部编二年级下册地理教学计划

部编二年级下册地理教学计划

一、教学目标

1. 了解世界和中国的地理位置，培养学生的国家意识和地理意识。

2. 研究地理相关术语，掌握地理基本知识和技能。

3. 培养学生的地理观察和分析能力，提高学生的地理想象力和创造力。

4. 培养学生的环境保护意识，引导学生热爱自然，关心社会。

二、教学内容

1. 了解世界和中国的地理位置

- 研究世界地理常识，包括七大洲和五大洋的位置，了解地球的基本结构。

- 研究中国的地理位置和边界，了解中国的地理特点和国土面积。

2. 研究地理相关术语和基本知识

- 研究地理相关术语，如地球、大陆、海洋、河流等。

- 了解地球的自转和公转，认识地球的四季变化和日照时间的变化。

- 研究中国的山脉和河流，了解它们的特点和分布。

3. 培养地理观察和分析能力

- 进行实地考察，观察身边的地理现象，如山、河、湖等。

- 分析不同地理环境下的生活和发展情况，了解地理与人类的关系。

4. 培养环境保护意识

- 研究自然资源和环境保护的重要性，了解生态平衡的概念。

- 引导学生关注环境问题，提倡垃圾分类和节约用水等环保行为。

三、教学方法

1. 讲授法：通过讲解地理相关知识和概念，引导学生理解和掌握。

2. 实地考察：组织学生进行户外实地考察，让他们亲自感受和观察地理现象。

3. 互动讨论：通过小组或全班讨论，激发学生的思维，培养他

们的表达能力。

4. 多媒体辅助教学：利用多媒体资源，展示地理图像和实例，

增强学生的研究兴趣。

四、教学评价

1. 通过课堂讲解和问答，检查学生对地理知识的掌握情况。

2. 对实地考察和观察结果进行评价，了解学生的地理观察和分

析能力。

3. 通过作业和小测验，检验学生对地理相关术语和概念的理解。

4. 关注学生的环保行为，评价他们的环保意识和行动。

五、教学资源

1. 地理教科书：根据教学内容精心编写的教材，包含地理知识

和案例。

2. 多媒体设备：用于播放地理图像和实例的电脑、投影仪等设备。

3. 实地考察场所：选择适合的地理环境，进行实地考察和观察。

4. 学生教具：包括地球仪、地图、模型等，供学生实际观察和

使用。

六、教学安排

1. 第一周：介绍世界地理位置，并研究世界地理常识。

2. 第二周：了解中国的地理位置和边界。

3. 第三周：研究地球的自转和公转，认识四季变化和日照时间

的变化。

4. 第四周：研究中国的山脉和河流，了解它们的特点和分布。

5. 第五周：进行户外实地考察，观察身边的地理现象。

6. 第六周：研究自然资源和环境保护的重要性，提倡环保行为。

以上为部编二年级下册地理教学计划，根据教学目标和内容制

定了教学方法、评价方式以及所需资源，并安排了具体的教学进度

安排。通过本教学计划，旨在培养学生的地理意识和环保意识，并

提高他们的地理观察和分析能力。