广东省深圳市某校2021-2022学年-有答案-八年级上学期12月月考生物试题

广东省深圳市某校2021-2022学年八年级上学期12月月考生物
试题
一、单选题
1. 以下哪种生物不属于微生物（）
A.乳酸菌
B.蘑菇
C.非典病毒
D.蛔虫
2. 下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（）
A.冰箱里的冰块
B.流通的钱币
C.刚煮熟的肉里
D.真空包装的食品
3. 细菌和真菌的生活需要一定的条件，下列哪些是他们生存必须的条件（）
①充足的阳光
②充足的空气
③适宜的温度
④一定的水分
⑤丰富的有机物
A.②③④⑤
B.③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
4. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为（）
A.菌体
B.菌集
C.菌落
D.菌群
5. 某中学科学社团的学生在探究钞票是否有细菌的小实验中，将钞票在培养基上表面轻轻的一按，这一做法在整个培养方法中叫做（）
A.种植
B.接种
C.培养
D.按压
6. 在实验室里，对细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，以下排列顺序正确的是（）
①配制培养基②放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌
A.①④③②
B.①②③④
C.②①③④
D.①③②④
7. 下面是四种生物的形态结构示意图，下列叙述正确的是（）
A.甲属于真核生物
B.乙类生物细胞中没有DNA
C.丙是通过孢子繁殖
D.丁类生物细胞没有液泡
8. 下列属于原核生物的是（）
A.曲霉
B.银耳
C.链球菌
D.流感病毒
9. 每年的3月24日是“世界防治结核病日”。

结核病是由一种结核杆菌引起的，它与人体动物细胞对比，以下是结核杆菌特有的结构是（）
A.细胞质
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞壁
10. 第一个制作出光学显微镜的科学家是（）
A.达尔文
B.列文虎克
C.罗伯特虎克
D.孟德尔
11. 下列关于芽孢的叙述，正确的是（）
A.芽孢是细菌的代谢物
B.芽孢是细菌在恶劣环境下产生的生殖细胞
C.芽孢是细菌的休眠体
D.芽孢就是孢子
12. 被称为微生物之父的是（）
A.列文·虎克
B.沃森
C.巴斯德
D.林奈
13. 下列生物中，都属于真菌的是（）
A.青霉、曲霉
B.霉菌、醋酸菌
C.乳酸菌、木耳
D.灵芝、链球菌
14. 下列有关孢子的说法正确的是（）
A.是生殖器官
B.就是芽孢
C.是一种生殖细胞
D.下代新个体
15. 下列细菌对人类有害的是（）
A.大肠杆菌
B.根瘤菌
C.肺炎双球菌
D.乳酸菌
16. 生活中，橘子保存不当，很容易发霉长毛。

如图所示，解释不正确的是（）
A.“毛”的颜色不同，说明有不同类型的霉菌
B.“毛”是霉菌的菌落
C.“毛”是由细菌形成的菌落
D.橘子易发霉，因其能为微生物提供有机物等
17. 巴斯德的鹅颈瓶实验证明了（）
A.细菌本身就已经存在
B.细菌是由鹅颈瓶中的肉汤变得
C.细菌是自然发生的
D.细菌是肉眼可见的生物
18. 如图是显微镜视野中三种不同形态的细菌，下列说法正确的是（）
A.①为球菌，②为螺旋菌，③为杆菌
B.①为螺旋菌，②为杆菌，③为球菌
C.①为螺旋菌，②为球菌，③为杆菌
D.①为杆菌，②为球菌，③为螺旋菌
19. 下列微生物中，属于单细胞真菌的是（）
A.青霉
B.酵母菌
C.曲霉
D.乳酸菌
20. 如图是蘑菇的结构示意图，下列选项正确的是（）
A.①②③④合称为子实体
B.蘑菇是原核生物
C.蘑菇的孢子在②处
D.④是菌丝，能吸收土壤的水分和无机盐
21. 青霉素是一类抗生素，下列生物中能够提取出青霉素的是（）
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.植物或动物
22. 阳阳脚趾发痒，经医生诊断，确认为足癣。

