2020-2021学年新教材高中语文第六单元写作拔萃点睛绘声绘色巧妙虚构学写小小说课件部编版必修下

邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有, 变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。 不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,哇地喊出声来——黄铜拉手是平面 的,门和门框滑如壁。 一扇画在墙上的门! 【对点评析】 邵宝健的《永远的门》的结尾出人意料,也蕴含了全文的主旨,发人深省。
(有删改)
★精彩借鉴 借鉴点一:知微显著 文题为“窗”,线索为“窗”,文眼同样是“窗”。一扇窗户照出了两个灵魂, 表现出两种截然相反的处世态度,揭示了人性的美与丑。 借鉴点二:虚实结合 窗外单调的环境在靠窗的那位病人眼里幻化成五彩斑斓、生动活泼的景象,这 虚幻的景象中包蕴着一个伟岸的形象,一颗美好的心灵。虚笔一处胜过实写无 数。
当然,小小说的立意和其他形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的, 有时主题并非一个,是多元化的,这都是可以的。例如美国著名科幻作家弗里
蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说《最后一个人》:“地 球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……” 写得十分别致而耐人寻味。
三、严密 【方法点拨】 严密,指的是结构严密。小小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都 尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特 别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
躺着的病人津津有味地听着一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享 受。描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美 丽、动人。接着又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述,仿佛 亲眼看到了窗外所发生的一切。 一天下午,当他听到靠窗的病人说到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆 是时,不靠窗的病人突然产生了一个想法:为什么偏是他有幸能观赏到窗外的 一切?为什么自己不应得到这种机会?他为自己有这种想法而感到惭愧,竭力不 再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却变得愈加强烈,直至几天以后,这个 想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢? 他白昼无时不为这一想法所困扰,晚上,又彻夜难眠。结果,病情一天天加重了, 医生们对其病因不得而知。
…… …… “了不起,好像做梦一样。完全脱发了,恢复原样了,好像复活了似的。幸亏没 有造成破产。惊人的效果,科学的胜利……” …… …… “……我是为了自动理发机才来的。若是您没有用处,可以降价四分之一退给 我。” “是吗?太谢谢了。我已经没有头发了,留它有什么用?我正要扔掉它呢。你们 是多么出色的梦境般的有良心的经营方针啊!” “是啊,对于本公司保修的完善程度,无论哪一位顾客都是这样称道呢……”
给夫人买衣服(一大笔开支)。 给岳母买大衣(一大笔开支)。 招聘中年女打字员的广告费(支出金额)。
【对点评析】 这是马克·吐温的《丈夫支出账本中的一页》,全文只有七行字,却具有长篇 小说的全部情节。 整篇故事粗看极像一页“流水账”,但再细品一下丈夫态度和行为之间的互相 联系,才恍然大悟作者以特有的幽默含蓄暗示的“剧情”:丈夫因与年轻女打 字员亲密,以致后院失火,赶紧不惜“大笔开支”为夫人、岳母买衣服以平息 她们的怒火,并主动(或不得不)辞退年轻女打字员,重新招聘中年女打字员。
【对点评析】 以上片段摘自星新一的《保修》。推销员一再强调“本公司的方针是不增加 顾客的负担”,实际是在一步步引诱顾客陷入圈套。植发、染发、打发蜡、理 发,顾客不断地花了很多钱,最后一切全落空了。 星新一写作小小说,就极力追求“新”。他常常借助于童话、寓言、科幻、推 理等手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中 的独特的感觉,表现清新的主题。
