《丁香结》试讲稿

《丁香结》试讲稿
《丁香结》试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是》《丁香结》，在讲课的过程中希望得到各位专家和教师的批评和指导：
一、激趣导入：
师：上课，同学们好，大家请坐；师：同学们你们见过丁香花么？你们知道丁香花有多美么？师：下面我们就一起学习新内容(板书〕》《丁香结》。

二、课题分析^p ：
师：上节课我们学习了生字词，并对作进展了简单的介绍，初步的为学习这篇课文扫清了障碍。

师：如今就请同学们首先观察一下本课的课题，然后告诉我你从本课的课题中得到了什么信息？师：穿黄色衣服的女同学请你说一下；师：很好，请坐！师：第二排，戴眼镜的男同学你说一下；师;答复的真棒，请坐！师：刚刚的几位同学说的很好，大家鼓掌！从本课的课题中我们可以看出，本课的内容讲述的是关于丁香花的故事。

师;你最想从本课理解什么呢？师：第一排靠最左边的那位同学说一下；师：穿红色衣服的这位女同学说一下；......师：刚刚的几位同学说的很好，请坐，大家鼓掌！好的，下面就让我们一起带着你的疑问去开启今天的学习之旅吧！三、精读课文，解决重难点：
师：请同学们再次认真默读课文，并答复教师第一个问题：那个句子交代了丁香花长势很好，到处都能见到？师：好的这位同学，你先答复。

师：答复的真棒，找的也非常的准确，好的请坐！师：〔板书〕：
这个句子中形象的写出了丁香花长得非常茂盛，生命力非常的强，并且随处可见。

师：请同学们答复教师第二个问题：那个句子用比喻的修辞手法写出了丁香花的繁茂？师：答复的很好，找的也非常的认真，请坐！师：〔板书〕在这个句子中，作者把丁香花比作星星，形象的写出了丁香花的繁茂、小巧玲珑和生命力旺盛。

......师：大家找的都很好，说明大家学习都很认真，恰到好处的细节描写和修辞手法的恰当运用，确实能让我们的文章增色不少！
师：下面就请大家和我一起把这些句子读一遍，好不好？师：大家读的真好，请同学记住这些经典的句子，以便我们日后使用。

四、总结升华：
师：通过上边的课文分析^p ，同学们一定被美丽的丁香花给震撼了。

如今你最想说些什么？师：最先举手的那个同学你先说师：第三排中间的那个同学请你说一下......师：同学们说的很好，大家请坐！师：希望通过这一节课的学习，同学们在今后的生活中能做一个热爱生活的、开朗豁达的好孩子！下课，同学们再见！以上是我的试讲内容：《丁香结》敬请各位评委教师点评,指导。

谢谢大家！。