四年级数学下册第三单元小数乘法6手拉手小数的加减乘混合运算习题课件北师大版
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点拨:在解答此类题时,要先观察算式的特点,再灵活运用方法和 技巧。观察此题,有三个数0.59,1.59,5.9很相似,1.59可拆成1+ 0.59,利用积不变的规律可以把5.9转化成0.59,这样就有相同的乘 数,再逆用乘法分配律可以进行简算,然后再进行调整,最终算出 结果。
5.幸福里小区计划修建一个长14米,宽8米的儿童游乐场。 实际修建的游乐场长增加了4.5米。
(1)游乐场的面积增加了( 36 )平方米。
点拨:用实际修建时游乐场长增加的米数乘宽,为游乐场增加 的面积,即4.5×8=36(平方米)。
(2)游乐场的实际面积是多少平方米? (14+4.5)×8=148(平方米) 答:游乐场的实际面积是148平方米。
第三单元 小数乘法 第6课时 手拉手
►小数的加、减、乘混合运算
知 识 点 1 小数加、减、乘混合运算的顺序
1.下面的计算对吗?若不对,请改正。 2.5+7.5×0.4 改正: 2.5+7.5×0.4
=10×0.4
=2.5+3
=4 ( × )
=5.5
点拨:第一小题,应先算乘法,再算加法,故错误;
13.6-3.6×0.5 改正: 13.6-3.6×0.5
提 升 点 2 运用乘法分配律时出错
6.(易错题)小马虎把17×(□+0.3)错算成17×□+0.3,他计 算的结果与正确结果相差多少? 17×0.3-0.3=4.8 答:他计算的结果与正确结果相差 4.8。
点拨:根据乘法分配律可知,17×(□+0.3)=17×□+17×0.3, 所以他计算的结果与正确结果相差17× □+17×0.3-(17×□+ 0.3)=17×0.3-0.3=16×0.3=4.8。
点拨:根据题意,先用加法求出实际修建的游乐场的长是多少, 再根据长方形的面积公式求出游乐场的实际面积。
(3)现要给游乐场铺上地胶,地胶每平方米80元,铺这个场 地共要多少元? 148×80=11840(元) 答:铺这个场地共要11840元。
点拨:用游乐场的实际面积乘地胶每平方米的钱数,即为铺这 个场地共需要的钱数。
1.25×(8+0.8) 改正: 1.25×(8+0.8)
=1.25×8+0.8
=1.25×8+1.25×0.8
=10+0.8
=10+1
=10.8 ( × ) =11
点拨:根据乘法分配律可知,1.25×(8+0.8)=1.2பைடு நூலகம்×8+
1.25×0.8,故本题错误。
4.用简便方法计算。 7.4-(6.1-2.6)
=7.4+2.6-6.1 =10-6.1 =3.9
2.5×(3.9×0.4) =2.5×0.4×3.9 =1×3.9 =3.9
(4+0.8)×2.5 =4×2.5+0.8×2.5 =10+2 =12
0.25×99+0.25 =0.25×(99+1) =0.25×100 =25
提 升 点 1 运用小数混合运算解决问题
=10×0.5
=13.6-1.8
=5 ( × )
=11.8
点拨:第二小题,应先算乘法,再算减法,故错误。
2.计算下面各题。 3.3×2.4-5.58
=7.92-5.58 =2.34
10.8×(14.7-13.8) =10.8×0.9 =9.72
知 识 点 2 整数的运算律推广到小数
3.下面的算法对吗?若不对,请改正。
7.简算。 4.82×0.59+0.41×1.59-0.323×5.9
=4.82×0.59+0.41×(1+0.59)-3.23×0.59 =4.82×0.59+0.41+0.41×0.59-3.23×0.59 =(4.82+0.41-3.23)×0.59+0.41 =2×0.59+0.41=0.59+0.59+0.41 =0.59+(0.59+0.41) =0.59+1=1.59