二、新颖 【方法点拨】 新颖,指的是立意新颖,风格清新。 【经典示例】 …… …… 一星期后。 …… …… “了不起,……满头已经长出了一公分长的头发了。惊人的效果,科学的胜 利……”
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息 一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身 体不好哦~
每天上午和下午,时间一到,靠近窗的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。 每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这 两个小时,几乎就成了他和同伴生活中的全部内容了。 很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一 群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游舰 模型。一对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰 花,但四周还有五彩斑斓、争相斗艳的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角, 有一块网球场,有时那儿进行的比赛确实精彩,不断也有几场板球赛,虽然球艺 够不上正式决赛的水平,但有的看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的 草坪。公园的尽头是一排商店,在这些商店的后边闹市区隐约可见。
女儿抖抖地接过母亲递来的钱,泪水不由得在眼眶里打转,心里觉得很不是滋 味…… “女儿,你现在还像过去那样学习好吗?你爸总不放心,怕你跟着一些不三不四 的人学坏,每到这时,我总是对他说,咱女儿可听话呢!”母亲的眼里充满信任 和希望…… 女儿的脸上仿佛是受了无名的烈火炙烤,泪水禁不住潸然而下,她颤抖地摸着 兜里刚刚发下的58分的英语试卷…… 九点十分,上课铃响了,母亲着急地离开了女儿,消失在人群中,她怕影响女儿 上课……
写作升格内化用
请结合自己的学校生活,写一篇小小说。 要求:①自主立意;②自拟标题;③不得抄袭;④800字以内。 【写作提示】如果说故事属于“俗”,那么小小说属于“雅”;如果说故事求 “趣味”,那么小小说求“含蓄”。小小说写得简练,而在简练的背后蕴含着 无限的容量,给读者留下无限的思维空间。小小说常常以小见大,以少胜多,以 无胜有,读者可以根据自己的理解去体味作品。小小说篇幅短小,情节单一,却 富有艺术性、可读性。写作小小说要精心构思,如取材真人真事,可进行艺术 加工,有所取舍,有所改造,有所生发,有所综合。
复习课件
2020-2021学年新教材高中语文 第六单元 写作拔萃点睛 绘声绘色巧妙虚构学写小小说课件 部编版 必修下册-2020_2021学年新教材高中语文第六单元写作拔萃点睛绘声绘色巧妙虚构学写小小说课件
部编版必修下册
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第六单元 写作拔萃点睛 绘声绘色,巧妙虚构,学写小小说
范文品读观察悟
窗 [澳大利亚]泰格特 在一家医院的病房里,曾住过两个病人,他们的病情都很严重。这间病房十分狭 小,仅能容下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可以 看到外面的世界。 其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病 人的病床靠近窗口。 后一位病人则不得不日夜躺在床上。当然,两位病人都需要静养的治疗。使他 们感到痛苦的是,两个人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,只有静静地躺 着。而且只有他们两个人。两人经常谈天,一谈就是几个小时。他们谈起各自 的家庭,各自的工作,各自在战争中做过什么,等等。
…… …… “可是,头发正在变绿。我不打算过苛要求,可我还是担心哪。” “是的,无论怎么说,头发是植物性的,所以,我们也没有办法。不过,我这里有 染成黑色或根据爱好也可以染成白色的专用药。就是价钱稍贵一些……” “没关系,就卖给我染黑发的药吧。” …… …… 四个星期后。 …… …… “不,是恶梦引起的悲鸣。我必须不断地染发,不断地打发蜡。要花费很多
【参考例文】 听话的女儿
九点,县一中校门外匆匆走来一位中年妇女,她提着个大提包,努力地在课间休 息的学生群中寻视,寻找着自己的女儿。太阳的光辉映衬着她黑黝黝的脸…… 女儿气喘吁吁地跑到了校门口。 “妈,你不是打电话说秋收正忙,不能来看我了吗?”女儿显得有几分惊喜。 母亲上上下下打量着女儿,眼角流露出久别重逢的喜悦。她用手摩挲着女儿, 高兴地说:“好像胖了!——你今年上城里读书,妈老在想你,还常常梦到你呢!”
