第21课时 解直角三角形的应用-2022年广东中考数学总复习课件

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俯角为 35°,则 M,N 之间的距离为(参考数据:tan 43° ≈0.9,sin 43°≈0.7,cos 35°≈0.8,tan 35°≈0.7, 结果保留整数)( )
A.188 m C.286 m 答案:C
B.269 m D.312 m
7.(2021·玉林)如图,某港口 P 位于东西方向的海
解:作 DE⊥AB 于 E,
(1)∵ CF=4.5,∠B=30°,

CF BC
=sin 30°=12
,∴BC=2CF=9.
(2)∵ tan
∠B=
3 3

∴迎水坡 BC 的坡度为 1∶ 3 .
(3)∵ CF⊥AB 于 F,
∴tan ∠B=CBFF ,
∴BF=tanCF∠B
=4.5 3
=92
3
∵AD 坡度 i=1∶1.2,
解:∵DE=10 m,其坡度为 i1=1∶ 3 , ∴在 Rt△ DCE 中,DE= DC2+CE2 =2DC=10, ∴解得 DC=5. ∵四边形 ABCD 为矩形,∴AB=DC=5. ∵斜坡 AF 的坡度为 i2=1∶4, ∴ABBF =14 ,∴BF=4AB=20, ∴在 Rt△ ABF 中,AF= AB2+BF2 ≈20.62(m). 故斜坡 AF 的长度约为 20.62 米.
∴tan ∠A=DAEE =56 ,
3,
∴AE=tanD∠ E A =tanCF∠A =45.5 =257 , 6
∴AB=AE+EF+FB=257 +2.5+92 3 =79+1405 3 ≈15.7 答:坝底 AB 的长约为 15.7 米.
方位角
4.(2020·宿迁)如图,在一笔直的海岸线上有 A,B 两个观测站,A 在 B 的正西方向,AB=2 km,从观测 站 A 测得船 C 在北偏东 45°的方向,从观测站 B 测得 船 C 在北偏西 30°的方向.求船 C 离观测站 A 的距离.
我们称这个三角形为“智慧三角形”. 下列各组数据
中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是( )
A.1,2,3
B.1,1, 2
C.1,1, 3
D.1,2, 3
答案:D
3.(2020·黔西南州)如图,某停车场入口的栏杆 AB,
从水平位置绕点 O 旋转到 A′B′的位置,已
知 AO 的长为 4 米.若栏杆的旋转角∠AOA′
A.(10 3 +20)m C.20 3 m 答案:A
B.(10 3 +10)m D.40 m
5.如图,学校环保社成员想测量斜坡 CD 旁一棵树 AB 的高度,他们先在点 C 处测得树顶 B 的仰角为 60°,然后在坡顶 D 测得 树顶 B 的仰角为 30°,已知斜坡 CD 的长度为 20 m,DE 的长为 10 m,则 树 AB 的高度是( )
解:如图,过点 C 作 CD⊥AB 于点 D, 则∠CAD=∠ACD=45°, ∴AD=CD, 设 AD=x,则 AC= 2 x. ∴BD=AB-AD=2-x, ∵∠CBD=60°, 在 Rt△BCD 中,
∵tan ∠CBD=CBDD , ∴2-x x = 3 , 解得 x=3- 3 . 经检验,x=3- 3 是原方程的根. ∴AC= 2 x= 2 (3- 3 )=(3 2 - 6 )km. 答:船 C 离观测站 A 的距离为(3 2 - 6 )km.
