一年级下册美术说课稿-第13课 自画像(画自己) ▏人美版(北京)

一年级下册美术说课稿-第13课自画像（画自己） | 人美版
（北京）
一、教学目标
1.了解自画像的表现形式及发展历程；
2.掌握画自画像的基本步骤；
3.提高学生对自身形象的观察能力，教会学生通过自我表达的方式进行创作。

二、教学重难点
1.教学重点：通过学生对自身形象的观察，引导学生表达自我；
2.教学难点：如何从形象的表现转化到具体的画面创作。

三、教学过程
1. 了解自画像的表现形式及发展历程
1.展示不同历史时期的自画像作品，让学生感受自画像的发展历程；
2.讲解自画像的表现形式，如人像、肖像等；
3.引导学生讨论不同自画像作品表现方式的特点和美感。

2. 掌握画自画像的基本步骤
1.讲解人脸的各部位：眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等，并引导学生观察自己的五官；
2.教学自画像构图和基本技巧，如比例关系、线条处理等；
3.指导学生如何选择画画材料，并指导学生用手指探究不同画线的效果。

3. 创作自画像
1.分别布置不同的自画像主题，如画出笑脸自画像、哭脸自画像等，引导学生了解自画像的多样性；
2.教师现场示范，带领学生逐步完成画作；
3.在学生完成创作后，与学生一同欣赏作品，分享彼此的创作过程和心得体会。

四、教学资源
1.教师PPT课件；
2.不同历史时期的自画像作品图片；
3.不同绘画材料。

五、教学评价
1.通过学生的作品表现和课堂互动情况评价学生的学习成果；
2.与学生进行定期的画作分享和交流，促进学生艺术素养的提高。