初中学生检讨书范文三篇

【导语】检讨书是⼀种常⽤的⽇常应⽤⽂，是犯了错误的个⼈或领导向当事⼈或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正⽂和落款，内容包括出错问题、产⽣原因、改正措施或今后的打算。下⾯是整理的初中学⽣检讨书范⽂，欢迎阅读。

【篇⼀】初中学⽣检讨书范⽂

您好！

这件我要和你道歉，让您⽣⽓了，我不给您取的，我还拿它当取笑的由头，在公共场合⼤肆宣扬，弄的好⼏个班的⼈都知道了这个不好的名称。在这⾥，我为此事郑重的跟您说⼀声：⽼师，对不起，我不应该给您取外号的，更不应该拿它开玩笑。在这⾥，我还要⼗分真诚的为此事做出检讨，来向您表⽰我对这件错误的认识和反省。

⼏千年前的圣⼈就发出过：“⼰所不欲勿施于⼈”的警⾔，告诉要学会理解他⼈，⾃⼰都做不到的事情，更不要推给别⼈。⼀个不好听的外号，按在我头上，我肯定是不愿意的，甚⾄是⼗分⽣⽓、愤怒的，可是我却没有想到这⼀点，还给别⼈取了外号，最严重的是，这个⼈还是教我知识叫我道理的⽼师您，这更加是不可以原谅的事情了。尊师重道的⽂化是我们每⼀个⼈都应该懂得的道理，对于我们中华民族的学⼦来说更加应该遵守，可是我却做出了如此有违师道的事情，对不起，您的学⽣做出不您的事情。

我记得上课学期您给我们讲尊重差异的那次演讲作⽂的时候，就交给过我们道理，世界上的每⼀个⼈都不是完美的，我们要尊重别⼈不完美的地⽅。您的头发掉光了成了光头，很有可能就是因为给我们教课才掉的，我应该要理解其中的不容易，⽽且这件事情还很有可能是您⾃⼰也不愿意提及的事情，是会让您难过的事情，却被我拿来当做取笑的由头，我真的是太糊涂了。我现在已经是初中⽣了，是应该明⽩这些道理的，可是我还是那么的幼稚，给⾃⼰的⽼师取不好的外号。让⼈拿来开玩笑，这说明我就是⼗分的愚蠢，不知道尊重他⼈，不知道换位思考。

还有就是，作为⼀个学⽣，当前最主要的事情应该是学习，可是我却把⼼思放在这种不应该做的事情上⾯，既不尊重⾃⼰的⽼师，⼜影响⾃⼰的学习。这件事情我也给班级的同学给家⾥⼈蒙羞了，让别⼈都知道了我们班的学⽣不尊重⾃⼰的⽼师给⾃⼰⽼师乱取外号，也让别⼈觉得我家⾥的家教有问题。

总之，⽼师，我已经知道了我做错事情了，我没有尊重您，给您取外号，⽼师您还没有责怪我，我真的是太不成熟了。 此致

敬礼！

检讨⼈：xx

20xx年xx⽉xx⽇

【篇⼆】初中学⽣检讨书范⽂

您好！

中午的时候我出去就没有在回到学校，直到上了好⼏节课之后才回来，可是没想到的是看到了⽼师焦急的⾝影再在学校⼤门前，看着等待着，当我和同学回来的时候看着这⼀幕顿时⼼⾥⼀咯噔，就知道我们的事情败露了。

我们想过要逃跑，也想过*进学校，但是这样都但是都放弃了⽼师发现了就证明我们的惩罚迟早要到来，坦诚错误⽼师或许好会从轻发落，但是如果在逃跑这完全是⼀条道⾛到⿊，我们想了想最后硬着头⽪⾛进学校，和我们想象的⼀样，⽼师是专门等待我们的，对于我们的错误，⽼师⾮常⽣⽓的⼤声呵斥，低着头不敢说话，回来之后⽼师没有第⼀时间让我们去办公室，⽽是让我们先上课，我知道⽼师希望我们好好学习的，哪怕这样，我们也都没有学好，忐忑的⼼没有停过，对于这样的事情，我后悔过，但是⾃⼰犯了错被惩罚也是应该，听到下课的铃声，带着畏惧来到了办公室，作为班⾥的学⽣我不是⼀个喜欢进办公室的⼈，反⽽对办公室有些恐惧，但是⽼师之命不可违。

