护理教案模板范文表格(实用4篇)

护理教案模板范文表格(实用4篇)
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
护理教案模板范文表格(实用4篇)
护理教案模板范文表格第1篇
师：电脑组的同学老师想问问你们，我们生活中可以用到电脑的地方很多，电脑组的同学你们是怎样对春天进行探究的呢？
生：我们把玩的时候看到的景物用电脑画下来。

师：老师把他们的作品都放进电脑里了，大家想不想看一看？师：这是吴星的，这是？？的，……这就是你们心目中的春天吗？生：是的。

师：给大家介绍一下你们的作品吧！师：那你们怎么想到用电脑来画春天呢？
生：因为我们都喜欢电脑，又喜欢画画，所以就想出了这个主意。

师：这组的同学也很棒！能把春天搬到电脑里。

用电脑来表现他们心中的春天。

护理教案模板范文表格第2篇
师：还剩最后一个小组，儿童剧组，先看看他们的探究成果。

X 生上台，表演。

师：太棒了！谁是小导演？生：……
师：你们是怎么样想到用这样的方式来表现春天的？
生：因为我们上音乐课的时候老师有教过我们表演，我们几个喜欢表演的同学就组织起来表演了。

师：你们在排练的过程中有没有遇到什么困难？生：没有合适的音乐，我们请音乐老师帮我们找。

师：你们说他们演得好不好？谁演得最好？为什么？谁来说一说。

生：……
师：也可以谈谈如果让你演你会怎么做？生：……
护理教案模板范文表格第3篇
本科生实习大纲
一、通科实习大纲
（一）护理程序
1、实习目标
（1）能熟练应用护理程序进行整体护理。

（2）按健康评估和基础护理项目的要求，熟练掌握各项操作。

（3）熟练掌握基础护理理论、技术操作及各项常规护理、特别护理。

（4）能针对不同患者的心理特点进行心理护理。

（5）应用沟通技巧与患者、患者亲属及其他各类工作人员进行交往。

（6）运用所学知识对病人进行健康教育。

2、实习内容
（1）学习要点：①熟悉护士的基本职责和各班次工作程序；②了解病区布局特点及主要设备、设施。

③掌握一般疾病护理常规及护理特点。

④每人分管若干张病床，熟练应用护理程序，对患者进行病史采集以及包括身体、心理、社会文化在内的健康评估，根据病人个体差异制定切实可行的护理计划，实施整体护理，进行健康宣教（含制定健康教育计划及出院指导）评价护理效果；⑤对各类病人进行饮食指导；⑥掌握病情观察的要点和重点，准确、客观、适时地记录病
情变化及护理措施；⑦在带教老师指导下，进行医嘱处理；⑧参与危重患者的特别护理及临终护理。

⑨积极参加各种形式的护理查房及疑难病历讨论，参加医疗查房。

（2）操作技能：铺床法、卧床病人更换床单法、晨晚间护理、出入院护理、生命体征的测量和记录、冷热疗法、口服给药法、雾化吸入法、无菌技术操作法、各种注射法、静脉输液法、输血法、常用过敏试验法、膀胱冲洗术、灌肠法、肛管排气法、给氧法、吸痰法；口腔护理、床上洗头、床上擦浴、压疮的预防和护理、导尿术、鼻饲法、尸体料理、各项身体评估的方法。

3、考核
（1）基础理论：各科室出科考试卷包含专科护理和基础护理理论考题。

（2）护理操作：包括基础护理操作、专科护理操作和身体评估技能考。

（二）护理教育
1、实习目标
（1）能组织典型病例的护理查房。

（2）能担任临床小讲课任务。

2、实习内容
（1）教学查房：学生在内、外、妇、儿科实习期间，各病区根据本专科特点，选择具有代表性的典型病例，运用护理程序进行教学查房，每批安排1-2次，学生在老师指导下积极参与讨论、发言。

实
习后期，安排护理本科生组织教学查房1-2次。

（2）讲课：护理部每月组织给全院实习护生讲大课一次；各科室根据围绕专科疾病特点，结合具体病例，每批安排1-2次小讲课。

实习后期，安排每名本科生小讲课1次。

3、考核
（1）上交授课教案1份（2）上交护理教学查房记录1份
（三）护理管理
1、实习目标
（1）了解护士长的工作职责及管理方法，熟悉护士长日常管理工作的基本程序，能根据病房实际情况进行合理排班。

（2）学习护理质量评价的内容、标准和方法，对基础护理、护理文件、病房管理、消·毒隔离、专科技术操作的质量进行评价。

（3）在带教护士长的指导下，协助主持科室业务学习、护理工作讨论会、交班会。

（4）通过参与病区的护理管理，发现问题，并提出有关护理管理改革的设想。

2、实习内容
（1）根据病房实际情况见习护士长排班。

（2）参与科室业务学习、护理工作讨论会、交班会。

（3）协助护士长进行病房护理质量评价（现场评价基础护理及专科护理操作、护理文件书写、主要急救物品的备用、病房秩序管理、医嘱查对、预防医院感染措施等）
3、考核
完成护理管理实习心得体会一份。

