《咏笼莺》的阅读答案及赏析
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《咏笼莺》的阅读答案及赏析《咏笼莺》的阅读答案及赏析「篇一」
送隐者一绝
[唐]杜牧
无媒①径路草萧萧,自古云林远市朝。
公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。
喜迁莺
[宋]冯去非
凉生遥渚。
正绿芰擎霜,黄花招雨。
雁外渔村,蛩边蟹舍,绛叶满秋来路。
世事不离双鬓,远梦偏欺孤旅。
送望眼,但凭舷微笑,书空无语。
慵觑。
清镜里,十载征尘,长把朱颜污。
借箸青油,挥毫紫塞③,旧事不堪重举。
间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭。
倦游也,便樯云舵月,浩歌归去。
注
①无媒:这里指士子因无人推荐、引见而无法用于世。
②此词作于冯去非罢归途中,时冯已八十高龄。
③借箸青油,挥毫紫塞:指出谋划策,立功边塞。
(1)这两首诗歌都表达了对____________的厌弃和对____________的向往。
(2分)
(2)杜诗的“公道世间唯白发,贵人头上不曾饶”和冯词的“倦游也,便樯云舵月,浩歌归去”所用的表达方式是否相同?各有什么作用?(5分)
参考答案
(1)世俗官场归隐生活
(2)不相同。
杜诗的这两句运用间接议论的表达方式,对社会不公正作了深刻的揭露和无情的.针砭。
冯词运用直接抒情的表达方式,形象而生动地抒发了对官场生活的厌倦,对归隐生活的向往。
两首诗歌结尾句虽然表达方式不同,但都起到了深化中心、突出主旨的作用。
《咏笼莺》的阅读答案及赏析「篇二」
居延海树闻莺
陈子昂
边地无芳树,莺声忽听新。
间关如有意,愁绝若怀人。
明妃失汉龙,蔡女*没胡尘。
坐闻应落泪,况忆故园春。
【注】
陈子昂(661——702):字伯玉,四川射洪人,文学和政治才能兼备,但备受压制,曾两度从军赴边。
②蔡女:即蔡文姬,东汉女诗人,博学能文,善音律,汉末为乱兵所掳,留匈奴十二年,后被曹操赎回,嫁给董祀。
1、这首诗是怎样表现“莺声”的?“莺声”在诗中起到什么作用?请简要说明。
(6分)
2、作者在第三联中写明妃和蔡女,有什么用意?请简要分析。
(5分)
参考答案
1、首联以边地的荒寒空寂,衬托乍闻莺声的新奇悦耳;颔联移情于物(或运用想象),细听之下,感觉莺声悲苦愁绝,仿佛在怀念远逝之人。
“莺声”触发诗人的情思,并串联起全诗的内容。
(共6分,分析手法4分,莺声的作用2分)
2、借典抒怀。
作者的.身世遭遇和她们极为相似:明妃貌美而无宠、文姬才高而命薄,她们都遭遇命运的无情摆弄,远离故园,长留荒寒的胡地;作者怀才不遇,仕途多舛,背井离乡来到边地。
作者写明妃和蔡女,不仅为她们一洒同情之泪,更是将她们引为同调,借以抒发自己心中的郁愤不平。
(5分,写作意图2分,分析3分)
《咏笼莺》的阅读答案及赏析「篇三」
①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。
鸟类的回归带来了初春第一个信
息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。
②在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。
树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。
莺雀布满大地各个角落。
到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。
③我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。
莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。
④它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。
这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。
观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几只歌结束。
莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。
莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。
雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。
⑤莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人――伯劳。
然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。
它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。
早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。
⑥在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。
我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌。
它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的.感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?
1.细读第一自然段,回答问题。
①本文说明对象是莺,为什么还要写冬景?
答
②作者运用那些修辞手法来描写冬景?其作用是什么?
