沪教版小学六年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)

沪教版小学六年级语文下册按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、按要求写句子。

1．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。

（缩写句子）
_____________________________
2．没有本子、笔和墨水。

我没法估算日子。

（用关联词语连成一句话）
_____________________________
3．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为肯定句）______________________________
4．这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。

（修改病句）
______________________________
二、按要求写句子。

1．疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

（改为“被”字句）
_______________________________________________
2．看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。

（修改病向句）
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3．出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。

（改变词序，意思保持不变）
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4．小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。

”（改为间接引语）
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5．守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

（缩句）
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三、按要求完成句子。

1．大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。

（改为双重否定句）
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2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）
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3．他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

”（改为转述句）
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4．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。

（修改病句）
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5．只要
．．你善于发问并不断探索，当你解答了若干个问号之后，就．能发现真理。

（用关联词语写句子）
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四、词句段运用。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

（以“风”为对象，用第一人称写一组句了）
风：我是___________，我是____________，我是_________。

2．下列词语都与戏曲有关，请你选择一个写一句话。

跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身
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3．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（改为转述句）
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4．下面的词语让你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。

晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花
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五、按要求写句子。

1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。

（仿写拟人句）
_________________________________
2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。

（缩写）
_______________________________
3.四周黑洞洞的，容易碰壁。

（改写反问句）
______________________________
4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

（修改病句）
______________________________
六、按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。

（改为“被”字句）
__________________________________
2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________
3.通过一个月的努力，完成了任务。

（修改病句）
__________________________________
4.走了许久，远远地望见了一条河。

（改为比喻句）
__________________________________
七、按要求写句子。

1.得把他们抱来，同死人待在一起不行。

（改为反问句）
_________________________
2.仿写句子。

如果我是蜡烛，我将照亮黑暗的夜晚。

如果我是清风，我将_______________________ 。

如果我是春雨，我将________________________ 。

3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。

（缩句）
__________________________
4.我闭上眼睛，向后一仰．，靠在椅背上；捏．着《初学记》的手搁．在膝髁上。

（用至少三个连续的动词写一句话）
__________________________________
5.（_____）聚会有多么愉快，到最后（_____）会结束。

（关联词填空）
八、把下列句子改成反问句和双重否定句。

1．我有办法称出大象的重量。

改成反问句：__________________________________________
改成双重否定句：______________________________________
2．为了避免暴露，他们决定暂时中断通讯联系。

改成反问句：_______________________________________________
改成双重否定句：________________________________________
3．我听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家。

改成反问句：______________________________________________
改成双重否定句：___________________________________________
九、按要求完成下列句子。

1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。

（修改病句）_______________________
2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。

（改为反问句）
________________________
3.“老师，我昨天请假了。

”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）
________________________
4.大自然的语言丰富多彩。

从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了
______________；从__________中，我们读出了__________。

（仿写句子）十、根据要求完成句子练习。

1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（给句子换个说法，意思不变）
_______________________________________
2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。

（改为双重否定句）
_______________________________________
3．闰土对我说：“你夏天到我们这里来。

我们日里到海边捡贝壳去。

”（改为转述句）
________________________________________
十一、按要求写句子。

1．院子里的各个角落你不是都很熟悉吗？（改成陈述句）
___________________________________
2．老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了。

（仿写神态描写）
________________________________
3．你说的对。

我们改正。

（用关联词合成一句话）
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4．父亲把一些书籍和文件烧掉，目的是为了避免组织被破坏。

（修改病句）_______________________________
5．明明不爱学习，整天玩游戏。

请写一句名言或诗句劝告他。

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十二、根据要求完成句子练习。

1．照样子，补写句子。

例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。

贴春联时“福”要倒着贴，___________________________________ 。

例：生气他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像喳着一团冒烟的棉花。

①喜他又获得了作文比赛的一等奖，________________________。

②害怕他一个人走夜路，____________________________________。

2．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改成陈述句）
_____________________________________ 。

3．黄河非常凶猛暴烈，像_________________ 。

（比喻句）
4．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（仿写句子）
_______________________________________ 。

十三、按要求改写句子
1．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）
_________________________________________
_________________________________________
2．邱少云一动不动地趴在火堆里。

（改成比喻句）
__________________________________________
3．过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。

（缩句）
_____________________________________________
4．滴江的水很清。

（改成感叹句）
___________________________________________
5．春天的景色我觉得十分美丽。

（修改病句）
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十四、按要求完成下列句子。

1．桑娜每天从早到晚地干活。

桑娜也只能勉强填饱肚子。

（用关联词语合成一句话）
______________________________________
2．老汉很凶。

（改成比喻句）
______________________________________
3．寡妇的日子很难。

（改成感叹句）
______________________________________
4．我得把他们抱来，同死人待在一起不行。

（改成反问句）
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十五、按要求写句子。

1.他会在森林里演奏他的手风琴。

（缩句）
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2.父亲带着我从树林边走过。

（改为“被”字向）
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3.树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）
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4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

（用划线词写话）
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十六、按要求写句子。

1．《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。

（修改病句）
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2．我只听别人弹过几遍，总是
．．记不住该怎样弹。

（用加点字造句）
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3．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为转述句）____________________________________
4．巨大的马匹被整个省略。

骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

（用关联词语连成一句话）
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十七、按要求写句子。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

（改为反问句）
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2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。

（缩句）
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3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。

”（改为转述句）
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4.星星在天上眨着眼睛。

（以“太阳”为对象仿写句子）
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十八、按要求改写句子。

1．他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？（改为陈述句）
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2．精彩的表演被我吸引住了。

