2016届高考物理第二轮知识点复习教学案23
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专题五 物理实验 第12讲 力学实验
考什么
1.基本力学测量仪器、仪表的使用;
2.应用打点计时器测物体的速度、加速度的方法; 3.各类力学实验的原理和步骤;
4.控制变量法、图象法、逐差法、倒数法等。 怎么考
1.以打点纸带的分析为载体,考查有关速度、加速度分析的实验,以填空题为主;
2.以教材实验为基础,结合光电门、频闪照相和现代科技生活,考查实验分析、设计能力;
3.以实验数据的处理和误差分析为载体,考查学生分析评估能力。
怎么办
1.强化基本仪器使用、读数方面的训练; 2.熟练掌握教材实验的原理、步骤;
3.领会控制变量法、逐差法等在实验操作和数据处理中的作用;
4.加强实验选取、实验情景与实验原理之间的因果逻辑推理;
5.领会怎样减小实验误差的方法。
对应学生用书P087
一、误差和有效数字 1.误差
(1)定义:带有一位不可靠数字的近似数字。有效数字的最后一位是测量者估读出来的,是误差的来源。
(2)从数字左边第一个不为零的数字算起,如0.0125为三位有效数字。
二、力学实验
1.验证性实验:
验证力的平行四边形定则,验证牛顿运动定律,验证机械能守恒定律。
2.探究性实验:探究弹力与弹簧伸长的关系,探究动能定理。 3.两种实验过程的比较
一、长度的测量
1.毫米刻度尺的读数:精确到毫米,估读一位。 2.游标卡尺的读数
数+可动刻度读数(含估读)×0.01 mm 。
二、实验数据的处理方法
1.列表法:在记录和处理数据时,为了简单而明显地表示出有关物理量之间的关系,可将数据填写在适当的表格中,即为列表法。
2.平均值法:把在同一状态下测定的同一个物理量的若干组数据相加求和,然后除以测量次数。
3.作图法:用作图法处理数据的优点是直观、简便,有取平均值的效果。由图线的斜率、截距、包围的面积等可以研究物理量之间的关系。
对应学生用书P088
1 基本仪器的原理和使用
以实验中的填空为主,主要考查千分尺、游标卡尺等基本仪器的读数和使用。
答案91.600.6750
解析由题可知,游标卡尺是20分度,精度是0.05毫米,在甲图中可看到游标尺上第0刻线的左侧主尺刻度为9.1 cm,而不是游标尺边缘左侧的9 cm,游标尺上第12条刻线与主尺上某刻度对齐,所以某工件的长度L=91 mm+12×0.05 mm=91.60 mm。
从固定刻度上读出整毫米数为6 mm,半毫米数为0.5 mm,可动刻度与固定刻度中心线对齐的格数为25.0格(最后一位是估读,不能省略),所以螺旋测微器的示数为:6 mm+0.5 m+25.0×0.01 mm=6.750 mm=0.6750 cm。
拓展提升
游标卡尺和螺旋测微器读数时应注意的问题
(1)10分度的游标卡尺,以mm为单位,小数点后只有1位。20分度和50分度的游标卡尺以mm为单位,小数点后有2位。
(2)游标卡尺在读数时先确定主尺的分度(一般是1 cm,即10 mm),把数据读成以毫米为单位的。先读主尺数据,再读游标尺数据,最后两数相加。游标卡尺读数不估读。
(3)不要把游标尺的边缘当成零刻度,而把主尺的刻度读错。
(4)螺旋测微器读数时,要注意固定刻度上表示半毫米的刻度线是否已经露出,由可动刻度的0刻度线位置判定;要准确到0.01 mm,估读到0.001 mm,即结果若用mm做单位,则小数点后必须保留三位数字。
类题演练
1.[2015·合肥质检](1)图甲是用游标卡尺测量某金属圆筒外径时的示数,可读出该圆筒外径为________cm。
(2)图乙是用螺旋测微器测量某金属棒直径时的示数,可读出该金属棒直径为________mm。
答案(1)2.500(2)2.823(2.822~2.825均对)
解析(1)游标卡尺主尺读数为24 mm,50分度游标卡尺的精确度为0.02 mm,游标尺第50条刻度线与主尺刻度线对齐,故游标尺读数为1.00 mm,所以该圆筒外径测量值为25.00 mm=2.500 cm。(2)螺旋测微器固定刻度部分读数为2.5 mm,可动刻度部分最小分度值为0.01 mm,可动刻度部分读数为32.3×0.01 mm=0.323 mm,因此金属棒的直径测量值为2.823 mm。
2. 在一次实验中,张华同学用螺旋测微器测某长方体工件的厚度如图所示,根据图示可判断其厚度为________mm,该学生用下列某种仪器测得该工件的宽度为1.275 cm。则该同学所用的仪器可能是________。(将正确答案的序号填在横线上)
①螺旋测微器②10分度游标卡尺③20分度游标卡尺④50分度游标卡尺
答案 1.700③
解析螺旋测微器固定刻度部分读数为1.5 mm,可动刻度部分最小分度值为0.01 mm,可动刻度部分读数为1.700 mm。若用某种仪器测出的工件的宽度为1.275 cm=12.75 mm,由于以毫米为单位,小数点后有两位有效数字,测量仪器不可能是①螺旋测微器和②10分度的游标卡尺,又由于最后一位是5,只有20分度的游标卡尺最后一位才是0或5,所以应是③。
2以打点计时器或光电门为计时工具的力学实验
主要考查实验原理、应用纸带求时间、速度、加速度或与速度、加速度有关的问题。
答案(1)AB BDE
(2)① 2.5 m/s 2(2.3~2.7 m/s 2均可)
解析 (1)要采用落体法做“验证机械能守恒定律”实验,需要下落的重物A 和计时用的打点计时器B ;要做“探究加速度与力、质量关系”实验,需要研究对象小车D ,拉动小车的钩码E 及计时用的打点计时器B 。
(2)纸带①的加速度大小为a 1=x 5+x 4-(x 1+x 2)
6T 2
=
[(38.10-34.20)-(32.40-29.10)]×10-2
6×0.022
m/s 2=2.5 m/s 2,纸带②的加速度大小为a 2=x 5+x 4-(x 1+x 2)
6T 2
=
[(35.90-32.35)-(30.65-27.40)]×10-2
6×0.022
m/s 2=1.25 m/s 2,因此纸带①的加速度大,大小为2.5 m/s 2。
拓展提升
涉及打点计时器的实验中纸带的应用
新课标《考试大纲》规定的六个力学实验中有四个涉及打点计时器:研究匀变速直线运动、验证牛顿第二定律、探究做功和物体速度变化的关系和验证机械能守恒定律。这类实验的关键是要掌握纸带的分析处理方法,对于纸带常见有以下三大应用:
(1)由纸带确定时间
要区别打点计时器打出的点与人为选取的计数点之间的区别与联系,为便于测量和计算,一般每五个点取一个计数点,这样时间间隔为Δt =0.02×5 s =0.1 s 。