小学一年级数学思维竞赛

数学思维大冲关(一年级)

俱乐部
第一关：头脑风暴
1、找规律填数： ① 5、7、9、11、13、（ 15 ）
②0、1、1、2、4、7、13、（ 24
）
第一关：头脑风暴 2.用５、７、４三个数可以排成（ 6 不相同的三位数）个
第一关：头脑风暴 3、要把一根木棒锯成５段需要４分钟，要是想锯成７段需要（ 6 ）分钟。
要使水面下降的尽量多，应该把其中哪一块拿出来？ 2号 ______________
第三关：智慧冲浪 1.小苏家有故事书、笑话书、文学名著3种书，各种书的本数分配可以用下图表示，已知其中的故事书有5本，问他家一共有书多少本？
故事书
5＋5=10（本） 10＋10=20（本）
文学书笑话书
第三关：智慧冲浪 2.把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入三只碗里，猜猜它们分别放在哪只碗里?
1号碗里是（鸽蛋 2号碗里是（
）））
鹅蛋
3号碗里是（鸡蛋
第三关：智慧冲浪 3.四杯盐水一样咸，请你把放进盐量按从多到少排列一下。
1
2
3
4
（
2 ）＞（ 3
）＞（
1
）＞（
4
）
第三关：智慧冲浪 3.小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板，你能把最重的动物圈出来吗？
○
第四关：终极对决 1.小猫练习爬树，每次爬上去3米又滑下1米，照这样爬，小猫要爬上5米高的树顶，需要爬多少次？ 1 2 3 4 5
+
= 13 6
- 4 =
=（ 3 ）
=（10）
第二关：勇往直前 3.每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？
+ +
= 6 = 8
=（ 3 ）
=（ 2 ）

一年级奥林匹克竞赛试题

一年级奥林匹克竞赛试题一年级的奥林匹克竞赛试题通常旨在培养学生的逻辑思维、数学技能和解决问题的能力。

以下是一些适合一年级学生的奥林匹克竞赛试题：1. 数学逻辑题：- 问题：小明有5个苹果，他给了小华2个。

请问小明现在还有几个苹果？- 答案：小明现在有3个苹果。

2. 图形识别题：- 问题：下列哪个图形与其他图形不同？- A. 圆形- B. 正方形- C. 三角形- D. 椭圆形- 答案：B. 正方形（因为其他三个选项都是曲线图形）3. 序列推理题：- 问题：观察下列数字序列，找出下一个数字。

- 2, 4, 6, 8, ?- 答案：10（这是一个等差数列，公差为2）4. 空间想象题：- 问题：如果一个立方体的一面是红色，另一面是蓝色，那么这个立方体最多可以有多少面是红色？- 答案：3面（因为立方体有6面，红色和蓝色各占一半）5. 简单计算题：- 问题：计算下列算式的结果。

- 5 + 3 - 2- 答案：66. 模式识别题：- 问题：下列哪个选项可以完成下列模式？- 模式：红，黄，蓝，红，黄，？- A. 绿- B. 蓝- C. 黄- D. 红- 答案：B. 蓝7. 时间推理题：- 问题：如果现在是上午9点，那么3小时后是几点？- 答案：中午12点8. 分类题：- 问题：将下列物品分类为“水果”和“非水果”。

- 苹果，椅子，香蕉，桌子，橙子- 答案：水果 - 苹果，香蕉，橙子；非水果 - 椅子，桌子9. 简单应用题：- 问题：如果每个篮子里有4个鸡蛋，小明有3个篮子，那么小明一共有多少个鸡蛋？- 答案：12个鸡蛋10. 观察与比较题：- 问题：下列哪个数字比10大？- A. 9- B. 11- C. 8- 答案：B. 11这些题目旨在激发一年级学生的好奇心和探索欲，同时帮助他们发展基本的数学和逻辑技能。

2024年人教版一年级数学思维竞赛试题

2024年人教版一年级数学思维竞赛试题班级：__________ 姓名：__________ 成绩：___________说明：本测试题卷共2页，13题，满分100分。

监考员不读题，由学生完全自主独立完成。

测试时间为40分钟，请认真书写、仔细思考。

1.（12分）下面每组数中，哪个数与众不同？请把它圈出来。

（1）13，16，17，18，25，19 （2）45，55，65，35，85，58（3）43，45，42，49，56，48 （4）73，41，55，64，49，372.（9分）按规律填数。