（修改病句）
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3．火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。

（修改病句）
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4．袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。

（改为比喻句）
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5．松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

（缩句）
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6．桂花开了。

（改为夸张句）
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十九、句子练习。

1．地球是有生命存在的唯一天体。

（改为反问句）
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2．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。

（修改病句）
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3．故宫博物院是明清两代的皇宫。

故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

（用恰当的关联词语合成一句话）
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4．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过
来。

（写一个人入迷的样子）
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二十、按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。

（改为被字句）______________________________________
2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？
改为陈述句：
______________________________________
改为双重否定句：
______________________________________
3.通过一个月的努力，完成了任务。

（修改病句）______________________________________
答案
1、
1.他爬到了墙上。

2.因为没有本子、笔和墨水，所以我没法估算日子。

3.为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

4.这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的特点。

2、
1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

2.看到这些，我不禁又回忆起过去的事。

（或：看到这些，我不禁又回忆起往事。

）
3.出洛阳老城向东到白马寺大约12千米。

4.小明高兴地告诉妈妈，这个周末老师要带他们去故宫博物院参观。

5.守书摊的是青年。

3、
1.没有一个人不被居里夫人伟大的人格魅力折服。

2.灯照耀着建筑。

3.他告诉我们当时他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

4.我们阅读课外书，可以增长知识和提高写作水平。

5.只要有毅力并肯下功夫，我们就一定能成功。

4、
1.裁出二月新叶的剪刀拂去额头汗水的轻纱过江掀起千尺浪的无形巨手唱白脸
2.每当我犯了错误时，爸爸和妈妈总是一个唱红脸，一个唱白脸。

3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急，问我的眼睛怎么肿了。

4.晶莹的泪花学校组织我们看《集结号》，当我看到谷子地回到当年发生血战时，我忍住不让眼眶中的热泪喷涌而出，却发现同学们个个眼中都满含晶莹的泪花。

5、
1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。

2.月亮穿过微云。

3.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
4.即使你学习再好，也没有骄傲的理由。

6、
1.我被《草原》的优美语言吸引了。

2.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。

3.通过一个月的努力，丽丽完成了任务。

4.走了许久，远远地望见了一条像星星光般的河。

7、
1.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行？
2.吹走所有的哀愁滋润所有的生命
3.脸上不再有笑容了。

4.老师推开门，走进教室，来到讲台上，放下书本，开始给我们上课。

5.无论都
8、
1.难道我没有办法称出大象的重量吗？我不会没有办法称出大象的重量。

2.为了避免暴露，他们怎能不决定暂时中断通讯联系呢？为了避免暴露，他们不得不决定暂时中断通讯联系。

3.我怎能没有听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家呢？我不是没有听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家。

9、
1.我们中华民族在人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。

2.地球之外是否有生命存在，难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗？
3.小星对老师说，小星昨天请假了，可不可以请老师再给小星说说那道题。

4.小草的萌芽顽强的生命阳光的挥洒无私的奉献
10、
1.太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。

2.青天上面，有无数美的人和美的事，我没有看不见的，没有不知道的。

3.闰土对我说，我夏天到他们那里去。

我们日里到海边捡贝壳去。

11、
1.院子里的各个角落你都很熟悉。

2.她站在那里，如同是亭亭的荷叶，微微一笑，如微风中的莲花轻颤。

她的目光中满是期待，让你拒绝的话没法说出口。

3.只要你说的对，我们就改正。

4.父亲把一些书籍和文件烧掉，目的是避免组织被破坏。

5.少壮不努力，老大徒伤悲。

12、
1.寓意福到了高兴得跳起来怕的浑身发抖
2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。

3.一头发怒的狮子
4.小草枯了，有再青的时候；树叶落了，有再长出来的时候；花儿谢了，有再开的时候。

13、
1.听到这个消息，我们激动万分。

听到这个消息，我们不能不激动万分。

2.邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。

3.他睡熟了。

4.离江的水真清啊！
5.我觉得春天的景色十分美丽。

14、
1.桑娜虽然每天从早到晚地干活，但是也只能勉强填饱肚子。

2.老汉凶得像只豹子。

3.寡妇的日子可真难啊！
4.我得把他们抱来，难道同死人待在一起行吗？
15、
1.他会演奏手风琴。

2.我被父亲带着从树林边走过。

3.树林里的鸟难道还不够多吗？
4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

16、
1.《月光曲》的作者是贝多芬。

2.生活中总是有一些不开心的事，我们要笑着面对。

3.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

4.虽然巨大的马匹被整个省略，但是骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

17、
1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？
2.他捻着封面。

3.小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。

4.太阳公公在天空向我们微笑。

18、
1.他的想象的确非常丰富，没有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾。

2.精彩的表演把我吸引住了。

3.火红的朝阳从东方冉冉升起。

4.袁隆平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株好像大海里捞针。

5.松脂发出光彩。

6.桂花开了，香飘万里。

19、
1.难道地球不是有生命存在的唯一天体吗？
2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。

3.故宫博物院不仅是明清两代的皇宫，还是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

4.弟弟端坐在沙发上，目不转睛地盯着电视机画面，妈妈叫他吃饭，他仿佛根本没有听见。

20、
1.我被《草原》的优美语言吸引了。

2.要想取得好成绩，必须刻苦学习。

要想取得好成绩，不能不刻苦学习。

3.通过一个月的努力，丽丽完成了任务。