【分层训练】5.2 根据方向、距离描述简单的行走路线 六年级下册数学同步练习 苏教版(含答案)

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第五单元确定位置
第2课时根据方向、距离描述简单的行走路线
【基础训练】
一、选择题
1.如下图,从家到学校所走的路线是()。

A.先向正东方向走300米,再向北偏东40°的方向走200米
B.先向正东方向走300米,再向东偏北40°的方向走200米
C.先向正东方向走600米,再向北偏东40°的方向走400米
D.先向正东方向走600米,再向东偏北40°的方向走400米
2.淘气家在笑笑家东偏南30°方向600米处,那么笑笑家在淘气家的()。

A.西偏北30°方向600米处B.南偏东30°方向600米处
C.北偏西30°方向600米处D.东偏南30°方向600米处
3.小明从学校出发,步行去少年宫(如图),行走路线正确的是()。

A.向西偏南50°行走600米B.向北偏东50°行走600米
C.向西偏南40°行走600米D.向南偏西40°行走600米
4.如果少年宫在邮局的北偏东30°方向400m处,那么邮局在少年宫的()处。

A.北偏西60°方向400m B.南偏西30°方向400m C.南偏西60°方向400m 5.如图,小华放学应该怎样走?()
A.学校——向西走250米——向南偏西43°走300米——向西走200米
B.学校——向西走250米——向南偏西47°方向走300米——向西走200米
C.学校——向东走250米——向南偏西43°方向走300米——向东走200米
D.学校——向东走250米——向南偏西47°方向走300米——向东走200米
二、填空题
6.小兔和小熊相约去森林广场游玩。

(1)小兔从家出发,先向( )走500米到草坪,再向( )走( )米到达
森林广场。

(2)小熊从家出发,先向( )走( )米到石岭,再向( )走400米到小山坡,最后向西走( )米到达森林广场。

7.看图填空。

小玲从家出发,先向( )走400米到图书馆,再向( )走( )米到商场,再向( )走( )米到少年宫。

8.按照图上所示的位置填空。

(1)小李家在学校的北偏( )°方向,距离是( )米。

(2)体育馆在学校的( )偏( )10°方向,距离是( )米。

(3)李红家在学校的( )偏( )°方向,距离是( )米。

9.某市举行长跑比赛,比赛路线如下图。

比赛路线是从体育馆出发,向( )偏( )( )方向行( )m到达图书大厦,接着向( )偏( )( )方向行( )m到达中心广场,再向( )偏( )( )方向行( )m回到体育馆。

此次总赛程是( )m。

10.根据下图描述乐乐上学所走的路线。

乐乐从家出发,先沿( )方向走( )米到达书店,再向( )偏
( )( )°方向走( )米到达小超市,再接着向( )方向走( )米到邮局,最后向( )偏( )( )°方向走( )米到达学校。

三、判断题
11.小华从学校到公园向西北方向走了450米,那么从公园回学校就向西南方向走了450
米。

( )
12.如果公交车从邮局向东行驶到游泳馆,从游泳馆向东北方向行驶到少年宫,那么公交车从少年宫向西南方向行驶到游泳馆,再从游泳馆向西行驶到邮局。

( )
【基础训练】
四、解答题
13.根据下图完成。

(1)图书馆在学校()偏()40°方向上,距离学校()m。

(2)小明放学后,从学校向北偏东30°方向走了600米到家。

请你在图中画出小明走的路线图和小明家的位置。

14.欢欢从家到学校路线图如下。

欢欢放学回家。

(1)从学校向()方向走()m到广播站;从广播站向()偏
()()°走()m到达养鱼塘;再向()方向走()m 到家。

(2)如果欢欢行走的平均速度是每分钟50m,那么从学校回家需要多少分钟?
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
6.(1) 东东南 280
(2) 东南 120 西南 320
7.东南东 600 东北 400
8.西25 300 南西 100 东南
15 400
(1)小李家在学校的北偏(西25)°方向,距离是(300)米。

(2)体育馆在学校的(南)偏(西)10°方向,距离是(100)米。

(3)李红家在学校的(东)偏(南15)°方向,距离是(400)米。

9.南西 15° 1600 东南 12° 2800 北西 45° 3200 7600 10.正东 200 东南 45 300 正东 200 东北 30 400
11.×
12.√
13.(1)图书馆在学校(西)偏(南)40°方向上,距离学校(800)m。

(2)
14.(1)从学校向西方向走250m到广播站;从广播站向西偏南45°走300m到达养鱼塘;再向西方向走200m到家。

(2)(250+300+200)÷50
=750÷50
=15(分钟)
答:从学校回家需要15分钟。

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