（1）1，4，7，10，（），（），19（2）8，10，8，9，8，8，（），（）（2）2，3，5，8，13，（）3.（9分）数图形。

一共有（）个长方形一共有（）个三角形一共有（）个三角形4.(5分)下图中一共缺了（）块砖。

5.(5分)想一想，接着画。

6.（3分）例如：2+2+2+2表示4个2相加，我们可以写成4×2，那么3+3+3+3+3我们可以写成（）。

7.（3分）⚪ + ⚪ + ⚪ =9，▲+▲+▲=12，⚪ +▲=（）8.（4分）骄骄有2条短裙和3件颜色不同的T恤，她可以有（）种不同的穿法？9.（10分）小朋友们排队做操，从左往右数，天天排第9；从右往左数，天天排第11，这一排一共有（）人。

10.（10分）丽丽今年10岁，姐姐12岁，8年后，姐姐比她大（）岁。

11.（10分）一根18米长的绳子，第一次剪去了1米，第二次剪去了4米。

现在比原来短了（）米。

12.（10分）张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?(1)小春说：“我分到的不是蓝气球。

”(2)小宇说：“我分到的不是白气球。

”(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。

”小春分到（）气球，小宇分到（）气球，小华分到（）气球。

13.（10分）在空格内填入数字1-6，使得每行、每列和每宫里数字都是1-6，且不能重复。

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试题预览
一年级数学思维挑战试题
（每空5分，共100分）
1、小亮从一楼到三楼用了4分钟，照这样速度，从一楼到六楼需要几分钟？
2、有15个小朋友一起玩捉迷藏，已经捉到10人，还有几人没捉到？
3、鸭妈妈带10只小鸭在河里游泳，一会儿又3只小鸭上了岸；过了一会，又有3只小鸭上了岸，这时河里还有几只鸭子？
4、丁丁带了10元到超市买文具，买一把尺子1元钱，买一个文具盒花了5元钱，买一块橡皮5角钱。

丁丁一共花了多少钱？
5、弟弟从1数到50，“2”这个数字出现了多少次？
6、姐姐和弟弟买一把小刀，姐姐带的钱缺5角，弟弟带的钱缺6角，两人合买一把正好。

一把小刀多少钱？姐姐和弟弟各带多少钱？
7、移动一根火柴后变成（）；增加1根火柴后变成（）。

8、移动一根火柴后变成（）；增加1根火柴后变成（）。

9、移动一根火柴后变成（）；增加1根火柴后变成（）
10、动物园里有只长颈鹿，他的年龄是最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数。

这只长颈鹿有多少岁？
11、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁时，我62岁。

”奶奶今年多少岁？
12、 5个小朋友吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友吃10个同样的苹果，需要（）分钟。

13、黄狗、花狗、白狗和黑狗比跳远。

结果黄狗比花狗跳的远，花狗比白狗跳的近，白狗比黑狗跳得远，黑狗跳的最远。

这四只小狗跳远的顺序是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

小学一年级数学思维能力竞赛卷

一年级数学测试题
（考试时间：60分钟）
1、接着画。

2、找规律
①1、6、7、12、13、（）、（）、（）。

②1、1、2、4、3、7、（）、（）、5、13。

3、小明唱一首歌要４分钟。

小明和小红同时唱这首歌要（）分钟。

4、皮皮把自己的4张画片送给乐乐后，两人画片的张数同样多，皮皮原来比乐乐多（）张画片？
5明明有4张画报，明明的画报数是亭亭的一半，亭亭的画报数是宏宏的一半，宏宏有（）张画报。

6、请把1、2、3、4、5、6、
7、
8、9这9个数字分别填入“□”内，使横行、竖行和斜行三个数的和相等。

7、妈妈今年32岁，小芳今年8岁，10年后，小芳比妈妈小（）岁。

8、20-19+18-17+16-15+14-13+12-11的结果是单数还是双数？（）
9、一只小球5元，2只小球9元，3只小球12元，小明花了21元买了5只小球，你知道他是怎样买的吗？（）
10、操场边挂着一排彩色球，共有20个，从右往左数，紫色的那个挂在第6个，如果从左往右数的，紫色的球挂有第（）个。

