节妇吟

表面内容：节妇对第三者的拒绝和对丈夫的 思
忠贞！
实质目的：拒绝李师道的邀请，同时表露了 自己对朝廷的忠贞！
此诗最突出的手法是什么？
比兴
作用：委婉含蓄
比兴
比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法 。 “比者， 以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之 词也。”比是比喻，兴是起兴，“比兴”二字常联用， 专用以指诗有寄托之意。
朱庆馀临近考试了，怕自己的作品不一定 符合主考官的要求，因此以新妇自比，以新郎 比张籍，以公婆比主考官，写下这首诗，征求 张籍的意见，从而表达一名应试举子在近试前 的不安和期待。
五：拓展——《酬朱庆馀》 张籍
越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。 齐纨未是人间贵，一曲菱歌敌万金。
wán
首句， 作者把朱庆馀比做一个刚刚经过修 饰打扮，从清澈明净，风景优美的鉴湖中走出来 的采菱女。
第二句“自知明艳更沉吟”，表面上是说采 菱女自己也知道自己长得漂亮，但因过分爱美， 却又自我思量起来，实则是说朱庆馀虽然自己也 知道自己的文章不错，但还没有足够的信心，不 知道自己是否能得到考官的赏识。
诗的后两句，紧扣“更沉吟”三个字，针对 朱庆馀的疑虑，作了肯定的回答，同时也流露 出作者对朱庆馀的赞赏之情。“齐纨未足人间 贵”，“齐纨”，齐地产的白色细绢，异常精 美，自古有名。这句表面是说，尽管有许多别 的姑娘身上穿着齐地出产的精美绸缎做成的衣 服，却并不值得世人看重。“齐纨”，在这里 比喻表面的、花哨的东西。整句是说，表面的 华而不实的东西并不值得看重，言外之意是， 朱庆馀并不是一个华而不实、徒有其表的人。 便自然引出最后一句“一曲菱歌敌万金”。
关关雎鸠，在河之洲。 如：《诗经》中《周南·关雎》——“
窈窕淑女，君子好逑”就成功运用了比兴的手法。
如：《诗经》中《蒹葭》“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。”
如：《诗经·卫风·氓》“ 桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！”
读一读，比一比： 近试上张籍水部
朱庆馀
洞房昨夜停红烛 , 待晓堂前拜舅姑 。 妆罢低声问夫婿， 画眉深浅入时无?
一、思考：
1、本诗写了什么内容，表达怎样的思想情感？ 2、新媳妇此时的心理是如何的？ 3、诗人的写作意图是什么？ 4、用何种表现手法来传达写作意图？
二、本诗写了什么内容，表达了怎样的思想感 情？ 请抓住关键词分析。
点放，让红烛点燃，通夜不灭。
等待天明，拜见公婆。
羞涩、诚恳
心理：惴 惴不安
征求意见
妆 画罢 眉低 深声 浅问 入夫 时婿 无
洞
待 晓 堂 前 拜 舅
房 昨 夜 停 红 烛
姑
知人论世
朱庆馀，生卒年不详，名可久，越州（今 浙江绍兴）人。长庆中应举入京，以诗谒水部 员外郎张籍，张籍爱重之，广为延誉，由是知 名。宝历二年进士，官秘书省校书郎。
本诗约作于宝历二年，诗题一作“闺意献 张水部”。
2、诗歌塑造了一位顾全名节、对丈夫忠贞不渝 的女子形象。
思考2：“妾”守节意志坚定，为何她不 直接拒绝对方，反而采取如此委婉含蓄的 谢绝呢？作用何在？
• 一方面，让“君”知道我的困境，从而使他可以体 谅我；
• 另一方面，让他看到我对他的尊重，而不至于自尊 心受损，进而恼羞成怒。
读懂书面之言， 把握言外之意。
3. 沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春 。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ——刘禹锡《
看
• 张籍（766—830）字文昌，苏州人。
贞元十五年（799）登进士第，任国
子博士，后为水部员外郎、国子司业
等，世称“张水部”、“张司业”。
有《张司业集》。其作品多为古风和
这首诗便是一首为拒绝李师道的拉拢而写的名作。 这是诗人表明自己政治态度的诗歌，实质是一首政治诗。
思