答案:方位角 6.一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似 数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是 0 的数字起, 到精确到的数位止,所有的数字,都叫作这个数的有 效数字.
仰角与俯角
1. 小丽为了测旗杆 AB 的高度,小丽眼睛距地面 1.5 米,小丽站在 C 点,测出旗杆 A 的仰角为 30°, 小丽向前走了 10 米到达点 E,此时的仰角为 60°,
C,D 在同一水平面内). (1)求 A,D 两点之间的距离; (2)求隧道 AB 的长度.
解:(1)过 A 作 AE⊥CD 于 E,如图所示,
则∠AEC=∠AED=90°, ∵∠ACD=60°, ∴∠CAE=90°-60°=30°,
∴CE=12 AC=34 2 km,AE= 3 CE=34 6 km,
岸线上,甲、乙轮船同时离开港口,各自沿一固定方 向航行,甲、乙轮船每小时分别航行 12 海里和 16 海
里,1 小时后两船分别位于点 A,B 处,
且相距 20 海里,如果知道甲船沿北偏 西 40°方向航行,则乙船沿_______ _____________方向航行.
答案:北偏东 50°
8.如图,AB=AC,屋顶的宽度 l 为 10 米,坡角α 为 30°,则屋顶的高度 h 为________米.
1.(2020·温州)如图,在离铁塔 150 米
的 A 处,用测倾仪测得塔顶的仰角为α,
测倾仪高 AD 为 1.5 米,则铁塔的高 BC
为( )
A.(1.5+150tan α)米
B.1.5+t1an50α 米
C.(1.5+150sin α)米 答案:A
D.1.5+s1in50α 米
2.如果三角形满足一个角是另一个角的 3 倍,那么
(2)当地政府为了便捷游客游览,打算修建一条从
景点 A 到景点 B 的笔直的跨湖大桥.大桥修建后,从景 点 A 到景点 B 比原来少走多少米?(结果保留整数,参
考数据: 2 ≈1.414, 3 ≈1.732)
求旗杆的高度.
解:由题意,∠ADG=30°,∠AFG=60°, DF=10,
∴∠DAF=∠AFG-∠ADG=30°. ∴∠FAD=∠FDA.∴DF=AF=10.
∴AG=AF·sin
∠AFG=10×
3 2
=5
3.
∵BG=CD=1.5,
∴AB=AG+BG=32 +5 3 .
答:旗杆的高度为32+5
3 米.
A.20 3 m B.30 m 答案:B
C.30 3 m D.40 m
6.(2021·济南)无人机低空遥感技术已广泛应用于 农作物监测.如图,某农业特色品牌示范基地用无人机 对一块试验田进行监测作业时,在距地面高度为 135 m
的 A 处测得试验田右侧边界 N 处俯角为 43°,无人机 垂直下降 40 m 至 B 处,又测得试验田左侧边界 M 处
运用勾股定理和锐角三角函数解决实际问题
5.(2019·广州)如图,有一斜坡 AB,坡顶 B 离地 面的高度 BC 为 30 m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若 tan∠BAC=25 ,则此斜坡的水平距离 AC 为( )
A.75 m 答案:A
B.50 m
C.30 m D.12 m
6.某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图的 三角形空地上移植某种草皮以美化环境,已知这种草
∴AB= AD2+BD2