答:
③鸟类的回归带来初春的第一个信息这句话,可以理解为
2.莺最突出的特点是,除此之外,它还有、等特点。
3.领会听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?这一结语在文中的内涵。
答:
4.请用简洁的语言介绍你所喜爱的动物的外形及生活习性。
答:
参考答案:
1.①写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造声势的过程。
(意思对即可)
②作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景。
特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物活起来,形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征。
(意思对即可)
③鸟类的回归预示着春天的到来。
2.喜爱唱歌活泼好动生性胆小无忧无虑
3.这一结语是作者无限感慨的自然流露。
汲汲奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心计的人们,面对这样的幸福鸟的歌唱,面对这样美妙的文字,是该好好反思一下了。
4.略。
《咏笼莺》的阅读答案及赏析「篇四」
原文:
喜迁莺·花不尽
晏殊
花不尽,柳无穷,应与我情同。
觥船一棹百分空,何处不相逢。
朱弦悄,知音少,天若有情应老。
劝君看取利名场,今古梦茫茫。
喜迁莺·花不尽字词解释:
(1)《喜迁莺》:词牌名,双调,此牌有小令和长调两体。
小令起于唐人,双调,四十七字,以平仄换韵较为常见,也有全用平韵的。
长调起自宋人,《词谱》以康与之词为正体,双调,103字,仄韵。
又名《鹤冲天》、《燕归来》、《喜迁莺令》。
此词为小令。
(2)觥(gōng)船:大酒杯。
出自唐杜牧《题禅院》:“觥船一棹百分空,十岁青春不负公。
”
(3)一棹(zhào):划桨一次,指大杯饮酒一次。
(4)天若:出自唐代李贺《金铜仙人辞汉歌》:“衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。
”
喜迁莺·花不尽翻译:
花落花又开,柳叶绿又衰,花开盛衰无穷尽,与我此时情相近。
离别美酒情谊深,画船起航全成空。
离别不必太伤情,人生何处不相逢。
自今以后少知音,瑶琴朱弦不再吟。
天若与我同悲凄,苍天也会霜染鬓。
劝君此去多保重,名利场上风浪急,宦海茫茫沉与浮,古今看来梦一回。
喜迁莺·花不尽阅读答案:
试题:
(1)“花不尽”“柳无穷”运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(4分)
(2)“何处不相逢”、“劝君看取利名场”两句是作者对友人的劝慰,这两次劝慰有什么不同?(4分)
答案:
(1)(4分)比喻。
(1分)用“花不尽”“柳无穷”形象表现出离别之情的“不尽”、“无穷”,(2分)折射出离别的悲苦之情。
(1分)
(2)(4分)“何处不相逢”,着眼于当前“离愁别绪”,以今后还可能重逢相安慰;(2分)“劝君看取利名场”,着眼于“人生历程”,用古今名利如梦成空的道理相劝戒。
(2分)
喜迁莺·花不尽创作背景:
词人晏殊晏殊一生富贵显达,长期跻身上层,但朝廷内派别倾轧,政治上风雨阴晴,饱受了名利场上的尔虞我诈、你倾我轧,抚今追昔感叹今古一梦。
晏殊词中较少见的词意颓废消极的作品,但此处,词人在对友人的百般劝慰之中倾注了自己真挚的情感,于是挥笔写下了这篇词作。
然而表面的豁达洒脱掩饰不了词人身处官场无奈与痛苦的内心。
喜迁莺·花不尽赏析:
本篇乃赠别之作,却一反那种惜别依依、愁绪满肠的作风,呈现了一种旷达洒脱的风格,而“何处不相逢”“今古梦茫茫”等句也蕴涵有予人启迪的生活哲理。
上片起笔“花不尽,柳无穷”借花柳以衬离情。
花、柳是常见之物,它们遍布海角天涯,其数无尽,其广无边;同时花、柳又与人一样同是生命之物,它们的生长、繁茂、衰谢同人之生死、盛衰极其相似,离合聚散之际,也同样显露出明显的苦乐悲欢。
“应与我情同”是以花柳作比,衬写自己离情的“不尽”和“无穷”,宛转地表露了离别的痛苦之深。
“觥船一棹百分空”,一句出自杜牧的《题禅院》诗。
作者这里强作旷达,故示洒脱,以一醉可以消百愁作为劝解之辞,而“何处不相逢”,则是以未来可能重聚相慰。
对友人的温言抚慰之中,也反映了作者尽量挣脱离别痛苦的复杂心态,他既无可奈何,又故示旷达。
下片自“朱弦悄,知音少,天若有情应老”起,词情一转,正面叙写离别之情。
高山流水,贵有知音,朱弦声悄,是因挚友远去,一种空虚寥落之感油然而生。
“天若有情应老”,用李贺句意直抒难以抑止的离别哀伤。
结拍“劝君看取利名场,今古梦茫茫”二句,是作者对友人的.又一次劝解。
同为相劝之语,此处内涵上却与上片不同。
上片劝慰之语只就当前离别着眼,以醉饮消愁、今后可能重逢为解,是以情相劝;此处劝语却通过一层,以利名如梦为解,属以理相劝,劝解之中包含着作者自身的感受和体验。
晏殊一生富贵显达,长期跻身上层,但朝廷内派别倾轧,政治上风雨阴晴,不能不使他感到利名场中的尔虞我诈,宦海风波的险恶,人世的盛衰浮沉,抚念今昔,恍然若梦。
这首词明快、自然,读来如行云流水,与作者其它词风格迥异。
其思想内核,一方面是藐视名利,一方面是寄情山水歌酒。
全词抒写离情别绪中,反映了晏殊的人生态度和处世哲学。
个人资料:
晏殊(991年—1055年),字同叔,抚州临川人。
北宋著名文学家、政治家。
生于宋太宗淳化二年(991),十四岁以神童入试,赐进士出身,命为秘书省正字,官至右谏议大夫、集贤殿学士、同平章事兼枢密使、礼部刑部尚书、观文殿大学士知永兴军、兵部尚书,1055年病逝于京中,封临淄公,谥号元献,世称晏元献。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其子晏几道,被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”;亦工诗善文,原有集,已散佚。
存世有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