引发人体感染足癣的罪魁祸首是（）
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.缺乏维生素
23. 真菌与细菌的主要区别是（）
A.真菌个体大，细菌个体小
B.真菌是真核生物，细菌是原核生物
C.真菌是有利的，细菌是有害的
D.真菌靠孢子生殖，细菌靠分裂生殖
24. 2018年2月，广西省桂林市灵川县某养殖场爆发疑似禽流感疫情，数万只鸭病亡，有关部门迅速将病鸭埋入土中，并进行无害化处理。

请问一段时间后，鸭的尸体会（）A.被土壤吸收了 B.被雨水冲走了
C.被植物的根吸收了
D.被细菌、真菌分解了
25. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应有误的是（）
A.乳酸菌——制作酱油
B.甲烷菌——生产沼气
C.根瘤菌——植物固氮
D.大肠杆菌——工业化生产胰岛素
26. 下列对酵母菌的描述错误的是（）
A.①是细胞壁，对酵母菌有保护作用
B.②是细胞核，储存遗传物质
C.③是细胞质，含有叶绿体
D.⑤是液泡，储存物质
27. 如图中①②③表示细菌、真菌和病毒三个生物类群，有关描述不正确的是（）
A.①没有遗传物质
B.②具有鞭毛和荚膜
C.③可进行出芽生殖
D.②③都有细胞壁
28. 根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为（）
①病菌②动物病毒③植物病毒④噬菌体
A.②③
B.③④
C.②③④
D.①②③④
29. 下列有关病毒的说法，不正确的是（）
A.病毒对人类有利也有弊
B.病毒能繁殖后代
C.病毒要用光学显微镜才能观察到
D.病毒营寄生生活
30. 下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
31. 比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系，下列说法错误的是（）
A.三者中体积大小是：酵母菌>大肠杆菌>病毒
B.三者只有病毒没有细胞壁
C.三者中病毒只能寄生在活细胞中
D.三者中细菌和酵母菌都有细胞核
32. 利用细菌净化污水的原理是（）
A.污水中的有机物可以作为细菌的食物
B.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物
C.无氧环境下，一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物,净化污水的作用
D.有氧条件下，一些细菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水，使污水的到净化
33. 我们生活的环境中，存在着大量的真菌和细菌。

下列相关的叙述中，正确的是（）
A.春天，在树林中常常可以看到大量的蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物
B.夏天，容易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌
C.秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌
D.冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，形成细菌的芽孢不能生存
二、多选题
细菌通常的生殖方式与曲霉、青霉和蘑菇通常的生殖方式分别是（）
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.营养生殖
病毒在以下哪些环境下不能繁殖（）
A.新鲜的苹果
B.链球菌内
C.人的肝细胞内
D.土壤里
细菌的营养方式一般是（）
A.异养
B.自养
C.含叶绿素
D.不含叶绿素
地衣是一类多年生植物，从两极到赤道，由高山到平原，从森林到荒漠，到处都有地衣生长。

它的共同体（）
A.细菌
B.藻类
C.病毒
D.真菌
提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，以下与艾滋病患者的接触方式中，不会传染艾滋病病毒的是（）
A. B. C. D.
真菌和细菌虽然个体微小，但在自然界中的作用不可低估，包括（）
A.促进自然界物质循环
B.产生氧气
C.吸收二氧化碳
D.有些菌类可与某些动植物共生
参考答案与试题解析
广东省深圳市某校2021-2022学年八年级上学期12月月考生物
试题
一、单选题
1.
【答案】
D
【考点】
生物分类的依据和分类单位
【解析】
微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。