33 2
2
3 2
2
=3
km,
即隧道 AB 的长度为 3 km.
15. (2020·湘潭)为了学生的安全,某校决定把一段 如图所示的步梯路段进行改造.已知四边形 ABCD 为矩 形,DE=10 m,其坡度为 i1=1∶ 3 ,将步梯 DE 改 造为斜坡 AF,其坡度为 i2=1∶4,求斜坡 AF 的长度.(结 果精确到 0.01 m,参考数据: 3 ≈1.732, 17 ≈4.123)
止山体滑坡,学校决定对该斜坡进行改造.经地质人员 勘测,当坡角不超过 50°时,可确保山体不滑坡.如果
改造时保持坡脚 A 不动,则坡顶 B 沿 BC
至少向右移________m 时,才能确保山体 不滑坡.(取 tan 50°=1.2)
答案:10
14.(2021·包头)某工程队准备从 A 到 B 修建一条隧 道,测量员在直线 AB 的同一侧选定 C,D 两个观测点, 如图.测得 AC 长为3 2 2 km,CD 长为34 ( 2 + 6 )km, BD 长为32 km,∠ACD=60°,∠CDB=135°(A,B,
答案:tan415°
11.如图,某渔船在海面上朝正东方向匀速航行,
在 A 处观测到灯塔 M 在北偏东 60°方向上,航行半小 时后到达 B 处,此时观测到灯塔 M 在北偏东 30°方向
上,那么该船继续航行__________分钟可使渔船到达 离灯塔距离最近的位置.
答案:15
12.如图,在小山的东侧 A 点有一个热气球,由于
16.某景区 A,B 两个景点位于湖泊两侧,如图, 游客从景点 A 到景点 B 必须经过 C 处才能到达.观测得 景点 B 在景点 A 的北偏东 30°,从景点 A 出发向正北 方向步行 600 米到达 C 处,测得景点 B 在 C 的北偏东
75°方向.
(1)求景点 B 和 C 处之间的距离;(结果保留根号)
皮每平方米售价 a 元,则购买这种草皮至少需要( )
A.450a 元 C.150a 元
答案:C
B.225a 元 D.300a 元
与解直角三角形有关的应用问题逐步成为命题的 热点,其主要类型有轮船定位问题、堤坝工程问题、 建筑测量问题、高度测量问题等,解决各类应用问题 时要注意把握各类图形的特征及解法,适当添加辅助 线构造直角三角形.
坡角
2.如图,一水库迎水坡 AB 的坡度 i=1∶ 3 ,则 该坡的坡角α=________.
答案:30°
3.如图,水池的横断面为梯形 ABCD,迎水坡 BC 的坡角 B 为 30°,背水坡 AD 的坡度 i=1∶1.2,坝顶 宽 DC=2.5 m,坝高 CF=4.5 m.
求:(1)迎水坡 BC 的长; (2)迎水坡 BC 的坡度; (3)坝底 AB 的长.(结果精确到 0.1)
受西风的影响,以 30 米/分的速度沿与地面成 75°角
的方向飞行,25 分钟后到达 C 处,此时热气球上的人 测得小山西侧 B 的俯角为 30°,则小山东西两侧 A、 B 两点间的距离为________米.
答案:750 2
13.(2020·泰安)如图,某校教学楼后面紧邻着一个
山坡,坡上面是一块平地.BC∥AD,BE⊥AD,斜坡AB 长 26 m,斜坡 AB 的坡比为 12∶5.为了减缓坡面,防
答案:5 3 3
9.如图,在高出海平面 100 米的悬崖顶 A 处,观 测海平面上一艘小船 B,并测得它的俯角为 45°,则 船与观测者之间的水平距离 BC=________米.
答案:100
10.如图,某河道要建造一座公路桥,要求桥面离
地面高度 AC 为 4 米,引桥的坡角∠ABC 为 15°,则 引桥的水平距离 BC 的长是__________米.
3.坡面的铅垂高度(h)和水平长度
(l)的比叫作_____________________,
记作 i,即 i=________.
答案:坡面的坡度(坡比)
h l
4.坡面与水平面的夹角叫作坡角,记作α,tan α=
______=______.坡度越大,坡角α就越大,坡面就越陡.
答案:h l
i
5.指南或指北的方向线与目标方向线所成的小于 90°的角为ห้องสมุดไป่ตู้_______.
第21课时 解直角三角形的应用
1. 会运用勾股定理解决简单 的应用问题.
2.运用三角函数解决与直角 三角形有关的简单实际问题.
3.了解俯角、仰角、方位角、坡角、坡度等概念. 4.了解近似数;在解决实际问题中,能用计算器 进行近似计算,并按问题的要求对结果取近似值.
1.从_______看,视线与________的夹角叫作仰角. 答案:下往上 水平线 2.从_______看,视线与________的夹角叫作俯角. 答案:上往下 水平线
=α,则栏杆 A 端升高的高度为( )
4 A.sin α

B.4sin α 米
C.co4s α 米
D.4cos α 米
答案:B
4.(2021·日照)如图,在一次数学实践活动中,小明
同学要测量一座与地面垂直的古塔 AB 的高度,他从古 塔底部点 B 处前行 30 m 到达斜坡 CE 的底部点 C 处, 然后沿斜坡 CE 前行 20 m 到达最佳测量点 D 处,在点 D 处测得塔顶 A 的仰角为 30°,已知斜坡的斜面坡度 i=1∶ 3 ,且点 A,B,C,D,E 在同一平面内,小 明同学测得古塔 AB 的高度是( )
∴DE=CD-CE=34 ( 2 + 6 )-34 2 =
3 4
6
km,
∴AE=DE,
∴△ADE 是等腰直角三角形,
∴AD=
2
AE=
2
3 ×4
6 =3 2 3 km.
(2)由(1)得:△ ADE 是等腰直角三角形,
∴AD= 2 AE=3 2 3 km,∠ADE=45°, ∵∠CDB=135°,
∴∠ADB=135°-45°=90°,
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