11、蓝蓝有两件上衣，三条裙子，最多在（）天内她能保证每天穿的衣服不完全一样。

12、有1、2、3这三个数字，可以组成（）个三位数，分别是（
）
13、小红家住在四楼，每上一层要走16个台阶，一楼走到四楼，一共要走（）个台阶。

14、小猴爬竹竿，每次先向上爬4分米，接着下滑1分米，如果共有关10分米，那么小猴爬到顶要爬（）次。

15、△+△+◇+◇=20
△+◇+◇=12
△=（）□=（）
16、有32面旗，按红、黄、蓝、白这样的规律排列，当排到第19面的候是（）色的旗。

一年级数学智力竞赛(50分钟)

一年级数学智力竞赛（50分钟）姓名：一．我会填。

1．仔细观察，接着画下去。

2．按规律填数。

（1）11．10．8．（），1。

（2）32．（）。

40。

44。

3．10 -（）= 9 -（）=（）4．━ 6 8+ —2 62 656 25．小红今年7岁，爸爸今年37岁。

5年后，爸爸比小红大（）岁。

6．小明家住在三楼，每一层的楼梯都有20 个台阶，小明放学回家从楼下走到家中，要走（）个台阶。

7．15个小朋友排成一对，小明排在第4 个，小红排在小明的后面，他们中间有5个小朋友，小明排在第（）个位置。

8．小红、小方、小明年龄各不相同，小红说：“我不是最大的”。

小方说：“我也不是最大的，但也不是最小的”。

三人中，最大的是（），最小的是（）。

9．有（）个三角形。

10．在里填上适当的数。

1 0 1_ +11．填数，使每行每列及斜线上的三个数的和都相等。

57 2二．我会想。

1．一年级二班同学站成了一排，如果从左边树，小军是第25个，如果从右边数小军是第12个，一年级二班一共有多少个同学？答：一年级二班一共有（）个同学？2．小华有故事书26本，小红有故事书20本。

小华给小红多少本两个人的故事书就同样多？答：小华给小红（）本两个人的书就同样多。

3．小新家离学校40米，今天他上学走了10米，突然发现忘了带校徽，又回家去取，今天他上学从家到学校一共走了多少米？答：今天他上学从家到学校一共走了（）米。

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，有8个学生比李平高,有９个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。

小学一年级数学思维竞赛题附部分答案

一年级数学思维竞赛题1一、判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（20分）1.一根绳子被剪成7段，需要剪7次。

（）2.一只猫吃一条鱼需要3分钟，两只猫同时吃两条鱼需要6分钟。

( )3.小明比小华重，比小亮轻，小亮最重，小华最轻。

（）4.小马虎在做加法时，把加数9看成了6，得出的和是10，正确的得数是12。

（）5.小红今年6岁，他比爸爸小28岁，去年他比爸爸小27岁。

（）二、( )里最大能填几？（24分）（）－2＜8 2＋（）＜13（）＋7＜10 16－6＞（）（）＋10＜20 17－7＞（）＋8三、想一想，填一填：（每空3分共56分。

）1、小华有40张邮票，小红有30张邮票，小华给小红（）张邮票，两人的邮票张数就同样多了。

2、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数排在第6个，从右数排在第5个，这一排花有（）朵。

3、一个加数是8，另一个加数比它少5，和是（）。

4、△＝2 ○＝6 □＝9 那么△＋□＝（）□－○＋△＝（）5、○＋9＝11 ○＋○＝☆那么○＝（）☆＝（）6、小华有15本书，小玲有11本书，小华给小玲（）本书，两人的书就一样多。

7、张老师带了男女同学各10名去看电影，一共要买（）张电影票。

8、小朋友排队去公园，小华前面有4个人，后面有10个人。

小华排在第（）个，一共有（）个小朋友去公园。

9、.找规律填数：19、17、15、（）、（）、（）、（）。

10、请你写出三个两位数，使这个两位数十位上的数比个位上的数大。

（）（）（）。

11、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶（）朵，两人的花就同样多。

参考答案一、判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（20分）1.一根绳子被剪成7段，需要剪7次。

（×）2.一只猫吃一条鱼需要3分钟，两只猫同时吃两条鱼需要6分钟。

( ×)3.小明比小华重，比小亮轻，小亮最重，小华最轻。

（√）4.小马虎在做加法时，把加数9看成了6，得出的和是10，正确的得数是12。

小学数学一年级下册《思维竞赛题》(有难度)

1 一年级数学下册思维竞赛题班级考号姓名总分1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有（）个小朋友。

