8.3同底数幂的除法(2)

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宜兴市官林二中七年级第二学期数学导学案,编制人:钱芳, 审核人:吕明娟 2012年3 月 日
8.3同底数幂的除法(2)导学案 七( )班 第_____组 姓名:

学习目的:知道零指数幂和负指数幂,掌握a0=1,a-n=na1(a≠0,n为正整数)的规定。

重点难点:知道零指数幂和负指数幂,掌握a0=1,a-n=na1(a≠0,n为正整数)的规定。
学法指导:
用15分钟左右的时间,阅读探究课本的基础知识;将预习中不能解决的问题做好记录,
小组讨论.
使用说明:认真阅读书本P48-49,针.对学习目标划出重要内容,............并熟记背诵.....。

导学过程
一、自主学习:
1、复习回顾:

1. 81=3 (____) 27=3 (____) 9=3(____)( 3=3
(____)

2. 10000=10(____) 1000=10(____) 100=10(____) 10=10(____)
3. 4622 46)()(bb
4. 同底数幂相除,底数 ,指数 。
二、合作探究

1.猜想探索一: 1=2(_?__) .

23 ÷23=8÷8=____
如果用同底数幂除法性质,那么23÷23=23-3=2(___)
我们规定:a0=1(a≠0),即 。
2.猜想探索二:你会计算23÷ 24 吗?
23÷ 24=2222222 ________
如果用同底数幂的除法性质,那么23÷ 24=243= 2(____)
我们规定an =na1(a≠0,n是正整数)。
我们得到结论:

对于零指数幂和负整数指数幂,幂的运算性质任然适用。
宜兴市官林二中七年级第二学期数学导学案,编制人:钱芳, 审核人:吕明娟 2012年3 月 日
尝试练习:①、 (1)42- =_________=_______ (2)-33 =__________=________
(3)3.14×105 =__________________=_______________
②用小数或分数表示下列个数:
(1)102-=______(2)(-0.1)0=_______(3)51- = ______ (4)2.1×103-_____
③把下列小数写成负整数指数幂的形式:
(1)0.001= _______ (2)0.000001=_______ (3) =________
3. 人体中的红细胞的直径约为0.0000077米,而流感病毒的直径约为0.00000008米,用科
学记数法表示这两个量。
0.0000077=______________,0.00000008=________________
提醒:用科学记数法表示数要注意:(1)a的取值范围;(2)n的值的确定。

结论:一般地,一个正数利用科学计数法可以写成________________的形式,
其中____________________,n是整数。
四、拓展提高:
1.已知am=6, an=4 ,求(1)anm 的值;(2)anm32 的值。

2.若把光速3×105km/s写成a×10nm/s的形式,则n=_________;
3.(1.5×102)×(8.4×105-)的结果写成a×10n的形式。

三、反馈检测
补充习题P27-28

四、课堂小结
1、通过本节课的探索学习,你掌握了哪些知识?

2、你认为你们小组中今天谁的表现最棒?哪一小组最好?
五、作业布置 补充习题P25---26
六、课后反思:

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