⽼师没有直接呵斥我们⽽是先了解情况，⼀遍了解情况⼀遍⼯作，看的出⽼师⾮常忙碌，在这么忙碌的⼯作中，⽼师还要分⼼我们逃课的事情，没有给⽼师减轻负担，反⽽让⽼师的负担更加重了，这是我的错，我不是⽼师的还学⽣，我向⽼师道歉，⽼师担⼼关⼼我，我⾃⼰却没有成为⽼师听话的学⽣，对不起。

看到⽼师那平静下隐藏的⽕⽓，我也⾮常害怕，⽼师已经说了很多次，也告诫了不准迟到旷课，但是穷就是不听，就是私⾃⾏动，尤其现在⼀个学期要结束了，也快过年了，正如⽼师所说的如果不能考个好成绩，回家过年都不开⼼。

在办公室⾥⾯我接受了⽼师的教育，也清楚了⽼师为了帮助我们花费了多少⼼思，我也⾮常愧疚，感到⾮常对不起⽼师，⽼师平时⾮常和蔼，我们对⽼师并没有多少畏惧，于是胆⼦就⼤了在中午的时候我们混在回家吃饭的同学⾝后离开学校，去逛街购物，原本我们打算是很快就回来的，但是没想到⼀下⼦就忘了时间，只想着购物了，等回过神的时候返现已经上课好久了，内⼼也是⾮常慌乱的，原本想在放学之后在会学校但是也担⼼被发现了，可是没想到还是被发现了了。

⽼师我错了以后我，不在私⾃旷课，私⾃离校保证好好学习，⽤⾃⼰的努⼒来报道⽼师⽽不是给⽼师正增加各种⿇烦。

此致

敬礼！

检讨⼈：xxx

20xx年xx⽉xx⽇

【篇三】初中学⽣检讨书范⽂

尊敬的⽼师：

您好！

我这次在课堂上发呆，⽼师提问，我也是没有听到，还是同桌提醒我，我才发觉到⽼师和同学们都是看着我，我却茫然的不知道⼲什么，我这样发呆，不认真的听课是很不好的，我也是要对⾃⼰这次课堂上发呆的⾏为做检讨。

其实以前我也是课堂上不是那么的认真，⽼师也是说过我⼏次，让我认真的听课，不能放松，并且成绩本来就不是那么的让⼈满意，如果都还在课堂上不听，那么更是不能把学习给搞好了。⽽我发呆的⾏为也是让⽼师⽣⽓了，说了我很多，让⽼师的讲课也是中⽌了，我现在想想，的确⽼师也是希望我能学到⼀些东西，⽽不是说把时间花费在⼀些⽆⽤的事情上⾯，课堂上认真的来听了，把笔记做好，⼀些不懂的来请教⽼师，只要⾃⼰愿意努⼒，其实成绩也是可以慢慢去提升的，⽽什么都不做，那么不可能说成绩还好。

我发呆的事情，现在回想起来，也是让同学们笑话了，我⾃⼰也是有些懊恼，怎么听着听着⽼师的课堂就⾛神，就发呆了，我虽然并不是特别的喜欢上课，但是我也得去为⾃⼰负责，不能说完全不去考虑学习的事情，并且我作为学⽣，也是在课堂上得来听，不能松懈了，经过反省，我也是意识到⽼师的苦⼼，我也是在这⼉要保证，以后的课堂，得认真的来听课，来把学习给搞好，⽽不能再发呆，再做其他与学习⽆关的事情，来到了学校，也是该好好的上课，没有什么理由说不学好，并且既然成绩不好，其实我应该是要⽐其他的同学更加的努⼒才⾏，别的同学本来就是那么努⼒，⽽我还不认真，那么⾃然也是成绩会糟糕的，想要好的分数，也是必须要扎实的学到知识，这样才能考好。

⽼师课堂上说我，其实也是真的希望我醒过来，意识到⾃⼰的问题所在，我也是明⽩⽼师的这番苦⼼，不是每个⽼师都是会那么的认真负责的，有时候我也是看到其他的同学睡觉，或者听到别的班级的⼀些⽼师，对于睡觉并没有那么严格的要求，以前我觉得遇到这样的⽼师更好⼀些，但是现在我确是发现，严格的⽼师反⽽更是能让我们懂得更多，并且⾃⼰也是要更加的⾃觉⼀些，⽼师，以后的.课堂，请您相信，我⼀定是会上好的，不会再这样的状态下去了。

此致

敬礼！

检讨⼈：xxx

20xx年x⽉x⽇