绿化校园保护环境倡议书（五篇范例）

绿化校园保护环境倡议书（五篇范例）
第一篇：绿化校园保护环境倡议书
“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔，当江河不再清澈，鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深深的感动，绿化校园保护环境倡议书。

当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地荒芜，水源枯竭……面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。

保护绿色,已成为当今社会人类共同的主题,作为小学生,我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。

xx年年是我校的绿化建设年，学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园，倡议书《绿化校园保护环境倡议书》。

然而我们的保护意识还有待加强，破坏绿化的情况时有发生，学校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；有的同学吃了零食，把果壳包装袋随手扔在地上……
时
同学们，在即将到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。

把我们的校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。

为此，我们特向全校师生提出倡议:
1、本周（三月份的第三周）定为我校“绿化保护周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动保护绿化，净化环境；
2、成立“护绿”小组，管理监督绿化维护、保护情况；“护绿小队”成员们将不定期进行检查，发现随意践踏草坪的同学将给予扣分，
并统计到四项竞赛中；
3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；
4、努力学习环保知识，在校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督；
5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节约资源，减少污染，实现垃圾分类。

同学们，让我们行动起来,共同保护我们的绿色家园。

让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。

第二篇：校园保护环境倡议书
保护校园环境倡议书
老师们，同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

随着学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、垃圾袋，不随地吐痰。

3、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

4、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

5、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让
我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

XX中学团委
XXXX年XX月XX日
第三篇：绿化校园倡议书[最终版]
绿化校园倡议书
又是一个光彩夺目的春天来到了。

春天里草木欣荣生机勃勃。

在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。

我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。

爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

因此，我们作为周庄小学的主人，郑重向全校学生发起倡议：
一、以“我和小树一起成长”为主题，广泛动员全体学生积极投入爱护花草树木活动，培养学生的绿化意识、环保意识和社会责任感，掀起爱护花草树木光荣，践踏花草树木可耻的热潮。

二、让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！
人在自然中生长，绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！
第四篇：爱护绿色校园，保护环境倡议书|保护环境倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在草地上享受阳光？谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错？
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。

在着迎评的攻坚阶段，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我
校园，从我做起”的校园无垃圾行动。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校评估工作中的地位。

学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。

第五篇：爱护绿色校园，保护环境倡议书|保护环境倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在草地上享受阳光？谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错？
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们，爱护绿色校园，保护环境倡议书|保护环境倡议书，倡议书《爱护绿色校园，保护环境倡议书|保护环境倡议书》。

在着迎评的攻坚阶段，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校评估工作中的地位。

学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。