3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。

（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。

小平的左面有4个人，右面有8个人。

这一行有（）个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。

这一行有（）个人。

7、按规律写数。

8、 15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、（）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。

他们三人中（）最重，（）最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。

那么，（）是第一，（）是第二。

11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。

12、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。

（）排在队伍的最左边。

13、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）10、5、9、6、8、7、7、（）、（）、（）14、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。

老师买的是（）多，多（）瓶。

？15、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。

第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）16、在○里填上“＋” 或“－”，使算式成立。

小学一年级智力竞赛试题

小学一年级智力竞赛试题小学一年级智力竞赛试题通常旨在培养学生的逻辑思维能力、观察力、记忆力以及基本的数学和语言能力。

以下是一些适合小学一年级学生的智力竞赛题目：1. 数学逻辑题- 题目：小明有5个苹果，他给了小华2个，又吃了1个，请问小明现在还有几个苹果？- 答案：小明现在有2个苹果。

2. 观察力题- 题目：下列图片中，哪一个与其他三个不同类？（图片描述：一只猫，一只狗，一只兔子，一个苹果）- 答案：苹果与其他三个不同类，因为猫、狗和兔子都是动物。

3. 记忆力题- 题目：老师在黑板上写下了一串数字：2, 4, 6, 8, 10。

然后擦掉了一个数字，请你猜猜是哪个数字？- 答案：这个问题需要学生记住这串数字，然后根据缺失的数字来判断。

4. 语言能力题- 题目：请用“和”字造句。

- 答案：我和小华是好朋友，我们经常一起玩耍。

5. 空间想象力题- 题目：如果一个盒子里有3个红球和2个蓝球，闭上眼睛拿出一个球，拿到红球的可能性大还是蓝球的可能性大？- 答案：拿到红球的可能性大，因为红球的数量比蓝球多。

6. 基本常识题- 题目：一年有几个季节？- 答案：一年有四个季节。

7. 推理题- 题目：如果今天是星期一，那么后天是星期几？- 答案：后天是星期三。

8. 图形识别题- 题目：下列图形中，哪一个是正方形？（图形描述：圆形，三角形，正方形，五边形）- 答案：正方形是四边等长的图形。

9. 数字规律题- 题目：下列数字序列中，下一个数字应该是多少？2, 4, 6, 8, ____- 答案：下一个数字是10，因为这是一个等差数列，公差为2。

10. 颜色识别题- 题目：请从下列颜色中找出红色：红色，蓝色，绿色，黄色。

- 答案：红色。

这些题目可以根据学生的实际情况进行调整，以确保它们既具有挑战性，又能激发学生的兴趣和参与度。

小学一年级数学思维能力竞赛试题

一年级数学共4页第1页一年级数学共4页第2页小学一年级数学思维能力竞赛试题(全卷共4页，完成时间：40分钟，满分100分)题号一二三四总分总分人得分一、认真思考我会填。

（4+5+8+3+5＝25分） 1.看图写数。

2.在方框里填适当的数。

3. 想一想，填一填。

（1）58是由（）个十和（）个一组成的，再添上（）个一就是60。

（2） 86＞ 6，里最大可以填（）。

（3）用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是（），最小的数是（）。

（4）跳绳比赛中，小红和参加比赛的每个人握一次手，一共握了39次。

参加跳绳比赛的一共有（）人。

（5）个位上的数和十位上的数合起来是7，这个数可能是（）。

4.按要求在合适的答案下面画 √。

5.我会用心做一做。

（1）从左往右数，第三个钟面是（）。

（2）从右往左数，第（）个和（）个钟面都可以表示大约8时。

（3）表示刚过8时的钟面，从左数是第（）个，从右数，是第（）个。

二、细心观察巧计算。

（9+4+4+4+6＝27分）1.看谁看得又对又快。

84-80= 67-4= 91-7= 60+16= 80-30= 43+30= 23-5= 39+4= 6+25= 52-6= 33+20+15= 84-14-50= 21+8+41= 76-24-12=2.在方框里填上合适的数。

3.括号里可以填什么数？（）+6＞70 62-（）＜32 4.在同一个算式的方框里填上相同的数。

30- =22+ 51+ =65- 5.想一想，各代表数字几？三、实践操作我能行。

（8+4+2+6=20分）得分评卷人×××××××××××××密封线内不要答题题××××××××××××××班级姓名学号得分评卷人（）（）（）（）得分评卷人一年级数学共4页第3页一年级数学共4页第4页1.数一数，填一填。

