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的远大志向呢？
7、……非……欤？可译为：“……不是……吗？” 例： 子非三闾大夫欤？（《屈原列传》）译文：您不
是三闾大夫吗？
8、宁……耶？可译为：“哪里……呢？” 例：宁知此为归骨所耶？ 译文：哪里会想到这里是掩
埋你骸骨的地方呢？
9、顾……哉？可译为：“难道……吗？”例：人之立志, 顾不如蜀鄙之僧哉?... 10、独……哉（耶）？可译为：“难道……吗？”
（2）译为“比……怎么样”。例：王以为何如其父？ 译文：大王认 为（赵括）比他的父亲怎么样？
3、如……何？奈……何？可译为：“拿……怎么样呢？”“对……怎么 样”、“把……怎么样” 例: 以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 例：如太行、王屋何？（《愚公移山》） 译文： 对太行、王屋怎
么办？
4. "何（奚）以……为"、"何（奚、曷）……为" 前者可译为“为什么（要）……呢”、“怎么……呢”，后者 可译为“哪里用得着……呢”、“要……干什么呢”。 例："如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？译文：如今人 家正是刀和砧板，我们是鱼肉，为什么要告辞呢？
例：项王笑曰："天之亡我，我何渡为？"（《史记•项羽本 纪》）译文：项羽笑着说："上天要灭亡我，我还要渡江干 什么呢？
例：奚以之九万里而南为？（庄子《逍遥游》）译文：哪里 用得着高飞九万里往南去呢？
例： 是社稷之臣也，何以伐为？ 译文：颛臾是我们鲁国的
臣国，为什么要攻打它呢？
5、孰与 ；与……孰 译为“跟……比较，哪一个 （谁）……” 例：我孰与城北徐公美？ 译文：我跟城北的徐公比，
例： 独不怜公子之姊耶？ 译文：难道公子你就不可怜您的姐
姐吗？
例： 相如虽驽，独畏廉将军哉？ 译文：相如我虽然才能低下，
难道就怕廉将军吗？
111、非……欤，表示反问，相当于现代汉语的“不 是……吗”。
例如：子非三闾大夫欤？（《屈原列传》）
11. “其……乎（也、耶）”，表揣测、希望、反问等语 气。表揣测：相当于现代汉语的"大概（恐怕）…… 吧！; 表希望“还是……吧！”；表反问：“难道…… 吗？”
直不百步耳，是亦走也。（《寡人之于国也》）
3、惟……耳！可译为：“只是……罢了！” 4、一何……！可译为：“多么……啊！”例：吏呼一何怒， 妇啼一何苦
5、……焉哉，表感叹语气，相当于“吧”。 例如：反是不思，亦已焉哉！（《诗经•氓》） 6、岂……乎（哉）表感叹或反诘，相当于现代汉语的“难 道……吗？”、“怎么……呢？”例如：日夜望将军至，岂敢 反乎！（《鸿门宴》
官也担忧，不做官也担忧，既然这样，那么什么时候 才能快乐呢？
4、有所…… 译为：“有……的（人、物、事）；无所…… 译为：没有……的（人、物、事）
有人问他："你为什么哭呢？"
昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途
者。人或问之："何为泣乎？"对曰："吾仕数不
遇，自伤年老失时，是以泣也。"人曰："仕奈
何不一遇也？"对曰："吾年少之时，学为文，
例： 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
（韩愈《师说》）
译文：圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是 由于这个原因而引起的吧！
三、表示感叹
1、何其……也！可译为：“怎么那么……啊！”“多么…… 啊！”
2、特（直或止）……耳，译为”只不过……罢了“ 如：止增笑耳。（蒲松龄《狼》）
译文：学习并且经常温习所学知识，不也是高兴的吗？有志 同道合的朋友从远方来，不也是快乐的吗？别人不理解自己， 自己也不生气，不也是有道德的人吗？”
5、岂(其）……哉（乎、耶）？可译为： “难道…… 吗？”
例：岂得之难而失之易欤？《伶官传序》 译文：难道
是得天下难而失天下容易吗？
6、安……哉（乎）？可译为：“怎么……呢？“哪 里……呢？” 例： 燕雀安知鸿鹄之志哉？ 译文：燕雀哪里知道鸿鹄
文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，
后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。
