在生活中学语文作文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在生活中学语文作文
有关在生活中学语文作文集合十篇
在生活中学语文作文篇1
我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。
”我也觉得如此,我们应该多学语文,多用语文,语文在我们生活中无处不在。
看!我在看一本作文书。
突然,二个字映入了我的眼帘:佝偻。
我想了半天也想不出来该怎么读表示什么意思。
心想:这是什么字啊?难道读“ju shu”?好像不太可能。
唉呀,到底读什么呀?对了,我可以请教一个“字典先生”嘛。
我连忙拿出了一本沉甸甸的词语字典,然后翻到单人旁,5画里找到这个字。
哦,原来是读“gou lou”啊!是骆背,弯着腰的意思,通常用来形容老人的'。
我觉得如如释重负,也突然发现,学习语文是非常重要的。
我们不仅要学会学语文,而且要懂得如何去使用好语文。
我常常去参加一些现场写作活动,而且还得了奖呢!
比赛那天,我全身心地投入到写作中去,写一篇优美的文章,运用了不少的修辞手法。
这都是我*时注意积累好词好句,借鉴别人的优点,把别人的写得好的东西记在脑子里,记在摘录本上,现加上自己的理解和体会,变成了自已的思想和见的,到写作时
就可以拿出来使用。
语文使我感受到了学习的乐趣,我也想念无论你多大年纪,都要用心去学、去用、去感受语文,因为我们要活到老,学到老!在生活中学语文作文篇2
从小到大,我的语文成绩一直都不是很好,语文单科成绩在班级里处于中间水*,我也很是苦恼,毕竟我是一个记忆力特别差的人。
高二以前我的语文成绩虽然不是太好,但是没大上心,因为总体成绩一*均之后,语文成绩的不足就给淹没了。
高二文理分科,我选的是理科,但是班__竟然是一位语文老师,而且是一位年级__,管理教学特别严格,本来在语文上我并没有什么太大的投入,现在被班__语文老师抓的,基本上天天学语文,天天背语文。
后来在一次交流之中,老师得知了我的情况,于是加大了对我的语文学习力度,天天叫我起来回答问题,并且教授我学习语文的.他的切实经历,在生活中学习语文。
在生活中学习语文,看到生活中的物件要学会联想,然后不知不觉中加深印象然后运用到考试的作文当中去,小广告中也是有学习的价值,上面有许多的文字和图片有助于词汇题,等等。
我就按照老师的方法,果然管用,在被班__语文老师的教导下,高二学年我的语文成绩突飞猛进,在语文成绩的带领下,我的总成绩更上一层楼。
在生活中学习语文,让我受益匪浅。
在生活中学语文作文篇3
要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!
今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家手机店里的一个牌子,笑着对我说:“尧尧,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。
我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?”妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的意思。
你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净环保的地方。
”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常环保,没有辐射。
这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!这个店主可真会动脑筋啊!”
接着,妈妈又向我__了:“尧尧,移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘重’,‘心’是新旧的新。
”妈妈听了却说我说的`不对,我就像是丈二和尚摸不着头脑,心想:难道不是这样吗?这个词老师讲过啊!妈妈看我答不出来,便做了个手势──指指我的胸口。
“难道是‘从心’,这怎么可能?”我更好奇了。
妈妈
说:“确实是‘从心’。
其实,这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务,所以用‘从心’这个词语。
”我高兴地说:“原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义,从而来吸引人们。
看来,移动公司也动了一番脑筋啊!”妈妈拍拍我的肩,说:“这样类似的广告语还有很多呢!这都是要靠你到生活中去仔细观察,用心观察的,这样你就会获得更多的知识。
”我听了妈__话,似乎明白了什么:这些都是语文知识啊!要想把语文学得更扎实,能够灵活运用,还得依靠那些从生活中学来的语文知识。
是啊!其实生活中处处有语文,让我们去发现那些生活中的语文吧!
在生活中学语文作文篇4
要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!
今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家广告店里的一个牌子,笑着对我说:“尧尧,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。
我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?” 妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的意思。
你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?
它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大
树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净广告的地方。
”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常广告,没有辐射。
这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!这个店主可真会动脑筋啊!”
接着,妈妈又向我__了:“尧尧,移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘重’,‘心’是新旧的新。
”妈妈听了却说我说的不对,我就像是丈二和尚摸不着头脑,心想:难道不是这样吗?这个词老师讲过啊!妈妈看我答不出来,便做了个手势──指指我的`胸口。
“难道是‘从心’,这怎么可能?”我更好奇了。
妈妈说:“确实是‘从心’。
其实,这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务,所以用‘从心’这个词语。
”
我高兴地说:“原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义,从而来吸引人们。
看来,移动公司也动了一番脑筋啊!”妈妈拍拍我的肩,说:“这样类似的广告语还有很多呢!这都是要靠你到生活中去仔细观察,用心观察的,这样你就会获得更多的知识。
”我听了妈__话,似乎明白了什么:这些都是语文知识啊!要想把语文学得更扎实,能够灵活运用,还得依靠那些从生活中学来的语文知识。
是啊!其实生活中处处有语文,让我们去发现那些生活中的
语文吧!
