小学音乐人教版(简谱)三年级上册《进行曲唱歌中国少年先锋队队歌》优质课公开课教案讲课比赛获奖教案D017

小学音乐人教版（简谱）三年级上册《进行曲唱歌中国少年先锋队队歌》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《中国少年先锋队队歌》
知识目标
1. 了解歌词大意，熟练并有感情的演唱歌曲。

引导学生感受歌曲进行曲风格。

2. 简单复习少先队知识，了解队史，激发学生的爱国情感。

技能目标
1. 通过欣赏，逐步培养学生感受音乐、表现音乐的能力。

2. 通过创编活动培养学生的创造力和合作表演的能力。

情感态度与价值观
1. 感受歌曲所表现的少先队员成为共产主义接班人的坚定信心和决心。

2. 感受歌曲雄壮激昂的情绪,激发爱国主义情感和建设祖国的责任感。

教学重、难点
重点：
在欣赏、学唱歌曲过程中，引导学生感受歌曲进行曲式的风格特点。

难点:
感受歌曲中表现的少先队员骄傲、喜悦、勇敢、坚定等不同的情绪，并用歌声和舞蹈进行情感表达。

教学准备：红领巾、课件、队旗教学过程
小游戏：（摸耳朵比赛）
老师说左耳朵，学生就用右手摸左耳朵；老师说“右耳朵”，学生就用左手摸右耳朵。

一、导入
师：同学们，老师手里拿的是什么?（红领巾）
问：我们为什么要戴红领巾呢，你知道红领巾的意义吗？（红邻巾是红旗的
一角，是烈士的鲜血，是少先队员的象征，从我们入队的那天起，我们每个少先队员都要佩戴红邻巾。

）
问：作为少先队员你们知道队歌是哪一首歌吗？。