有细胞结构的，有的是
单细胞的，如细菌，有的是多细胞的，如真菌等。

【解答】
乳酸菌也叫乳酸杆菌，是一种杆状的细菌，属于微生物，A不符合题意；
蘑菇属于真菌，是微生物，B不符合题意；
非典病毒属于病毒是微生物，C不符合题意；
蛔虫属于线形动物不属于微生物，D符合题意。

2.
【答案】
B
【考点】
细菌和真菌的分布
【解析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，如有
的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。

【解答】
冰箱里温度较低，没有细菌、真菌繁殖适宜的温度，A错误；
流通的货币上由于接触的人多，细菌真菌就多，又因货币上占有汗液有机物稍多有利于细菌真菌的生长繁殖，因此细菌真菌较
多，B正确；
刚煮熟的食品中由于温度较高，不适于细菌真菌生长，因此细菌真菌较少，C错误；真空的食品中没有空气（氧气），因此好氧性细菌、真菌就无法生长繁殖，D错误。

3.
【答案】
B
【考点】
细菌和真菌的分类
细菌和真菌的区别
【解析】
生物生存需要一定的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的
生存空间。

【解答】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

但是不同的
细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好
氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会
受到抑制，在无氧的环境中生长良好。

故
选B。

4.
【答案】
C
【考点】
细菌和真菌的分布
【解析】
一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

【解答】
解：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

细菌菌落特征：菌落
较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。

真菌菌落特征：菌落
较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，
不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。

故选：C。

5.
【答案】
B
【考点】
细菌和真菌的分布
【解析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

要配制含有
营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂
熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温
杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接
种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。

【解答】
接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。

接种的目
的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选
育等。

不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。

如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋
接种法等。

所以，在探究钞票上是否有细菌的小实验中，将钞票在培养基上轻轻一按
这一做法在细菌培养过程中叫接种，B正确
6.
【答案】
A
【考点】
细菌和真菌的分布
【解析】
此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法。

解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。

【解答】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

因此①首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉
汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后
，在进行③接种，接种后②放在温暖的地方进行恒温培养。

注意：定期观察并详细记录实验现象。

7.
【答案】
C
【考点】
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式
细菌的基本形态和结构特点
病毒的形态结构及生命活动特点
【解析】
甲是病毒的结构图，乙是细菌，丙生物是青霉，丁是酵母菌，分析解答。

【解答】
甲是病毒没有细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物，A错误；
乙是细菌，是单细胞细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。

细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有
DNA，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，B错误；
丙是青霉，靠孢子生殖，C正确；
丁是酵母菌，细胞内有液泡，D错误。

8.
【答案】
C
【考点】
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式
细菌的基本形态和结构特点
病毒的形态结构及生命活动特点
【解析】
原核生物没有真正的细胞核，真核生物有真正的细胞核。

【解答】
曲霉、银耳属于真菌有真正的细胞核；链球菌属于细菌没有成形的细胞核，是原核生物；流感病毒没有细胞结构，既不是原核
生物，也不是真核生物。

故C符合题意。

9.
【答案】
D
【考点】
动物细胞的基本结构
细菌的基本形态和结构特点
【解析】
细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。

【解答】
结核病是由一种细菌引起的，细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形
的细胞核。

动物细胞的结构为：细胞膜
、细胞核、细胞质、线粒体。

故与人体动物细胞对比，结核杆菌特有的结构是细胞壁。

10.
【答案】
B
【考点】
生物学史
细菌的基本形态和结构特点
生物的基本常识
【解析】
此题暂无解析
【解答】
达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，A不符合题意；
列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他第一个制作出光学显微镜，还发
现了微生物，B符合题意；
罗伯特虎克是英国的物理学家，他用自制的显微镜观察了多种物体并把在显微镜下看
到的木栓薄片中的小室称为“细胞”，C不符
合题意；
孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被言为现代遗传学之父。

孟德尔通过豌豆实验，发现了
遗传规律、分离规律及自由组合规律，D不符合题意。

11.
【答案】
C
【考点】
细菌的营养方式和生殖方式
【解析】
芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，不是孢子，也不是生殖细胞。