（四）护理科研
护理本科实习学生在实习期间须通过开题报告程序，运用护理研究等学科的知识，在带教老师的指导下完成科研论文一篇。

1、实习目标
（１）培养科研意识，提高观察问题、分析问题的能力树立严谨、求实的科学态度。

（２）能够利用文献检索的基本方法查新。

（３）确定一个可研究的题目，按照科研设计的方法，通过开题报告，提出研究方案。

2、实习内容
（1）在科研指导老师指导下，掌握论文选题、科研设计、资料收集与整理、统计分析、论文撰写的基本方法。

围绕基础护理、专科护理、危重症监护、心理护理、健康教育、护理管理、护理教育等领域，选择研究内容。

XXX学校课时教案课程名称
外科护理学
章（节）
第十八章第三节
课题
胃癌病人的护理
主讲教师
（略）
计划时数
1 专业层次
课型
理论课
授课日期
课时目标
能力目标：知道胃癌病人的主要临床表现；理解对胃癌病人实施护理的作用；能对胃癌病人作出正确的护理诊断并实施护理；会对胃癌病人进行健康指导。

知识目标：能说出胃癌的病因及临床病理要点；能说出胃癌的主要检查及治疗与效果。

素质目标：护理病人时表现出对病人的同情、尊重与关爱。

教学重点与难点
重点：早期胃癌的概念；胃癌的护理诊断及护理措施。

难点：胃癌潜在并发症的观察处理，胃癌病理。

旧课复习及新课预习检测
（1）胃大部切除术的并发症有哪些？（2）癌症的转移途径有哪些？
教学方法
启发式教学与案例式教学相结合，应用传统教学与现代化教学技
术相结合。

教学手段
自制电子讲义，以多媒体方式讲解。

使用教材
全国高等职业技术教育XXX规划教材《外科护理学》，人卫2004年版
集体备课意见
教学内容及教学设计
时间分配
[组织教学] [旧课复习及新课预习检测]（1）胃大部切除术的并发症有哪些？要求能正确回答出5条
（2）癌症的转移途径有哪些？
熟练回答出4种，为转入新课的学习做准备 [给出案例，启发学生思考→导入新课]
1分钟 3分钟 2分钟
教学内容及教学设计
时间分配
[讲授新课] 1 病因和发病机制 2 病理
A．早期胃癌的概念；B.进展期胃癌分型；C.胃癌的转移途径。

3 临床表现
A．早期表现；B.晚期表现 4检查和诊断
A．X线钡餐；B.纤维胃镜和粘膜活组织检查。

5治疗要点
6护理诊断及护理措施护理诊断；B.护理措施 [结合案例，巩固知识] 回到开始的案例，紧密结合临床实际及所学内容，用启发式讲解的方式进行归纳总结，把主要知识点串联起来。

[课堂小结] [作业布置] 请根据病因、发病机制、治疗、护理措施等总结出如何对胃癌病人进行健康指导。

30分钟
5分钟 3分钟 1分钟
课后小结：
参考资料：
《外科护理学》第2版，鲁连桂主编，人·民卫生出版社，20XX 年9月版《外科护理学》第4版，曹伟新主编，人·民卫生出版社，20XX年8月版
《Sabiston TeXtbook of Surgery 17th Edition Board Review》Author: Courtney House :Oversea Publishing House，2004，Aug.
第3节胃癌病人的护理
[组织教学，病例导入] 病人，男，49岁。

上腹饱胀，餐后加重1年余，继之有隐痛不适，近6月疼痛逐渐加重，并且食欲不振，体重减轻。

检查生命体征无异常。

胃镜检查见菜花状肿块突入胃腔，表面呈结节，有浅表糜烂、充血、溃疡。

有黑便。

初步诊断为：胃癌。

结合上述病例请思考该病人：
护理教案模板范文表格第4篇
生：我们可喜欢春天了，我们装扮了一个大大的春姑娘来表现春
天的美丽。

师：还有吗？哦，装扮了一个春姑娘。

能让大家一起看看吗？生：用风笋、风车来和春风玩游戏。

师：那让我们一起来分享他们的收获吧。

师：那你们是怎么想到做这样一个美丽的春姑娘的呢？生：春天就像一个美丽的姑娘，……
师问：这些小花和小叶子真漂亮，是谁做的？你们是怎么做的？你们是怎么想到这样做的？生：我们上数学课时老师教我们学习了对称图形所以……
师：这个小组的同学的很细心，还利用了数学课上学到的知识，真不简单！有兴趣的同学等一下可以和他们讨论一下制作方法。