在生活中学语文作文篇5
语文在生活中无处不在。
听一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一个游戏,都可以从中找到语文的身影。
它就像一个淘气的小孩,笑嘻嘻地拉着你到处游玩。
“十一”黄金周,我去了西安的秦始皇陵兵马俑。
在那里,我领悟到了李白的“秦王扫__,虎视何雄哉”的磅礴气势。
一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令,一册册史__载灭六国的__场面。
秦始皇于221年灭掉六国,建立秦朝,从此__天下,真可谓是一阵雄风。
李白借此诗赞扬了秦始皇完成__大业的功劳,同时也抒发了自己豪放的情怀。
俗话说得好,“文史不分家”,我在旅游中不仅学到了历史,还学到了那一段语文。
语文从旅游中跑到了电视里。
我打开电视,正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》,我终于明白了“茱萸”的含义。
诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。
我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。
让我不禁也伤感流泪。
当我落泪时,语文也在陪着我落泪。
我又从电视中学到了语文。
语文还跑到了街头广告里。
我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的'广告,虽然这是错别字,正确的应该是“白依百顺”,但我明白了语文还可以这样运用。
这样的广告有新意,可以吸引顾
客眼球,这不也得益于语文的帮助吗?这让我懂得:语文不只需要死记硬背,更需要灵活运用。
让更多的语文知识出现在生活中的每一个角落。
在微博中,我能学到语文;在车牌上,我学到了语文;在路旁草地的标语中,我也学到了语文。
生活因语文而多姿多彩,因为有语文而乐趣无穷。
如果把生活比作是一本厚厚的音乐谱,语文就是乐谱上一颗颗跳动的音符,积累生活中的每一处语文,使它们交织在一起,奏出生活的动人乐章。
谁能否认语文是无处不在的呢?
在生活中学语文作文篇6
语文,一门高尚而典雅的学科,历史上有无数文人曾为它倾尽心血,写出一篇篇巨作。
然而,生活中处处有语文,只要我们细心观察,就会发现,语文就在我们脚下。
商店里的语文
语文可谓是生活中的灵魂,又像一个可爱的小精灵,你若唤它,它便出现。
在街头,一些商店的店名都非常搞笑,有的叫“乐在骑中”这是一个卖汽车的4S店,为了吸引顾客,让顾客们觉得这里汽车会非常好。
有一次,一个从外面来的'富商在这4S店买车子,他看见店名叫“乐在骑中”就觉得这地方很怪,还以为那店是卖马的,店里的员工走出来用英语和那老外交谈,老外一直说:“你们__人真奇怪,这什么年代了还卖马。
”然后没给员工说话的
机会就走了。
还有的一个叫“大辫烧烤”,其实只是一个女人开的店,只不过那女人有个大辫子而已,路过的人都不敢进去,他们全部都想歪了,全想成“大便”了,一个名字就能让一家店被许多人误解,语文真有趣啊!
网络上的语文
最近,网上广泛流传着一个用语叫“蓝瘦、香菇”意思为“难受,想哭”,真不知道这是哪个人想出来的,利用谐音,让这个词更加有趣,泼皮。
在学校里,我看见同学都对我说:“我见到你好蓝瘦啊!特别香菇。
”在我不明事理之前,我就对他说了:“你很难受吗?为什么要吃香菇啊?”同学们就抓住我这个笑柄,都说我老土,跟不上网络,可我还不知道他们为什么笑我,我就问一名同学:“香菇什么意思啊?”哦。
是蓝瘦香菇的毒,每天学校到处都遍布了“好蓝瘦,很香菇啊!”
生活中的语文处处可见,来源于生活,用于生活,与生活息息相关,与生活相辅相成。
语文使生活丰富多彩、充满活力,富有艺术情趣。
在生活中学语文作文篇7
语文,它无处不在,躲藏在人山人海的街头,游戏在广阔无边的大海里,隐身在丰富多彩的影视中。
生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。
那么我在哪里学到语文呢?