少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一
遇。
我改为习武，刚练好武艺， 重
用武士的君主又死了。
过去周朝有个人，（一生）多次求官没有得到君主赏识， （直到）年老鬓发斑白，（这天）在路上哭泣。有人问道： “您为什么哭泣呢?”他回答说：“我几次谋官都得不到赏 识。现在自己伤心已经年迈，失去机会了，因此伤心地落 泪。”那人又问：“您为什么一次都得不到赏识呢?”他回 答说：“我少年时苦读经史，后来文才具备，试图求官， 不料君王却喜欢任用老年人。这个君王死后，继位的君王 又喜欢任用武士，我改学武艺，谁知武功刚学成，好武的 君王又死去了。现在新立的君王开始执政，又喜欢任用年 轻人，而我的年龄已经老了，所以终生不曾得到一次赏识， 未能做官。”
谁更美？
6、独……耶 独……哉，表示疑问，相当于现代汉语的 “难道……吗”。②相如虽驽，独畏廉将军哉？（《廉 颇蔺相如列传》）
7、安……乎 安……哉，表疑问，相当于现代汉语的“怎 么……呢”、“哪里……呢”。 例如：②燕雀安知鸿鹄之志哉？（《史记•陈涉世家》） 10、庸……乎，表疑问，相当于现代汉语的“哪里（怎 么）……呢”。
一次地思素，这莫非是指给捉蟋蟀的地方吗？
3、……庶几……欤？可译为：“……或许……吧？” 例：寡人以为善,庶几息兵革。 例：庶几可告慰先生也
五、表示选择
2、……，抑…… 译为“是……，还是……”或“……，还是 （或者）……” 例：抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《伶官传序》
译文：还是（或者）说推究他成败的事迹，都是由于 人事所决定的呢？
文言固定句式 分 类归纳
一、表示疑问
1、奈何……？若何……？如何……？可译为：“……怎么办？”还可 译为：“为什么……？” 例： 取吾璧，不予我城，奈何？译文：拿了我的璧玉，不给我城，
怎么办？
例：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙? 2、何如 同义结构还有“何若”、“奚如”、“胡如”、“奚若” 等。
（1） 可译为“怎么样”。 例：樊哙曰：“今日之事何如？” 译 文：樊哙说：“今天的情况怎么样？”
四、表揣度
1、无乃……乎（欤）！可译为：“恐怕……吧！” 无乃与仆私心刺谬乎？（《报任按书》）
求，无乃尔是过与？（《季氏将我伐颛臾》）
2、得无……乎？表测度语气，相当于现代汉语的“该不会 （恐怕、莫不是、只怕是、莫非）……吧”。可译为： “该不是……吗？” 例： 成反复自念，得无教我猎虫耶？译文：成名一次又
仕：做官。 遇：遇合，指得到君主的信任赏识。 时：时机，机会。 就：古今异义，都是动词，都 解释为“完成”“实现”。
杨朱之弟杨布素衣而出，天雨，解素衣，衣 缁衣而反，其狗不知而吠之。杨布怒，将击 之。杨朱曰：“子毋击也。子亦犹是。曩者 使女狗白而往，黑而来，子岂能毋怪 哉！”——《韩非子·说林》
1 天下雨，脱去白色的衣服， 穿黑色的衣服回家. 2 如果刚才使你的狗出去时是白狗， 回来时却是只黑狗，你难道不觉得奇怪吗？
例如：吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？（韩 愈《师说》）
二、表示反问 1、何……之有？可译为：“有什么……呢？” 例： 宋何罪之 有？ 译文：宋国有什么罪呢？ 2、如之何……？ 可译为：“怎么能……呢？” 例不想念呢？ 3、不亦……乎？ 可译为：“不是……吗？”不也是……吗？” 例：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人 不知而愠，不亦君子乎？”
4、其……乎（也、耶）表揣测、希望、反诘等语气， 相当于现代汉语的“大概（恐怕）……吧！”、“还 是……吧！”、“ 难道……吗？” 例如：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于 此乎？（韩愈《师说》）
5、非……则……，相当于“不是……就是……
例如：非死则徙尔。（柳宗元《捕蛇者说》）
六、表示其他
1、所以…… 译为：“……的原因”；“ ……的方法”； “用来……”；“ ……的依据”； “ ……的工具”； “ ……的作用” …… 2、有……者 可译为：“有个……的人” 3、然则…… 可译为：“既然这样，那么……” 例：是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？——这样做