创作背景
词人晏殊一生富贵显达,长期跻身上层,但朝廷内派别倾轧,政治上风雨阴晴,饱受了名利场上的尔虞我诈、你倾我轧,抚今追昔感叹今古一梦。
晏殊词中较少见的词意颓废消极的作品,但此处,词人在对友人的百般劝慰之中倾注了自己真挚的情感,于是挥笔写下了这篇词作。
《咏笼莺》的阅读答案及赏析「篇五」
《木兰花·燕鸿过后莺归去》全词用比兴手法抒情达意,用典娴熟贴切,艺术风格在大晏词中实不多见。
下面我们为你带来晏殊《木兰花·燕鸿过后莺归去》阅读题及答案,仅供参考,希望能够帮到大家!
木兰花
晏殊
燕鸿过后莺归去,细算浮生千万绪。
长于春梦几多时,散似秋云无觅处。
闻琴解佩神仙侣,挽断罗衣留不住。
劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。
注:此词为晏殊被罢相后所作。
《木兰花·燕鸿过后莺归去》阅读题
(1)简析首句“燕鸿过后莺归去”在全词中的作用。
(3分)
(2)“长于春梦几多时,散似秋云无觅处。
”两句在表达技巧上有何特点?请简要分析。
(4分)
(3)请概括全词所表达的思想情感。
(4分)
《木兰花·燕鸿过后莺归去》阅读答案
(1)鸿鹄春燕飞去,黄莺也归去了(1分)。
交代了暮春时节(写出了春光消逝的情景);表达了春光易逝的感伤(惜春之情,奠定了全词的情感基调);引起下文的议论和抒情。
(2分,答出2点即可。
)
(2)比喻(1分)。
莺歌燕舞的春景像梦幻一般,没有几时,便如同秋云那样散去,再也难以寻觅到影踪。
(1分)对比(1分)春梦之聚,与现实之散形成对比,人的聚难散易与秋云的留、逝相对照(1分)
(3)惜春之情;被罢相后的苦闷、不平;及时行乐的思想;对失去美好的人与事的巨大痛心。
(1点2分,2点3分,3点4分)
拓展阅读:《木兰花·燕鸿过后莺归去》赏析
这首词借青春和爱情的消失,感慨美好生活的无常,细腻含蓄而婉转地表达了作者的复杂情感。
这是一首优美动人而有寓有深意的词作,为晏殊词的另类作品。
起句“燕鸿过后莺归去”写春光消逝:燕子春天自南方来,鸿雁春天往北方飞,黄莺逢春而鸣,这些禽鸟按季节该来的来了,该去的也去了,那春光也来过又走了。
这里写的是莺语燕飞的春归时候,恰逢莺燕都稀,更觉怅惘。
“莺燕”,兼以喻人,春光易逝,美人相继散去,美好的.年华与美好的爱情都不能长保,怎不让人感慨万千。
“细算浮生千万绪”一句从客观转到主观,说对着上述现象,千头万绪,细细盘算,使人不能不正视的,正是人生若水面浮萍之暂起,这两句前后相承,又很自然地引出下面两句:“长于春梦几多时?散似秋云无觅处。
”这两句改用白居易《花非花》词句“来如春梦几多时?去似朝云无觅处。
”但旨意不同。
作者此处写的是对于整个人生问题的思考,他把美好的年华、爱情与春梦的短长相比较,把亲爱的人的聚难散易与秋云的留、逝相对照,内涵广阔,感慨深沉。
下片“闻琴解佩神仙侣,挽断罗衣留不住。
”两句写失去美好爱情的旧事,是对上片感慨的具体申述,又是产生上片感慨的主要因素,这样使上下片的关系交互钩连,自然过渡。
“闻琴”,指汉代的卓文君,她闻司马相如弹琴而爱慕他:“解佩”,指传说中的神女,曾解玉佩赠给情人。
这两句是说象卓文君、神女这样的神仙伴侣要离开,挽断她们的罗衣也无法留住。
随后作者激动地呼出:“劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。
”意思是劝人要趁好花尚开的时候,花间痛饮消愁。
这是受到重大刺激的反应,是对失去美与爱的更大的痛心。
联系晏殊的生平来看,他写这件事,应该是别有寄托,非真写男女诀别。
公元1043年(宋仁宗庆历三年),晏殊任同中书门下平章事(宰相),兼枢密使,握军政大权。
其时,范仲淹为参知政事(副宰相),韩琦、富弼为枢密副使,欧阳修、蔡襄为谏官,人才济济,盛极一时。
可惜宋仁宗不能果断明察,又听信反对派的攻击之言,则韩琦先被放出为外官,范仲淹、富弼、欧阳修也相继外放,晏殊则罢相。
对于贤才相继离开朝廷,晏殊不能不痛心,他把他们的被贬,比作“挽断罗衣”而留不住的“神仙侣”。
不宜“独醒”、只宜“烂醉”,当是一种愤慨之声。
此词化用前人的诗句,信手拈来,自然贴切。
词中的复杂的思想,反映了作者的人生态度和襟怀。
《咏笼莺》的阅读答案及赏析「篇六」
莺阅读答案范文
①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。
鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。
②在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。
树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。
莺雀布满大地各个角落。
到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。
③我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。
莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。
④它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。
这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。
观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几只歌结束。
莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。
莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。
雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。
⑤莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。
