部编版五年级下册语文课时练第23课《童年的发现》试卷及答案

部编版五年级下册语文
23.童年的发现
课时练
一、下列的注音全部正确的一项是（)。

A.胚胎(péi)天赋(fù)困窘(jiǒng)
B.痴迷(chī)伊始(yī)祸患(huàn)
C.嘿嘿(hēi)车祸(huò)绞肉(jiāo)
二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，填在括号里。

交()刑学()摔()
牙惊()乌()嫩()
呙()患()藏()牛
区()赶身()崎()
三、理解句子的含义，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

1.作者把自己跟世界上有重大发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由。

当然，话里不乏愤慨的成分。

()
2.这句话让作者觉得，一个伟大的发现，必须要受到驱逐和迫害，这也是对发现者的一个考验。

()
3.这句话讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况。

()
四、阅读选文，回答问题。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。

幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

1.下列对“我”的脸涨得通红的原因，理解不正确的一项是()
A.老师当着同学们的面把“我”轰出教室。

B.“我”为自己的发现兴奋得脸发红。

C.老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。

2.“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了‘进化论’，还不笑塌房顶！”这句话对进行了夸张，说明
3.作者自我安慰的理由是。

他之所以这样安慰自己,是因为他发现了
，却被老师，这就像一些伟大的科学家为了他们的发现而付出惨重的代价一样。

五、阅读短文，回答问题。

五官
每一个健康的人都有五官，耳、眉、眼、鼻、口就是五官的五个部分。

同样是耳、眉、眼、鼻、口，长在不同的人身上就有不同的姿态。

耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。

但无论肥瘦，耳朵们都必须具备最基本的“耳听八方”的功能。

这个世界的一切响动，无论是优美的天籁还是世俗的喧嚣，都通过我们的耳朵传递给我们。

如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。

眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。

眉毛在五官里最不被人重视了，人们有时候觉得它只是一个摆设，可有可无。

其实，它自有它的功效。

它长在眼睛上面，默默地为眼睛遮风挡雨呢。

如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。

眼睛有的炯炯有神，有的明眸善睐，有的顾盼生姿。

无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。

通过眼睛，我们看见了山川的秀美绮丽，也看见了自然的破败凋零。

通过眼睛，我们看见了人类的真善美，也看见了人类的假恶丑。

如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗中。

鼻子有挺拔的，有扁平的。

无论挺拔与否，鼻子每时每刻都在默默工作，它吐故纳新，它维持生命。

鼻子还让我们闻到了美食的香味，让我们远离有害气体。

如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命
也将无法延续。

口有大有小。

无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。

享用美食离不开口，口若悬河离不开口。

如果没有口，我们就既不能吃也不能说了。

耳、眉、眼、鼻、口这五官，各有特点，各具姿态。

对于它们，我们无须厚此薄彼，因为它们对于我们同样重要。

有了它们，我们才能延续生命，认识世界。

所以，请珍爱我们的五官吧！
1.理解词语。

（1)“耳听八方”中的“八方”是指。

这个词语在文中的意思是
(2)“眼观六路”中的“六路”是指。

这个词语在文中的意思是
2.“人们有时候觉得它只是一个摆设，可有可无”中的“它”指的是。

“它”是不是可有可无呢？为什么？
3.短文是按照()的结构来写的。

A.总一分
B.总一分一总
C.分一总
4.请从短文中分别找出一个形容五官作用的四字词语。

耳(）眉(）眼(）
鼻(）口(）
5.短文第二段至第六段的段末都有一句“如果没有……”，这样写有什么作用？
6.读了短文，你体会到了什么？
参考答案
一、B
二、绞校跤讶鸦芽祸窝蜗驱躯岖
三、1.√2.X3.√
四、1.B
2.同学们的笑声同学们的笑声很大
3.把自己跟世界上有重大发现的人列在一起进化论轰出教室
五、1.(1)东、西、南、北、东南、西南、西北、东北耳朵同时察听各方面来的声音
（2）上、下、左、右、前、后眼睛能看到各个方向的事物
2.眉毛不是。

它长在眼睛上面，可以为眼睛遮风挡雨。

3.B
4.耳听八方遮风挡雨眼观六路吐故纳新口若悬河
5.这样写假设出没有五官的后果，让我们更加明白五官的重要性。

6.示例：我体会到了五官的每一部分都是同样重要的，我们要珍爱自己的五官。