7、……非……欤？可译为：“……不是……吗？” 例： 子非三闾大夫欤？（《屈原列传》）译文：您不
是三闾大夫吗？
8、宁……耶？可译为：“哪里……呢？” 例：宁知此为归骨所耶？ 译文：哪里会想到这里是掩
埋你骸骨的地方呢？
9、顾……哉？可译为：“难道……吗？”例：人之立志, 顾不如蜀鄙之僧哉?... 10、独……哉（耶）？可译为：“难道……吗？”
（2）译为“比……怎么样”。例：王以为何如其父？ 译文：大王认 为（赵括）比他的父亲怎么样？
3、如……何？奈……何？可译为：“拿……怎么样呢？”“对……怎么 样”、“把……怎么样” 例: 以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 例：如太行、王屋何？（《愚公移山》） 译文： 对太行、王屋怎
么办？
4. "何（奚）以……为"、"何（奚、曷）……为" 前者可译为“为什么（要）……呢”、“怎么……呢”，后者 可译为“哪里用得着……呢”、“要……干什么呢”。 例："如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？译文：如今人 家正是刀和砧板，我们是鱼肉，为什么要告辞呢？
例：项王笑曰："天之亡我，我何渡为？"（《史记•项羽本 纪》）译文：项羽笑着说："上天要灭亡我，我还要渡江干 什么呢？
例：奚以之九万里而南为？（庄子《逍遥游》）译文：哪里 用得着高飞九万里往南去呢？
例： 是社稷之臣也，何以伐为？ 译文：颛臾是我们鲁国的
臣国，为什么要攻打它呢？
5、孰与 ；与……孰 译为“跟……比较，哪一个 （谁）……” 例：我孰与城北徐公美？ 译文：我跟城北的徐公比，
例： 独不怜公子之姊耶？ 译文：难道公子你就不可怜您的姐
姐吗？
例： 相如虽驽，独畏廉将军哉？ 译文：相如我虽然才能低下，
难道就怕廉将军吗？
111、非……欤，表示反问，相当于现代汉语的“不 是……吗”。
例如：子非三闾大夫欤？（《屈原列传》）
11. “其……乎（也、耶）”，表揣测、希望、反问等语 气。表揣测：相当于现代汉语的"大概（恐怕）…… 吧！; 表希望“还是……吧！”；表反问：“难道…… 吗？”
直不百步耳，是亦走也。（《寡人之于国也》）
3、惟……耳！可译为：“只是……罢了！” 4、一何……！可译为：“多么……啊！”例：吏呼一何怒， 妇啼一何苦
5、……焉哉，表感叹语气，相当于“吧”。 例如：反是不思，亦已焉哉！（《诗经•氓》） 6、岂……乎（哉）表感叹或反诘，相当于现代汉语的“难 道……吗？”、“怎么……呢？”例如：日夜望将军至，岂敢 反乎！（《鸿门宴》
官也担忧，不做官也担忧，既然这样，那么什么时候 才能快乐呢？
4、有所…… 译为：“有……的（人、物、事）；无所…… 译为：没有……的（人、物、事）
有人问他："你为什么哭呢？"
昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途
者。人或问之："何为泣乎？"对曰："吾仕数不
遇，自伤年老失时，是以泣也。"人曰："仕奈
何不一遇也？"对曰："吾年少之时，学为文，
例： 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
（韩愈《师说》）
译文：圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是 由于这个原因而引起的吧！
三、表示感叹
1、何其……也！可译为：“怎么那么……啊！”“多么…… 啊！”
2、特（直或止）……耳，译为”只不过……罢了“ 如：止增笑耳。（蒲松龄《狼》）
译文：学习并且经常温习所学知识，不也是高兴的吗？有志 同道合的朋友从远方来，不也是快乐的吗？别人不理解自己， 自己也不生气，不也是有道德的人吗？”
5、岂(其）……哉（乎、耶）？可译为： “难道…… 吗？”
例：岂得之难而失之易欤？《伶官传序》 译文：难道
是得天下难而失天下容易吗？
6、安……哉（乎）？可译为：“怎么……呢？“哪 里……呢？” 例： 燕雀安知鸿鹄之志哉？ 译文：燕雀哪里知道鸿鹄
文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，
后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。
少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一