钱,简直没办法。再加上每天都得用自动理发机理发,要花费很多时间,简直没 办法!我已经不能为画画而去旅行写生,收入也开始减少。这样下去,会彻底破 产的。” …… …… “什么法子都没有吗?” “我这儿有本公司研究并取得了特别许可的专用的脱发剂,如果涂上它,就一 定能脱发,有保证书。” “拜托了,把它卖给我,多高的价钱都没有关系。” “好的,感谢您的照顾。那么,再过一星期,我来为您保修。” 五个星期后。
技法提炼生成得
小小说又名微型小说、超短篇小说、一分钟小说。过去它作为短篇小说的 一个品种而存在,后来的发展使它已成为一种独立的文学样式。小小说具有立意 新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在一千五百个字以内,要概括出普通小说 应具有的一切。小小说在写作上追求微小、新颖、严密、奇妙。
一、微小 【方法点拨】 微小,指的是篇幅短小,一般不超过一千五百个字。因此,构思和行文时必须注 意字句的凝练,不允许作品中有赘词冗句。 【经典女打字员薪水(支出金额)。 购买送给女打字员的花束(支出金额)。 同她共进一顿晚餐(支出金额)。
“妈,我在学校一切都很好,您放心吧!”女儿望着妈妈问,“妈,咱们的地里收 拾完没有?” “快了,快了!”母亲兴奋地说,“今年又是丰收年,咱们的几十亩地又丰收了。 你看妈给你带什么了?” 母亲说着,便从提包里取出了许多东西:有炒熟的一小包大瓜子,还有一小包苹 果,还拿来一罐头肉酱……女儿一见大声地叫好,急忙在妈妈脸上亲了一 口:“妈妈真好,妈妈真好!” “都上高中了,还像个孩子,去去去……”妈妈满脸娇嗔的样子。 随后母亲又从衣兜里掏出手绢包着的一叠钱,递向女儿并欣喜地说:“在生活 上,不要太节省,咱们现在赶上了好政策,年年收入都不错……”
一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板,这时,他的同伴突然醒来,开始大声咳 嗽,呼吸急促,时断时续,液体已经充满了他的肺腔,他两手摸索着,在找电铃的 按钮,只要电铃一响,值班的护士就立即赶来。 但是,另一个病人却纹丝不动地看着。心想,他凭什么要占据窗口那张床位呢? 痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声——卡住了——停止了——直 至最后连呼吸声也停止了。 另一位病人仍然继续盯着天花板。 第二天早晨,医护人员送来了漱洗水,发现那个病人早已咽气了。他们静悄悄 地将尸体抬了出去,丝毫没有大惊小怪。
当不靠窗的病人用自己的卑鄙手段揭开了窗外之谜时,这“光秃秃的一堵墙” 的实景又产生了巨大的感染力。文章虽到此结束了,而留给读者的想象却很多。 人们不禁要问:原来窗外的美景缘何而来?得到靠窗位置的病人该会想些什么? 他的命运又将如何?实写恰到好处,又引出虚笔无数。 借鉴点三:正反对比 小说篇幅虽短,却通篇巧用对比,从不同的角度挖掘了人物的性格内涵。小说 把笔墨泼洒于人物心态和环境的对比上,塑造出两个迥然相异的形象:道德品 质上的崇高与卑下,精神面貌上的光彩照人与污秽不堪。令人惊诧的强烈反差, 揭示了小说的主旨,增强了小说的艺术感染力。
四、奇妙 【方法点拨】 奇妙,指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。小小说的特点多半在于一个“奇” 字。 中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。 【经典示例】 当搬开那只老式竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。 门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的。 人们的心悬了起来又沉了下去,原来如此!
【经典示例】《等待散场》的结构: 故事开端:“我”在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子。 第一折:“我”误以为小伙子想要“我”的票。 第二折:“我”误以为小伙子因为票价高而不要票。 第三折:“我”误把小伙子的女友认作售票员。 故事结局:“我”由小伙子及其女友的事,并随着《天鹅湖》的情节“沉浸在 永恒的旋律里”。 【对点评析】 《等待散场》构思巧妙。情节方面一波三折,结构方面设置了“三个误 会”“两个巧合”。
稍过几天,似乎这时开口已经正当得体。剩下的这个病人就立刻提出是否能将 他挪到窗口的那张病床上去。医护人员把他抬了过去,将他舒舒服服地安顿在 那张病床上。接着他们离开了病房,剩下他一个静静地躺在那儿。 医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一只胳膊支起了身子,口中气 喘吁吁。他探头朝窗口望去。 他看到的只是光秃秃的一堵墙。