小数内在含义的理解，并在此基础上比较小数的大小。

5、掌握小数加、减法的计算方法。

教学重点
知道小数的实际含义并会读、会写小数。

会比较小数的大小，并理解小数大小的实际意义。

会正确计算一位小数的加、减法，知道小数点对齐就是相同数位对齐。