【解答】
芽孢是细菌遇到不良环境时形成的，借此来度过不良环境。

有些细菌（多为杆菌）在
一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓
缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。

芽孢最主要的特点就是抗
性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射
和很多有毒的化学物质。

遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一
个细菌，因此芽孢不是生殖细胞，不是孢
子，也不是病毒，是细菌的休眠体。

故C正确。

12.
【答案】
B
【考点】
生物学史
生物的基本常识
细菌的基本形态和结构特点
【解析】
试题分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自
微生物，而不能凭空产生。

他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅
颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。

【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
A
【考点】
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式
细菌的基本形态和结构特点
【解析】
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；
细菌只有细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形的细胞核。

【解答】
青菌和曲霉都有成形的细胞核，都属于真菌，A符合题意；
霉菌有成形的细胞核，属于真菌；醋酸菌无成形的细胞核，属于细菌，B不符合题意；乳酸菌无成形的细胞核，属于细菌；木耳有成形的细胞核，属于真菌，C不符合题意；灵芝有成形的细胞核，属于真菌；链球菌无成形的细胞核，属于细菌，D不符合题意。

14.
【答案】
C
【考点】
蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系
苔藓植物的主要特征及其与人类生活的关系
基因在亲子代之间的传递
【解析】
试题分析：孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就
失去生命力，故C符合题意。

【解答】
此题暂无解答
15.
【答案】
C
【考点】
真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
【解析】
微生物多种多样，有的是有益的，有的是有害的。

【解答】
大肠杆菌分布在自然界，大多数是不致病的，主要附生在人或动物肠道里，为正常菌群，A不符合题意；
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为
植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物
生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系，B 不符合题意；
肺炎双球菌寄生在人体内，使人体患肺炎。

故肺炎双球菌对人类有害，C符合题意；
乳酸菌可以制酸奶、酸黄瓜等发酵食品，故对人类有益，D不符合题意。

16.
【答案】
C
【考点】
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式
【解析】
细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状”。

【解答】
不同的真菌所产生的菌落颜色是不一样的，霉菌有黑色的、白色的，青霉菌是绿色的，A正确；
我们在橘子皮上看到的“毛”是霉菌的菌落，B正确；
图中是真菌形成的菌落，不是细菌形成的，C错误；
橘子容易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等，D正确。

17.
【答案】
A
【考点】
细菌和真菌的分布
【解析】
巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而
不能凭空产生。

他做的一个最令人信服
、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，据此答题。

【解答】
巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图如图所示：
打断“鹅颈”
肉汤卡静置
煮沸、静置无微生物瓶中有微生物
巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带
有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气
可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进
入瓶中，结果瓶中不产生微生物。

此时如
将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出
现微生物了，可见细菌不是从营养液中自然
发生的，而是来自空气中原已存在的微生物，A正确。

18.
C
【考点】
细菌的基本形态和结构特点
【解析】
细菌可以分为：球状、杆状、螺旋状。

【解答】
细菌是一类极其微小的微生物，其形态多种多样，大体包括球状、杆状、螺旋状。

图中A是螺旋菌、B是球菌、C是杆菌。

19.
【答案】
B
【考点】
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式
细菌的基本形态和结构特点
【解析】
真菌有单细胞的，也有多细胞个体，各种真菌的细胞结构基本相似，都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。

真菌有单细
胞的，也有多细胞个体；细菌是单细胞个体，其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。

【解答】
青霉、曲霉都是多细胞真菌；酵母菌是单细胞真菌；乳酸菌是细菌。

故B符合题意。

20.
【答案】
C
【考点】
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式
【解析】
蘑菇属于大型真菌，靠孢子繁殖。