一年级数学思维训练题50道

一年级数学思维训练题50道一、数与代数部分（20道）1. 小明有3颗糖，小红又给了他2颗，小明现在有几颗糖？解析：原来小明有3颗糖，小红又给了2颗，求现在有几颗糖，就是把原来的糖数和小红给的糖数合起来，用加法计算，3 + 2 = 5（颗）。

2. 树上有5只鸟，飞走了1只，树上还剩几只鸟？解析：树上原来有5只鸟，飞走了1只，求剩下的鸟的数量，用减法计算，5 1 = 4（只）。

3. 1 + 3+ 1 =？解析：按照从左到右的顺序依次计算，先算1+3 = 4，再算4 + 1 = 5。

4. 7 2 3 =？解析：同样按照从左到右的顺序计算，先算7 2 = 5，再算5 3 = 2。

5. 3+( ) = 6解析：这是一个求加数的问题，根据加数=和另一个加数，6 3 = 3，所以括号里填3。

6. ( ) 2 = 4解析：这是求被减数的问题，被减数 = 差+减数，4+2 = 6，括号里填6。

7. 2和3合起来是多少？解析：合起来就是求它们的和，用加法，2+3 = 5。

8. 比5小2的数是多少？解析：求比一个数小几的数用减法，5 2 = 3。

9. 4后面的第2个数是多少？解析：4后面第1个数是5，第2个数是6。

10. 0到5之间有几个数？解析：0到5之间有1、2、3、4这4个数。

11. 有2个苹果，再添上几个苹果就是5个苹果？解析：求需要添上的个数，用5 2 = 3（个）。

12. 3个小朋友，每人1个气球，一共需要几个气球？解析：每人1个气球，3个小朋友就需要3个气球，3×1 = 3（个）。

13. 把5个苹果分成两份，一份1个，另一份几个？解析：总共5个苹果，一份是1个，另一份就是5 1 = 4（个）。

14. 10以内，3加几等于7？解析：根据加数 = 和另一个加数，7 3 = 4，所以3加4等于7。

15. 9 4 + 1 =？解析：先算9 4 = 5，再算5+1 = 6。

16. 有6朵花，拿走2朵，还剩几朵？解析：用减法计算，6 2 = 4（朵）。

一年级数学智力竞赛(50分钟)

一年级数学智力竞赛（50分钟）姓名：一．我会填。

1．仔细观察，接着画下去。

2．按规律填数。

（1）11．10．8．（），1。

（2）32．（）。

40。

44。

3．10 -（）= 9 -（）=（）4．+ —22 656 25．小红今年7岁，爸爸今年37岁。

5年后，爸爸比小红大（）岁。

6．小明家住在三楼，每一层的楼梯都有20 个台阶，小明放学回家从楼下走到家中，要走（）个台阶。

7．15个小朋友排成一对，小明排在第4 个，小红排在小明的后面，他们中间有5个小朋友，小明排在第（）个位置。

8．小红、小方、小明年龄各不相同，小红说：“我不是最大的”。

小方说：“我也不是最大的，但也不是最小的”。

三人中，最大的是（），最小的是（）。

9．有（）个三角形。

10．在里填上适当的数。

1 0 1_ +11．填数，使每行每列及斜线上的三个数的和都相等。

二．我会想。

1．一年级二班同学站成了一排，如果从左边树，小军是第25个，如果从右边数小军是第12个，一年级二班一共有多少个同学？答：一年级二班一共有（）个同学？2．小华有故事书26本，小红有故事书20本。

小华给小红多少本两个人的故事书就同样多？答：小华给小红（）本两个人的书就同样多。

3．小新家离学校40米，今天他上学走了10米，突然发现忘了带校徽，又回家去取，今天他上学从家到学校一共走了多少米？答：今天他上学从家到学校一共走了（）米。

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，有8个学生比李平高,有９个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。

小学一年级数学思维训练奥数竞赛题大全

一年级思维训练题0、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1) △一7=５ o+△=１7 (2) ☆+☆=12 ☆一△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（3）△一4=11 o+△=１6 (4) ☆+☆=24 ☆一△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（5）5+o=12 △+o=10 (6) o 一☆=5 12一☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )1、比较下面数字的大小：24 、 42、 12 、 56、 20 、 8 、 35（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）2、最小的一位数是（）；最大的一位数是（）；最小的两位数是（）；最大的两位数是（）。

