人教版二年级下册数学6.5 有余数的除法练习十四(课件)(共32张PPT)

3 把 14 根棒棒糖平均装到4个盒子里。
你能说出竖式中每个数的含义吗？
3 4 14
12
2
3 把 14 根棒棒糖平均装到4个盒子里。 你能说出竖式中每个数的含义吗？
表示平均装到4 个盒子里。
3 4 14
12
表示还剩2
2
根棒棒糖。
表示每个盒子里 装3根。 表示共有14根棒棒糖。
表示装到盒子里的12根。
先用中间的5试商，可以缩小需要试商的口诀范围。
7 下面的计算对吗？把不对的改正过来。× 49÷6 = 8 Nhomakorabea8 6 49
48
1
竖式正确，横式后 面没有写余数。
36÷7 = 4······8
4
× 7 3 6 28 8 余数比除数大， 说明商小了。
7 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
49÷6 = 8……1
(1) 46÷5 == 89············61
( ×)
余数大于除数， 说明商小了。
(2) 63÷8 = 7······7 ( √)
(3) 6×4 + 8 = 32
( √)
12 有12个羽毛球，平均分给5人，每人分到（ 2 ）个， 还剩（ 2 ）个。 12÷5= 2（个）…… 2 （个）
二五一十，商是2。
被除数 除数 商 余数
读作：38除以7等于5余3。
余数和除数的关系是什么呢？
38 ÷ 7 = 5……3
余数＜除数 最小的余数是1。 最大的余数比除数小1。例如上面的算式中，最 大的余数是6。
在 里填上适当的数（除数是一位数）。
44 ÷ 9 =4……8 9×4+8=44 被除数是44。
因为余数要比除数小，余数是8，所以除数 是9，那么被除数就等于商×除数+余数。
46÷7 = 6······4 28÷5 = 5······3 74÷8 = 9······2
7×6 + 4 = 46
5×5 + 3 = 28
8×9 + 2 = 74
每组下面的题是上面题的商×除数＋余数＝被除数。
39÷4 = 9 … … 3 9×4+3=39
11 下面的计算对吗？对的在( )里画“√ ”，把 不对的改正确。
6 6 38
36 2
6 3 19
18 1
42÷5 = 8······2
8 5 42
40 2
8 用竖式计算。
39÷4 =9······3 9
4 39 36 3
47÷5 = 9······2
9 5 47
45 2
9 连一连。
2······6 7 先算出每个算式的得数。
9······5
10 计算后，仔细观察每组的上下两题，你发现了 什么？你能写出一组这样的算式吗？
13 有一箱矿泉水，平均分给9人，每人分到几瓶， 还剩几瓶？
24÷9 = 2 (瓶)…… 6 (瓶)
一箱有24瓶 答：每人分到2瓶，还剩6瓶。
14 在下边的算式中，余数最大是几？
÷8 = ······7
余数可能是1、2、3、4、5、6或7。 其中7最大，余数最大是7。 除数是8，余数要比除数小。
21÷ 5 = 4 (袋) …… 1 (个)
1 有21个窝头，选一种装法圈一圈，填一填。
我选装法（ 3 ）。按这种装法，这些窝头可以装（ 3 ） 袋，还剩（ 3 ）个。
21÷ 6 = 3 (袋) …… 3 (个)
2 17 个草莓，平均分给 3 只小刺猬。
每只小刺猬分到( 5 )个，还剩( 2 )个。 17÷3 = 5 (个)…… 2 (个)
36÷7 = 5······1
8 6 49
48 1
改正。
5 7 36
35 1
8 用竖式计算。
9÷2 = 4······1 25÷4 = 6······1
4 29
8 1
6 4 25
24 1
27÷5 = 5······2
5 5 27
25 2
8 用竖式计算。
38÷6 =6······2 19÷3 = 6······1
巩固练习
选自教材第62～64页练习十四
1 有21个窝头，选一种装法圈一圈，填一填。
我选装法（ 1 ）。按这种装法，这些窝头可以装（ 5 ） 袋，还剩（ 1 ）个。
21÷ 4 = 5 (袋) …… 1 (个)
1 有21个窝头，选一种装法圈一圈，填一填。
我选装法（ 2 ）。按这种装法，这些窝头可以装（ 4 ） 袋，还剩（ 1 ）个。
直接写出商和余数。
25÷8= 3 …… 1
36÷5= 7 …… 1
64÷9= 7 …… 1
29÷6= 4 …… 5
有余数的除法竖式的书写方法。
38 ÷ 7 = 5……3 5 ……（ 商 ）
（除数）…… 7 3 8 ……（被除数） 3 5 ……（商和除数的积） 3 ……（余数）
有余数的除法竖式的计算方法。
25
2
6 试着直接写出下面各题的商。
5 4 21
9 2 19
5 6 32
8 6 51
9 4 38
4 9 38
4 8 33
5 7 40
7 7 53
6 3 20
6 5 30
8 9 80
6 讨论：怎样能很快想出商？
用乘法口诀求除法的商，被除数比前一个数与除数 相乘结果小，比后一个数与除数相乘结果大。
判断被除数的大小，选择从大到小还是 从小到大依次试商。
38 ÷ 7 = 5……3
3＜7
5 7 38
35 3
(五)七三十五
5×7=35，35最接近38， 且小于38。
一二三商乘减四：比想商用：除与被比除数较数和除减几相数去相 乘和商，乘余与最把数除乘接的数得近大的被小积除，，数写余所，在数得且被必的除小须差数于小写被的于在除下除横数面数线，。下商注面就意， 是相且几同与。数被位除对数齐的。个位对齐。
3 5 ……（商和除数的积 ） 3 ……（余数 ）
1.余数比除数小，不能等于或大于除数。 2.在用竖式计算商是一位数的除法时，商应写
在被除数的个位上面。
板书设计
有余数的 除法
练习十四
有余数除 含义：平均分后余下的部分。 法的认识 读写法
余数和除 数的关系
余数＜除数
用竖式计算有 计算方法
余数的除法 试商方法
4 里最大能填几？
9 ×6 < 57
6 ×7 < 43
7 ×4 < 31
3 ×8 < 26
38 > 7 ×5 60 > 6 ×9
想六九五十四，54最接近57，且比57小。
5 (1)26 里面最多有( 8 )个 3。
8
3 26
24
2
(2)27 里面最多有( 5 )个 5。 5
5 27
余数2比除数3小，商8合适。
人教版·数学·二年级·下册
第六单元 有余数的除法
练习十四
...... ...... ...... ......
复习旧知 说一说：什么是余数？ 38 ÷ 7 = 5……3
被除数 除数 商 余数 将物体“平均分”，剩余的部分就是余数。
...... ...... ...... ......
下面的这个算式怎么读呢？ 38 ÷ 7 = 5……3
15 *在 里填上适当的数。
÷
= 6······1
13
2
你能想出几种 不同的填法？
19
3
······ ······
被除数＝6×2＋1=13 被除数＝商×除数＋余数
余数＜除数 余数是1。 除数可能是2、3、4、5……
课堂小结
这节课有什么收获呢？
有余数的除法
5 ……（ 商 ） （ 除数）……7 3 8 ……（被除数 ）