我在网络中学语文
语文,生活中无处不在。
随着现代科技的发展,网络越来越发迅速,越来越好。
随着网络的发展,我们生活的信息量越来越大。
我们也不用出去学语文,在网络里就可以学习语文,网络里有一项功能就是络时,你一定能看到一个词“菜鸟”,菜鸟指的是新手。
每当你玩网络游戏的时候,别人都会对你说:“你好,菜鸟!”你还知道网络语言中“__”是什么意思吗?其实也很简单“__”指的是版主的意思。
每当你登录,你就会看__这个网络语言。
我每一次玩游戏,都能看到别人对我说:“你好!大瞎。
”我第一次看到这个词的时候很气愤,但后来我爸爸告诉我“大瞎”指的是大侠,也就不生气了。
网络的语言非常独特,极有个性风格。
我从网络中学习到了流行“语文”,也让我十分开心。
我在广告里学到了语文
语文,无处不在。
有一些商家为了吸引顾客的眼球,就制作一些非常有趣的广告词。
如:我每一次陪家人买丰田的车子都能看的一个广告“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这是丰田汽车最吸引人的一句广告词。
还有我的舅舅喜欢抽烟,于是我经常去帮舅舅买烟,都能看见一个广告词——禁止抽烟,连皇冠牌也不一样。
还有许多有趣的广告词,我去跟爸爸买电器的时候,能见到“我们的名声是吹出来的.”,这居然是电扇行业的广告。
我在古诗中学到语文
从古至今,有许多名人写了古诗,每当我看古诗,总觉得有一种神圣的感觉把我带到美妙的天堂。
过年的时候,我想起来一
首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
”这首诗表达了人们对春节的喜爱。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”鼓励我们要向寒冬的梅花学习,在__的环境中奋进。
生活中处处有语文,只是人们没有察觉到语文好比一阵细雨,滋润着我的心田。
我喜欢语文!
在生活中学语文作文篇8
生活中处处有语文,比如:在大街上的广告牌上可以看到我们的语文知识;在网络上可以搜索到我们的语文知识;在学校的标语上有做人的道理与名人名言,这些都是我们的语文知识。
在生活中,我们的语文知识就像一本厚厚的书,里面记载着我们这么多年的.劳动成果。
在网络中,我学到了许多有关语文的知识。
我的阅读能力和写作水*不强,所以,每天早上我起床的第一件事就是在电脑上看几篇作文。
我觉得电脑上的作文种类多,文章优美,题材新颖,所以我每天在电脑上看作文而不是在作文书上看。
我在电脑上还看一些名人名言、名人故事、还有一些古诗词。
我要求自己每天背诵5条名人名言、1个名人故事和2片古诗词,背会了然后写在一个笔记本上。
我相信,只要每天这样日积月累,每天比别人多学一点,在语文方面一定会收获到比别人更甜美的果实。
在网络中学习语文不光是看作文、积累名人名言,名人故事、和古诗词,在我们玩游戏的过程中也能学到语文。
我们在与好友、同学聊天时,要__语言,这就用到了我们语文学的知识。
我们在
玩游戏的时候有操作说明,我们要按照操作说明才会玩游戏。
这里的操作说明就用到了我们的语文知识。
生活中处处都有我们的语文知识,只要我们细心发现、仔细观察,*时多看课外书,多积累一些优美词句,那么我们的阅读能力和写作水*就会有所提高。
我爱网络,但我更爱在网络上学习语文知识。
让我们一起沉浸在网络的海洋中,尽情地去探索语文知识吧!让我们一起行动起来!
在生活中学语文作文篇9
语文是一门工具学科。
只有学好了语文,才有可能学好数学、外语、物理、化学、历史、地理等其他各门学科。
这里所说的语文,准确的说,指的是汉民族的语言和文字,即汉语。
学习语文的主渠道是在学校、在课堂。
老师教,学生学,学字词,学句子,学作文,学古诗古文,学名家名篇,日积月累,集腋成裘。
随着年龄的增长,课文越读越深,知识也越来越丰富,这是毫无疑问的。
在重视主渠道的同时,我们也不能忽视次渠道的作用,次渠道就是在生活中学习语文。
前苏联著名的作家高尔基没有跨进过大学的门槛,他把社会视作自己的大学,照样写成《我的大学》等光辉的篇章,成为不可多得的大文豪;我国的高玉宝文化程度很低,连小学也没有毕业,由于他有深厚的生活基础,在人们的帮助下,不也写出了曾经影响了几代人的《高玉宝》吗?由此可见,生活也是一个大课
堂,凡事留心,也可以从中学到不少知识的。
学习语言,一从书本上学,二从生活实践中学。
正因为语文有着工具性这一明显特点,因此,在生活中,语文现象无处不在,随处可见。
上街购物,稍加留意,就可以提高自己的识别能力。
小摊边上竖着一块牌子,上面歪歪斜斜地写着:香焦、*果、波罗殊不知,其中别字还不少呢,焦应为蕉,*应为苹,波罗应为菠萝。
纵然是招牌,也有草率行事的:按(安)装公司、段(假)肢厂,一些个体公交车站路牌上的不规范的字更是比比皆是:加(嘉)定青朴(浦)陆家咀(嘴)圹(塘)桥。
还有一些人不知出于何种目的`,把早已简化了的汉字故意写成繁体字,不伦不类,造成语言文字的混乱。
这种种现象,应该引起我们的重视。
难怪,有的少先队__开展上街捕捉错别字、纯洁祖国语言文字的活动呢!