然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。
它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的'中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。
早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。
⑥在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。
我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌。
它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?
1.本文说明对象是莺,为什么还要写冬景?运用了哪些修辞手法来描写?(3分)
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2.唐诗中就有“千里莺啼绿映红”“自在娇莺恰恰啼”的诗句。
那么,作者笔下的莺到底是一种什么样的动物呢?(2分)
____________________________________________________________________ _______
3.说说下面划线词语在句子中的表达效果。
(3分)
它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。
____________________________________________________________________ _______
4.领会“听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”这一结语在文中的内涵。
(3分)
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阅读【答案】
1.①写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造声势的过程。
(意思对即可)作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景。
2.喜爱唱歌活泼好动生性胆小无忧无虑
3.划线的词语非常准确地写出了莺的活动区域、谨慎小心的神情,将莺的胆小也写得十分有情趣。
4.这一结语是作者无限感慨的自然流露。
汲汲奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心计的人们,面对这样的幸福鸟的歌唱,面对这样美妙的文字,是该好好反思一下了。
【解析】
试题分析:
1.仔细阅读第一段,尤其是“鸟类的回归带来了初春第一个信息”这一句,理解作者用冬景来引出莺所生活的环境“初春”的描写。
“停止停止终止”是排比,
“这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃”是拟人。
2.抓住第二段“它们活跃、灵巧、轻盈、好动”一句和第五段开头句中“生性胆小”来概括即可。
3.从语言描写表现莺的形象上去理解,说明语言的特点是什么,描绘了莺什么样的可爱的形象。
要用评价语,比如“形象生动”“贴切”“准确”。
4.此题作答可深可浅,从“热爱自然,欣赏自然”角度简单地谈,也可以从除去世俗杂念追求健康自由生活方面来谈,根据作者身份和作品特点,以第一种回答为主。
考点:写作方法了解、形象概括、品析语言、发表感想。
点评:本文语言生动,是一篇绝佳的生动说明文,拟题者很好的抓住了这一特点,着重考查了学生对此类说明文语言的理解,启发学生学会运用。
《咏笼莺》的阅读答案及赏析「篇七」
莺居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的莱田里,一般在蔬莱架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。
这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。
观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。
莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。
莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情;也不缺少对爱情的忠诚,雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至成长后也不分离。
莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人.——伯劳。
然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又、变得欢乐愉快,又唱又跳。
它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。
早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的.雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。
在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。
我们可以长时间地享受它妙美的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。
它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次;这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?
1.“乐土”即文中说的,具体指哪些地方?(2分)。