2、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15， = 12 — = 8 ， =+ 12 = 35 ，= 25 — = 11 ， =3、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(7) 5+o=12 △+o=10 (8) o 一☆=5 12一☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )（9）△+△=18△=( ) （10）口+口+△+△=14☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10△+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 3、按规律在括号里填数。

------------------------ 1-------------------- 1 1------------------ 1 2 1--------------- 1 3 3 1------------1 4 6 4 1--------1 （）（）（）（） 14、无论从左数还是从右数小强都排在第9位，这排小朋友有多少人？5、小明给了小强2只铅笔后小强比小明多9只铅笔，原来小强比小明多几只铅笔？6、找规律填数字。

7、14、21、28、（）、（）1、7、13、19、25、（）、（）2、4、6、8、10、12、（）3、4、6、9、13、18、（）2、5、8、11、14、（）7、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

小学一年级数学教学中如何开展数学思维竞赛

小学一年级数学教学中如何开展数学思维竞赛数学思维竞赛是培养学生数学思维能力的一种有效方式，对小学一年级学生来说尤为重要。

通过数学思维竞赛，学生不仅可以提高他们的数学运算能力，还可以培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

在小学一年级数学教学中，教师可以采用以下几种方法来开展数学思维竞赛。

一、游戏化教学法游戏化教学法是一种将游戏元素融入到教学中的教学模式，对小学一年级的学生尤其有效。

在数学思维竞赛中，教师可以设计一些趣味的数学游戏来激发学生的学习兴趣。

例如，教师可以利用数字卡片进行数学卡片比大小的游戏，或者利用数学拼图进行数学拼图比赛。

通过这种方式，学生能够在游戏中获得实际的数学操作经验，并在竞赛中锻炼数学思维能力。

二、团队合作竞赛在小学一年级数学教学中，教师可以组织学生进行团队合作竞赛，通过竞赛的方式培养学生的团队合作意识和沟通能力。

例如，教师可以将学生分成若干个小组，让每个小组设计一个数学题目，然后将题目交换，让其他小组来解答。

在解答的过程中，学生需要展示自己的数学思维能力，并与其他小组成员进行合作和讨论。

这样一来，学生既能够开展数学思维竞赛，又能够培养团队合作精神。

三、挑战性问题解决在数学思维竞赛中，教师可以给学生提供一些挑战性的问题，鼓励他们通过不同的方法和思路来解决问题。

这样能够激发学生的探究欲望和创新思维，培养他们的问题解决能力。

例如，教师可以设计一道较难的算术题目，并要求学生使用不同的方法来解答。

这样一来，学生在解题的过程中会不断尝试，并学会灵活运用数学知识和思维方法。

四、提供资源支持为了促进数学思维竞赛的开展，教师需要提供适当的资源支持。

例如，教师可以准备一些数学游戏，数学拼图和趣味数学题目等，供学生进行练习和竞赛。

此外，教师还可以引导学生使用在线数学学习平台，如数学思维竞赛的网上平台或数学游戏应用程序等，来丰富他们的数学学习体验。

总结起来，小学一年级数学教学中开展数学思维竞赛有助于提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。

数学思维大挑战小学数学思维训练比赛活动

数学思维大挑战小学数学思维训练比赛活动数学思维大挑战数学思维训练比赛活动数学是一门能够培养学生思维能力的重要学科，而培养良好的数学思维是每个小学生都需要努力追求的目标。

为了促进小学生对数学的兴趣和学习能力的提升，我们举办了一场名为“数学思维大挑战”的小学数学思维训练比赛活动。

一、比赛活动的目的和意义数学思维大挑战旨在通过竞赛的形式激发小学生对数学的兴趣，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

通过参加比赛，学生们将能够锻炼自己的观察力、推理力和逻辑思维能力，同时也提高了他们的数学运算能力和解题能力。

二、比赛活动的形式和内容1. 比赛形式数学思维大挑战采用个人赛的形式进行，参赛选手将根据自己的年级和班级进行分组。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，选拔出各年级的数学思维能力较强的选手。