有一天,一位同学走过一工地,见门口写着:高高兴兴上班,__安回家。
门上还写着安全第一。
他读了以后感到挺顺口的,回家问了爸爸才知道,这叫对联,是我国独有的一种文字形式。
以后,每逢春节,见到每家每户门口贴着的一幅幅大红春联,他总愿意多看几眼,默记心中。
随着知识的增长和能力的提高,他便对那些精彩绝伦、措辞严整的联文产生了浓厚的兴趣。
同时,他又着手收集起一些熔思想性、艺术性、知识性于一炉的对联来。
这位小朋友的语文水*也因此提高很快。
我认为,他主要得益于观察生活,善于积累生活。
报纸是一个无所不包的大千世界。
书本是一口深不可测的古井。
*时,我们浏览书刊和报纸,就等于跟千百个有知识的__谈话。
看书读报,摘录文章,剪贴报刊,对增长知识和才干大有好处。
拿剪报贴报来说吧。
我们拿到一份报纸,浏览之后,用红笔在自己感兴趣的文章边上做个记号,休闲时,一一剪下,可按时事要闻、知识一角、学校生活、学习方法、优秀习作、凡人琐事、名人轶事、历史掌故、笑料趣事、诗情画意等进行整理,以后再分门别类张贴在本子上,加上题头花,画上装饰画,一本本颇有收藏价值的贴报本从你手中诞生了。
逛马路、上商店、看电视、听__、与老人聊天、跟小孩逗乐等,只要留意,都能从中获得知识,得到教益。
关键在于多观察、勤思考。
小课堂里的知识是有限的,大社会的天地则是无限的。
有造诣、有成就的人往往更得益于社会这个大课堂。
因为它有着极其丰富、取之不尽的知识。
愿你在生活中学习语文、学好语文。
在生活中学语文作文篇10
语文,无处不在,无人不晓。
语文,如一段天籁妙曲,悦耳;如一朵芬芳玫瑰,悦心。
在生活中,在学__,我无时无刻都在品味着语文的甘甜,欣赏着语文的幻丽。
春日里的一天,我和妈妈漫步公园。
路上的野花五颜六色,
小草也毫不逊色,绿油油的。
让我想起了“黄四娘家花满蹊”的情景。
“妈妈,看啊!柳树冒出了新芽!”我自认为一个“冒”字用得妙不可言,但妈__一个回话却让我自惭形秽。
“是啊,小草也抽芽了。
”她说到。
抽芽啊!多好的一个呀,把春日小划的形态表现得淋漓尽致。
于是,我在生活中学到了语文。
“山高六里,连绵八里。
”语文变成了一道超难的数学题。
让同学们绞尽脑汁。
“不辞长作岭南人。
”一位同学因成绩一落千丈,被安排坐最后一排,他忿忿地吟起了那句诗。
“瞧!多美丽的花!红的似火,粉的似霞,白的似雪。
”在日记里,我用语文记录着每一天发生的事。
我正在生活中学到了语文。
__中,优美的语句,娱乐节日里,令人捧腹的话题:“人与自然”精彩的.解说:文章里,精炼的文笔,都让我学到了许多语文知识。
丰富了我的内含,陶冶了我的情操,提升了我的价值。
在生活中,我学到了语文。
在学语文中,我明白了不少的道理。
《假如给我三天的光明》让我明白了,要珍惜时光,珍惜现在,努力学习。
《哈尔,罗杰历险记》教会了我野外生存的方法,告诉了我遇事要坚强、要勇敢、要战胜因难、要勇往直前。
《成功》给我启示。
“冬天过后春天还会远吗?”成功是“不为打翻的牛奶而哭泣,失败只是一个过程,一种痛苦的感受,一种洗礼,一种升华。
窗外轻风拂来。
我欣然一笑。
闻着墨香,听着沙沙的写字声。
我知道,语文就藏在我的身边,她偷偷地笑着。
语文,如果可以,我要用一生的时间去追寻你的脚步。
倾听你的声音。
无论是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,还是“卷起千堆雪”的黄河长江,我相信不用我“众里寻你千百度。
”你也会在生活的灯火阑珊处落落大方地展露芳容。