如图可知①是菌盖，②是菌褶，③是菌柄，④是菌丝。

【解答】
蘑菇等食用菌都是由菌丝体和子实体两部分组成。

大型伞菌的子实体由①是菌盖，②是菌褶，③是菌柄等部分组成，A错误；
蘑菇属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物，B错误；
②是菌褶，菌褶是放射状排列的片状结构，是产生孢子的场所，通过孢子来繁殖后代的，C正确；
④是菌丝，能吸收外界的水分和有机物，D错误。

21.
【答案】
B
【考点】
人类对细菌和真菌的利用
【解析】
有的真菌是有害的，有的真菌是有益的，如青霉菌可以生产青霉素，据此解答。

细菌和真菌可以引起多种疾病，但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，我们把这些物质叫抗生素，如青霉素就是
一种普遍使用的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病。

22.
【答案】
B
【考点】
细菌和真菌的区别
细菌和真菌的分类
【解析】
有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。

如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患足癣等皮肤病。

【解答】
此题暂无解答
23.
【答案】
B
【考点】
细菌和真菌的区别
【解析】
真菌和细菌都有独立生活能力，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿
体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。

【解答】
真菌和细菌都有独立生活能力，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿
体；
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。

因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，是
真核生物，而细菌没有成形的细胞核，是原核生物。

24.
【答案】
D
【考点】
传染病流行的基本环节及预防措施
生态系统的组成及各部分的作用
真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
【解析】
细菌真菌是生态系统中的分解者，分解者的营养方式是异养。

可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些
物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。

【解答】
土壤不会吸收家禽体内的有机物，A错误；
家禽深埋土中。

一段时间后不见了，不是因为被雨水冲走了，B错误；
植物的根不能吸收家禽体内的有机物，C错误；
将病死的家禽深埋土中。

一段时间后不见了，原因是被腐生的细菌真菌分解了，D正确。

25.
【答案】
A
【考点】
人类对细菌和真菌的利用
【解析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

【解答】
酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成；制作酱油要用到霉菌，主要是曲霉，A错误；
在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物
质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，B正确；
根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用，C正确；
把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，D正确。

26.
【答案】
C
【考点】
检测不同环境中的细菌和真菌
【解析】
酵母菌的细胞结构为①细胞壁、○细胞核、③细胞质、④细胞膜、③液泡等，酵母菌属于单细胞的真核生物，体内没有叶绿体
，营寄生生活，在条件适宜的情况下，酵母菌一般进行孢子生殖，据此解答。

【解答】
图中①是细胞壁，对酵母菌有保护作用，A正确；
图中@是细胞核，储存遗传物质，是细胞遗传和代谢的控制中心，B正确；
图中③是细胞质，酵母菌细胞内没有叶绿体，C错误；
图中③是液泡，内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，D正确。

27.
【答案】
A
【考点】
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式
细菌的基本形态和结构特点
病毒的形态结构及生命活动特点
【解析】
（1）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

（2）细菌和真菌的区别：
！比较内容）细菌）真菌
）单细胞类型，也有多细胞的（
）个体大小）单细胞
）类型
）细胞壁、细胞膜、细胞质
、Ⅰ细胞壁、细胞膜、细胞质
）细胞结构、只有DNA集中的区域，没
、细胞核
）有成形的细胞核
）营养方式）异养）异养
）繁殖方式）分裂生殖）孢子生殖
由图可知①是病毒，②是细菌，③是真菌。

【解答】
①病毒没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和内部的遗传物质，A错误；
②细菌具有鞭毛和荚膜，B正确；
③是真菌，大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，酵母菌还可进行出芽生殖，C正确；
②细菌和③真菌，都有细胞壁，D正确。

28.
【答案】
C
【考点】
病毒的种类
【解析】
根据宿主的不同，病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。

【解答】
根据寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，专门寄生在植物细胞里的植物病毒
，专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，又叫噬菌体。

故C符合题意。

29.
【答案】
C
【考点】
病毒的形态结构及生命活动特点
【解析】
病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进
行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

【解答】
有的病毒对人有害如艾滋病病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染，A正
确；。