2. 比赛内容比赛内容将涵盖小学数学的各个领域，包括四则运算、面积和周长、图形与几何等等。

同时，我们还将加入一些趣味题和思维拓展题，以考察学生的灵活思维和创造力。

三、比赛活动的组织和筹备1. 组织者的角色比赛活动由学校教务处和数学教师共同组织和筹备。

教务处负责活动的宣传和组织工作，数学教师则负责设计比赛题目和制定评分标准。

2. 比赛场地和设备比赛场地将选择宽敞的教室或多功能厅，为每位选手配备书写桌和纸笔。

同时，还将设置计算器和白板等设备，以方便选手在比赛中的使用。

3. 比赛规则和奖励比赛规则将由教师组织者事先向参赛选手进行宣讲，并在比赛前进行适当的模拟演练。

根据参赛选手的表现，设立优胜奖、一等奖、二等奖和三等奖等多个奖项，以激励他们更进一步。

四、比赛活动的效果和影响1. 培养兴趣和提高能力通过参加比赛，学生们能够充分感受到数学的魅力和乐趣，从而培养对数学的兴趣。

同时，由于比赛中的各种挑战，他们的数学思维和解题能力也会得到有效地提高。

2. 增强竞争意识比赛的过程中，学生们会遇到各种难题和挑战，这将激发他们的竞争意识和求胜欲望。

一年级思维能力竞赛试题

一年级思维能力竞赛试题一年级学生的思维能力竞赛试题应该注重培养学生的观察力、想象力、逻辑思维以及基本的数学和语言能力。

以下是一些适合一年级学生的竞赛试题：1. 观察力训练题- 观察下列图片，找出其中与其他不同的图案。

- 观察下列图片，找出隐藏在图片中的动物。

2. 逻辑思维训练题- 如果小明有5个苹果，他给了小华2个，小明还剩下几个苹果？- 小红、小刚和小丽站成一排，小红在小刚的左边，小丽在小刚的右边，谁在最前面？3. 数学基础题- 计算下列算式：3 + 4 = ?- 比较大小：7 和 9，哪个数字更大？4. 语言能力训练题- 填空题：我（）了一本书。

- 连词成句：小猫，跳，高，非常。

（用这些词语组成一个句子）5. 记忆力训练题- 观察下列数字10秒钟，然后遮住它们，写下你记住的数字：3, 7, 9, 2, 5, 8。

- 看下面的图片10秒钟，然后描述图片中的场景。

6. 空间想象力训练题- 观察下列图形，判断它们是否可以拼成一个正方形。

- 想象一个立方体，如果从上面看，你能看到几个面？7. 常识判断题- 下列哪个不是交通工具：自行车、飞机、桌子。

- 一年四季中，哪个季节最热？8. 创意思维训练题- 如果你有一个魔法棒，你希望它有什么能力？- 描述一下你想象中的外星生物长什么样。

9. 分类能力训练题- 将下列物品分类：苹果、香蕉、汽车、橙子、自行车。

- 将下列动物分类：猫、狗、鱼、鸟、狮子。

10. 解决问题能力训练题- 如果你迷路了，你会怎么做？- 如果你的玩具坏了，你打算怎么修好它？这些题目旨在通过不同的方式来激发和测试一年级学生的多种思维能力，同时也能够增加他们解决问题的兴趣和乐趣。

