2020年新疆中考语文试卷-答案
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2020年新疆中考语文试卷-答案2020年、XXX
初中学业水平考试
语文答案解析
一、
1.【答案】B
【解析】A.有误,“粗犷”中的“犷”应读作“ɡuǎnɡ”,“杞人忧天”中的“杞”应读作“qǐ”;
B.正确;
C.有误,“呜咽”中的“咽”应读作“yè”,“碾压”中的“碾”应读作“niǎn”;
D.有误,“赦免”中的“赦”应读作“shè”,“扒窃”中的“扒”应读作“pá”;
故选:B。
2.【答案】A
【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。
解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
A.正确;
B.有误,“缭亮”中的“缭”应为“嘹”,“忍俊不尽”中的“尽”应为“禁”;
C.有误,“端祥”中的“祥”应为“详”,“大廷广众”中的“廷”应为“庭”;
D.有误,“笑咪咪”中的“咪”应为“眯”,“五脏六腹”中的“腹”应为“腑”;
故选:A。
【考查能力】字形的辨识
3.【谜底】C
【解析】此题考察学生精确使用成语的能力。
解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、用法等多方面考虑。
成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
ABD正确;
C.有误,显而易见:不用说话就能明白。
描述道理很明显。
用来描述饮食风尚不恰当,对象错误;
故选:C。
【考查能力】正确使用成语
4.【答案】D
【解析】此题考查句子语言的得体。
解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,通过抓关键词,抓中心句,揣摩说话人心里想的,根据说话人的身份,说话语气等综合作答。
XXX.错误,“生活潇洒,心情愉快。
年年高升,‘鼠’你最美”用词不适合老年人。
B.错误,“归罪”是归罪的意思,应为“归功”。
C.错误,“高足”是对他人徒弟的敬称,XXX不及用在自己身上。
D.正确。
故选:D。
【考点】句子语言的得体
5.【谜底】C
【解析】本题是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。
ABD表述精确;
C.有误,XXX,是俄罗斯作家。
故选:C。
【考点】文学名著及作家作品的常识
二、
6.【谜底】(1)B
(2)A
【解析】(1)本道题考查学生对文学名著重要情节的掌握程度。
解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,注意人物在作品中重要的故事情节。
根据对《昆虫记》的了解和阅读可知,整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是绝大多数章节只写一种昆虫,从昆虫的形态,性、劳动、繁衍和死亡等各个角度展开描述。
故选:B。
(2)本道题考查学生对文学名著重要情节的掌握程度。
解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,注意人物在作品中重要的故事情节。
根据对名著《西游记》的阅读和内容的了解,可知②④是第27回(尸魔三戏XXX,圣僧恨逐美猴王)的内容,①③⑤是第31回《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》的部分内容。
故选:A。
【考点】文学名著紧张情节
三、
(一)
7.【答案】(1)行天下之大道
(2)安得广厦千万间
(3)蜡炬成灰泪始干
(4)无可奈何花落去
(5)苔痕上阶绿
草色入帘青
(6)人生自古谁无死
留取XXX
【解析】注意重点字厦、炬、痕、汗的书写。
(二)
译文:
孤单漂泊青山以外,独自行舟绿水之间。
潮水上涨,两岸之间更显宽广;顺风吹来,一条白帆正好高悬。
夜色将尽,海上旭日东升;新年未至,江中春意已现。
家书既已寄出,会被送往何处?希望北归大雁,送到洛阳之边。
8.【答案】C
【解析】《次北固山下》是唐代诗人XXX的作品。
此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者的思乡之情。
开头以对偶句发端,写神驰故乡的漂泊羁旅之情怀;次联写“潮平”“风正”的江上行船,情景恢弘阔大;三联写拂晓行船的情景,对仗隐含哲理,“描述景物,妙绝千古”,给人积极向上的艺术魅力;尾联见雁思亲,与首联呼应。
ABD.正确;
C.有误,颈联的意思是:当残夜还未减退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春
意。
描写的是红日初生的早春之景。
选项中“红日西沉,春色渐浓”错误。
故选:C。
【考查能力】诗歌内容理解分析的判断
(三)
【甲】
译文:
环绕着滁州城的都是山。
城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其美丽,远望那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。
沿着山路行走了六七里,渐渐地听到潺潺的流水声,从两座山峰中间倾泻而下的,是酿泉。
山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,坐落在泉水边上,这就是醉翁亭。
修建亭子的人是谁?是山里的老僧智仙。
给它起名字的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。
太守和宾客来这里喝酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个名号叫醉翁。
醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣赏
山水美景。
欣赏山水美景的乐趣,是领会在心里,而寄托在喝酒上的。
像那太阳出来,树林中的雾气散去,云聚拢过来,山里就昏暗了,或暗或明,变革纷歧,这就是山间早晚的景象。
野花开了,散发出一股清幽的香味,好看的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫,天气高爽,霜色洁白,水面低落下去,石头裸露出来,是山中四季的景色。
清晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那兴趣也是没有穷尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老老小小,来来往往络绎不绝的,是滁州人在游山啊。
到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水酿酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野菜,杂乱地摆放在前面,这是太守在举行酒宴。
宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶的人射中了目标,下棋的人得胜了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐,大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子。
脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守喝醉了。
不久太阳落到山顶,人的影子狼藉一地。
太守下山回家,来宾追随着。
树林茂密阴蔽,鸟儿到处鸣叫,那是因为是游人
离开后鸟儿们在快乐啊。
然而鸟儿只知道山林的兴趣,却不知道游人的兴趣,游人只知道追随太守游玩的兴趣,却不知道太守以来宾的快乐为快乐。
醉了能够同大家一起快乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。
太守是谁?是庐陵人XXX。
9.【谜底】D
【解析】此题考察重点文言实词的意义。
解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。
ABC.精确;
D.有误,句意为:泉水香甜,酒水明澈。
洌,明澈。
故选:D。
【考点】重点文言实词的意义
10.【谜底】①有一座四角翘起,像鸟儿张开同党一样高踞在泉水边上的,是酒徒亭。
②野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫。
【解析】此题考察文中重点句子的翻译。
解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容举行适当调整,到达词达句顺。
①句中重点词有:翼然,像鸟张开翅膀一样。
临,靠近,整句翻译时可意译为高踞。
句意为:有一座四角翘起,像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉水边上的,是醉翁亭。
②句中重点词有:芳,香花;发,开了;佳,好;秀,茂盛,繁茂。
句意为:野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫。
【考点】文中重点句子的翻译
11.【答案】B
【解析】本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。
答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分
析其含义。
ACD.精确;
B.有误,第③段的用意不在写宴会之盛。
而在展现与民同乐,不是在表现人民的安居乐业。
故选:B。
【考察能力】文言文内容的理解与分析
【乙】
12.【谜底】D
【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构;注意限断两处。
句意为:把它装了匣子埋在泥土中。
第二年挖出来,抱着它到集市上。
故断句为:匣而埋诸土/期年出之/抱以适市。
所以。
ABC.有误;D.精确。
故选:D。
【考查能力】划分文言句子节奏的能力
13.【答案】重外表轻内在品质。
【解析】本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力及寓言故事所含寓意的概括能力。
答题时需要通晓全文大意按
要求作答。
表面上看写的是琴的遭遇,实际上是写人。
作者借
工之侨伪造古琴试探索世风的机智,讽刺了元末一帮缺乏见识,不重真才实学而只重虚名的虚伪之人,其寓意是十分鲜明而深
刻的。
【提示】译文:工之侨得到一棵良好的桐树,砍来作成
一张琴,装上琴弦弹奏起来,优美的琴声好像金属与玉石相互
应和。
他自己认为这是天下最好的琴,就把琴献到主管礼乐的
官府;官府的乐官让国内最有名的乐师考察它,说:“不古老。
”便把琴退还回来。
工之侨拿着琴回到家,跟漆匠商量,在琴身漆上残断不齐的花纹;又跟刻工商量,在琴上雕刻古代文字;把它装了匣子埋在泥土中。
第二年挖出来,抱着它到集市上。
有个大官路过集市看到了琴,就用很多钱买去了它,把它献到朝廷上。
乐官传递着观赏它,都说:“这琴真是世上少有的珍宝啊!”
工之侨听到这种情况,感叹道:“可悲啊,这样的社会!
难道仅仅是一张琴吗?整个世风无不如此啊。
”【考查能力】
文言文内容的理解与分析,寓言故事所含寓意的概括
四、
(一)
14.【答案】A
【解析】此题考察对文章内容的理解能力。
A.有误,“形成了内在紧密性很强的中原文化”表述有误,应是中国文化;
BCD精确。
故选:A。
【考查能力】文章内容的理解
15.【答案】B
【解析】本题考查对文章的理解分析能力。
ACD正确;。