遇。
我改为习武，刚练好武艺， 重
用武士的君主又死了。
过去周朝有个人，（一生）多次求官没有得到君主赏识， （直到）年老鬓发斑白，（这天）在路上哭泣。有人问道： “您为什么哭泣呢?”他回答说：“我几次谋官都得不到赏 识。现在自己伤心已经年迈，失去机会了，因此伤心地落 泪。”那人又问：“您为什么一次都得不到赏识呢?”他回 答说：“我少年时苦读经史，后来文才具备，试图求官， 不料君王却喜欢任用老年人。这个君王死后，继位的君王 又喜欢任用武士，我改学武艺，谁知武功刚学成，好武的 君王又死去了。现在新立的君王开始执政，又喜欢任用年 轻人，而我的年龄已经老了，所以终生不曾得到一次赏识， 未能做官。”
谁更美？
6、独……耶 独……哉，表示疑问，相当于现代汉语的 “难道……吗”。②相如虽驽，独畏廉将军哉？（《廉 颇蔺相如列传》）
7、安……乎 安……哉，表疑问，相当于现代汉语的“怎 么……呢”、“哪里……呢”。 例如：②燕雀安知鸿鹄之志哉？（《史记•陈涉世家》） 10、庸……乎，表疑问，相当于现代汉语的“哪里（怎 么）……呢”。
一次地思素，这莫非是指给捉蟋蟀的地方吗？
3、……庶几……欤？可译为：“……或许……吧？” 例：寡人以为善,庶几息兵革。 例：庶几可告慰先生也
五、表示选择
2、……，抑…… 译为“是……，还是……”或“……，还是 （或者）……” 例：抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《伶官传序》
译文：还是（或者）说推究他成败的事迹，都是由于 人事所决定的呢？
文言固定句式 分 类归纳
一、表示疑问
1、奈何……？若何……？如何……？可译为：“……怎么办？”还可 译为：“为什么……？” 例： 取吾璧，不予我城，奈何？译文：拿了我的璧玉，不给我城，
怎么办？
例：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙? 2、何如 同义结构还有“何若”、“奚如”、“胡如”、“奚若” 等。
（1） 可译为“怎么样”。 例：樊哙曰：“今日之事何如？” 译 文：樊哙说：“今天的情况怎么样？”
四、表揣度
1、无乃……乎（欤）！可译为：“恐怕……吧！” 无乃与仆私心刺谬乎？（《报任按书》）
求，无乃尔是过与？（《季氏将我伐颛臾》）
2、得无……乎？表测度语气，相当于现代汉语的“该不会 （恐怕、莫不是、只怕是、莫非）……吧”。可译为： “该不是……吗？” 例： 成反复自念，得无教我猎虫耶？译文：成名一次又
仕：做官。 遇：遇合，指得到君主的信任赏识。 时：时机，机会。 就：古今异义，都是动词，都 解释为“完成”“实现”。
杨朱之弟杨布素衣而出，天雨，解素衣，衣 缁衣而反，其狗不知而吠之。杨布怒，将击 之。杨朱曰：“子毋击也。子亦犹是。曩者 使女狗白而往，黑而来，子岂能毋怪 哉！”——《韩非子·说林》
1 天下雨，脱去白色的衣服， 穿黑色的衣服回家. 2 如果刚才使你的狗出去时是白狗， 回来时却是只黑狗，你难道不觉得奇怪吗？
例如：吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？（韩 愈《师说》）
二、表示反问 1、何……之有？可译为：“有什么……呢？” 例： 宋何罪之 有？ 译文：宋国有什么罪呢？ 2、如之何……？ 可译为：“怎么能……呢？” 例不想念呢？ 3、不亦……乎？ 可译为：“不是……吗？”不也是……吗？” 例：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人 不知而愠，不亦君子乎？”
4、其……乎（也、耶）表揣测、希望、反诘等语气， 相当于现代汉语的“大概（恐怕）……吧！”、“还 是……吧！”、“ 难道……吗？” 例如：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于 此乎？（韩愈《师说》）
5、非……则……，相当于“不是……就是……
例如：非死则徙尔。（柳宗元《捕蛇者说》）
六、表示其他
1、所以…… 译为：“……的原因”；“ ……的方法”； “用来……”；“ ……的依据”； “ ……的工具”； “ ……的作用” …… 2、有……者 可译为：“有个……的人” 3、然则…… 可译为：“既然这样，那么……” 例：是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？——这样做