一年级思维竞赛试卷

一年级数学思维能力竞赛试卷考试时间40 分钟，满分100分。

1、小朋友排成一行，小红前面有6人，小红排在第（）位。

2、小红给小明3本书后，两人的本数就一样多，原来小红比小明多（）本。

3、小动物进行跑步比赛，最后小白兔用了3分钟，小狗用了5分钟，熊猫用了4分钟。

得第一名的是（）。

4、蓝子里有20个桃子，小猴子先吃了一半，猴妈妈吃了剩下的一半，篮子里还有（）个桃子。

5、把一根木头锯5次，木头被锯成（）段。

6、找规律填空。

21、23、25、（）、29、31
7、一个两位数，十位上的数字是6，个位上的数字比十位少2，
这个两位数是（）。

线
8、左图中有（）个长方形
9、用1、2、3组成最大的两位数是（）最小的两位数
（）。

10、小明参加数学比赛，和参加比赛的每个人握一次手。

小明一共握
了39次手。

参加数学比赛的一共有（）人。

11、小红排在队伍里，从前面数是第9个，从后面数是第5个。

这排队伍有（）人。

我是这样想的：。

画图：。

列算式：。

一年级下册数学思维能力训练竞赛题目

（完卷时间：40分钟）1、按规律填数。

（1）1,2,4,7,11，（），（）。

（2）36,34,33,31,30，（），（）。

2、小华家有3辆自行车和2辆小轿车，一共有（）个轮子。

3、两捆同样多的练习本，从第一捆中拿走了15本，从第二捆中拿走了9本，第（）捆剩下的多。

4、有12个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏，现在已经捉到了7个人。

还有（）个人没捉到。

5、一只船上坐着一家人。

有两个爸爸，两个儿子。

船上最少有（）个人。

6、把3,5,6，7,9,12这六个数分别填入□里（每个数只能用一次），使下面两个等式同时成立。

□+□=□□-□=□7、已知：1只鸡和1只鸭共重7千克，1只鸡和1只鹅共重8千克，1只鸭和1只鹅共重9千克。

那么：1只鸡重（）千克。

1只鸭重（）千克。

1只鹅重（）千克。

8、计算。

8-7+6-5+4-3+2-1=11+12+13+14+15+16+17+18+19=9、丽丽的教室在一楼，美术室在三楼，电脑室在四楼，每一层有15个台阶。

丽丽从教室到美术室要走（）个台阶。

10、爸爸今年40岁，妈妈今年38岁，当爸爸妈妈两人的年龄合起来100岁时，爸爸（）岁，妈妈（）岁。

11、10名同学站成一排，每隔2名男同学插3名女同学，共有（）名女同学。

12、（1）☆=〇+〇+〇+〇☆+☆+〇+〇=20☆=（）〇=（）（2）左边有（）个三角形13、妈妈给姐姐买了18枝铅笔，给弟弟买了10枝铅笔，姐姐分给弟弟（）枝，姐弟俩的铅笔就一样多。

14、从左往右数我是第8个，从右往左数我是第13个，一共有（）个。

15、有一队小朋友排队做操，做操人数比30人多，比40人少，而且能排成一个正方形。

请问这队小朋友一共有（）人。

16、在同一个算式的□填上相同的数。

32-□=22+□ 53+□=65-□17、小红参加唱歌比赛，她和参赛的小选手每个人握1次手，一共握了10次，参加唱歌比赛一共有（）人。

18、东东计算一个数加18时，错看成了一个数加8，这样求得的和是65。

一年级数学思维能力竞赛

2022年一年级数学思维能力竞赛一、填空题。

（第4、5题8分。

第8题6分，其余4分一题）1、小明赶小鸡，一半进了笼，还有5只在外面，一共有（）只鸡。

2、△＋△＋△＝9 △＋□＋□＝7 △＝（）□＝( )3、用相同的正方体拼一个大的正方体，你要（）个小正方体。

4、用3、4、5、6、7、8、9、中选六个数，组成下面算式，使算式成立。

（每一个数字在同一道算式中只能用一次。

）□＋□＝□＋□＝□＋□□－□＝□－□＝□－□5、最大能填几.6＋（）＜12 9＋（）＜137－（）＞2 9－（）＞36、有一堆苹果，5个5个数少一个，3个3个地数刚刚好，问这堆苹果有（）个。

7、在方框里填上三个连续的数字，使它的和等于15.□＋□＋□＝158、在每个算式中填写2个相同的数，使算式成立。

□＋□＝10 □＋□＝12 □＋□＝14□＋□＝16 □＋□＝18 □＋□＝209、10个小朋友排成一排，小花的左边有3个小朋友，小花的右边有（）个小朋友。

10、一根绳子有2个头，4根半绳子有（）个头。

11、小明有9本书，小玲有3本书，小明给小玲（）本书，两人一样多。

12、张老师带了男女同学各5人去看电影，一共要买（）张票。

13、有一些苹果，小明第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后只剩下了一个，问：一共有（）个苹果。

14、口袋里有黑色的袜子和白色的袜子各2双，你最少摸出（）只袜子能配成一双颜色相同的袜子。

15、小童粗心大意，把加8看成了加3，他的答案比正确答案少（）。

二、计算题。

5分一题1、1＋3＋5＋7＋9＝2、1＋2＋3＋7＋8＋9＝二、应用题。

5分一题1、从停车场开走了8辆大汽车，后来又开走了同样多的小汽车，问：两次开走了多少辆车？2、一条路共长30米，三天修完。

每一天都比前一天多修1米，第三天修了多少米？3、树上有14只小鸟，飞走5只又飞来了7只，问：现在树上的小鸟比原来多了多少只？4、小明和小红每人都有7个苹果，小明吃了3个，小林吃了4个，问：谁剩下的多，多几个？。