五、回归诗文，领悟诗人在诗中隐含的 言外之意是什么？
主人公：妾—— 张籍 第三者：君—— 李师道 “我”丈夫：良人—— 皇帝（国家，国家统一） 赠珠：—— 李师道邀他任职之事 还珠：—— 谢绝邀请 理由：节妇之节—— 忠臣之节
三、作者借新婚夫妇的生活，表现了什么？对 比《节妇吟》的手法，想想此诗有何深意？。
比兴 主考官
朱庆馀 张籍
近试前的不 安与期待
四、诗人的写作意图是什么？
本诗是一首干谒诗。干谒，是唐代应进士 科举的士子有向有权势或有名望的人投递诗文 的风气，以希求其称扬和介绍自己于主考官。 张籍时以擅长文学而又乐于提拔后进而闻名。
特点： 表达含蓄，委婉曲折。
一、温故而知新，回忆以下酬赠诗，把横线上的诗句 补充完整。
1.杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪 。 我寄愁心与明月 ，随风直到夜郎西。 ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
2.君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池 。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时 。 ——李商隐《夜雨寄北》
知君用心如明月，事夫誓拟同生死。
还君明珠双泪垂，何不相逢未嫁时。
字词分析
妾：古代妇女对自己的谦称。 缠绵：情意深厚。
罗襦：丝绸做的短衣、短袄。
苑：风景园林。
良人：丈夫。
明光：明光殿，此指皇宫。 事：服侍、侍奉。
拟：打算。
节妇吟 张籍 读 思
君知妾有夫，赠妾双明珠。 感君缠绵意，系在红罗襦。 妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。 知君用心如日月，事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂，何不相逢未嫁时。
四、分组讨论：（3分钟）
1、这首诗叙述的是一件怎样的事情？诗人塑造了一个 怎样的形象？
2、“妾”守节意志坚定，为何她不直接拒绝对方，反 而采取如此委婉含蓄的谢绝呢？作用何在？
3、作者在诗中隐含的言外之意是什么？
思考1：、这首诗叙述的是一件怎样的事情？ 诗人塑造了一个怎样的形象？
1、叙述了一位忠于丈夫的妻子拒绝了第三者的 追求守住妇道的故事。
的忠贞。
节妇吟(张籍)
读
注意字音
• 君知妾有夫，赠妾双明珠。
了解字义
• 感君缠绵意，系jì在红罗襦rú。 jǐ
• 妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。
• 知君用心如日月，事夫誓拟同生死。
• 还君明珠双泪垂，何不相逢未嫁时。
节妇吟
张籍
君知妾有夫，赠妾双明珠。
感君缠绵意，系在红罗襦。
妾家高楼连苑起，良人持戟明光里。
3、结合课本所提供的背景资料，诗人叙述这样的故事 有什么用意？
----寄东平李司空师道 中唐以后，朝廷积贫积弱，藩fān镇割据非常严重。 藩镇首领利用各种手段，勾结、拉拢文人和中央官吏与 朝廷对抗。而一些不得意的文人和官吏也往往去依附他 们。李师道是当时藩镇之一的平卢淄青节度使，势力很 强，而张籍当时是唐中央政府的水部员外郎，颇有诗名， 也成为李师道准备拉拢的对象之一。张籍主张统一，反 对分裂。
酬赠诗两首------《节妇吟》 ---《近试上张籍水部》
教学目标： 1、知人论世，了解写作背景； 2、了解酬赠诗特点； 3、读懂书面之言，把握言外之意。
酬赠诗：
看
酬赠诗产生于魏晋时期，用来交往应酬的或
者赠给亲友的诗歌作品 ，也成为一种社交工具—
—应酬投赠工具。
思想内容： A.表谢意； B.表深情； C.表心志； D. 表干谒 （自荐信）。
乐府，反映当时社会现实，与王建齐
名,并称“张王乐府”。 后来元稹、
白居易所发起的“新乐府运动”其实
就是从他们这里开始的。
三、解题： 1、吟 （引、歌、行、曲、谣）
看
诗歌的一种体裁。《梦游天姥吟留别》
2、什么是“节妇”?
立
节，就是节操、气节。 节
完
节妇就是守节操的女子。即 孤
女子对她所嫁之人的无条件