第三课。认识Windows窗口。《信息技术》三年级教案

第三课。

认识Windows窗口。

《信息技术》
三年级教案
学生根据教师演示，自主操作窗口进行练，如最小化、最
大化、关闭窗口等操作，并探究窗口操作的快捷键。

环节四
小结：教师对本节课的重点难点进行总结，并让学生进行
回答和巩固练。

通过本节课的研究，学生能够认识Windows窗口的组成
及各部分的名称，了解菜单栏的结构与作用，掌握窗口操作的
基本方法，并培养学生对电脑的兴趣和探究精神。

移动窗口的操作很简单，只需打开“计算机”窗口并将其移
动到需要的位置即可。

改变窗口大小也很容易，只需将鼠标指针移动到窗口边框上，按住鼠标左键并拖动鼠标即可改变窗口的宽度和高度。

另外，单击窗口右上角的最大化、最小化或还原按钮，或者双击
标题栏，也可以改变窗口大小。

当同时打开多个窗口时，只有一个窗口的标题栏是蓝色的，我们称之为活动窗口。

可以通过点击窗口或按下Alt+Tab键来
改变活动窗口。

关闭窗口的方法有多种，包括点击窗口右上角的关闭按钮、在窗口标题栏点击右键并选择“关闭”命令、或者按住Alt键并
按F4键。

在实际操作中，学生可以摸索掌握这些操作。

在课堂巩固练中，可以让学生讨论关闭窗口的几种方法，并尝试不同的方法对窗口进行最大、最小和移动窗口的练。

同时，鼓励学生阅读课外书籍，了解更多的窗口操作技巧。

通过本节课的研究，学生可以熟悉窗口各部分的名称，并掌握窗口的基本操作。

希望学生们在以后的研究生活中能够灵活地运用窗口来实现各种操作任务。