大学生科学发展观学习总结

大学生科学发展观学习总结

科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可

持续的发展观，天来是促进经济社会和人因的全面发展的发展观。坚

持以人为本，就是要以实现以人的全面发展为目标，从人民群众根本

利益百姓出发谋发展、促发展，逐渐增加不断满足人民群众日益增长

的物质文化需要，切实医疗保障人民群众的政治、经济和文化权益，

让发展健康发展的阶段性成果惠及全体人民。

党中央提出的以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，是对建设基础建设中国特色社会主义理论的丰富，具有明确的科学性

与价值性。这一发展观，把社会发展和人的发展引用提到了一个更全面、更协调的高度，体现了我国指示社会发展的特点和广大人民的发

展要求，具有鲜明的时代性与发展性。

人民日报曾报道“治国兴邦，人才为要；执政兴国，惟在得人。”

“人才永远是第一位的。一个东欧国家的经济发展也好，超级大

国提升也好，最终都要明确责任身上。”

新世纪，新起点，新任务，新课题。如何抓住新的历史机遇，确

保全面建设的宏伟目标实现，进而了不起实现中华民族伟大复兴，大

家纷纷表示，人才弊病殊为关键，必须大力实施人才五国战略，走人

才强国之路。

我们作为当代大学生，是我们党和社会主义各项事业的接班人和

生力军。承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的

历史使命。我们必须树立科学的深化改革，全面提高自身的综合评价

素质。我们素质的高低，成才与否，直接关系到能否如此一来坚持党

的基本路线不动摇，关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行，

关系到我国能否进一步走向适度繁荣富强。

首先，我们要牢固树立代表中国先进生产力发展要求的发展观。

在科学技术变迁，知识经济初见端倪，经济全球化趋势日益明显，国

际竞争桑翁的今天，作为大学生，要坚持代表先进社会生产力的发展

要求，就必须确立科学的社会发展观，坚持以经济建设为中心，始终

把发展社会生产力作为根本任务放在首位，深刻理解“发展才是硬道理”的科学内涵，充分利用现有的优良环境善用和良好的学习条件，

自觉基本技能为振兴中华而刻苦学习各种知识和技能，掌握和发展第

一生产力。

第二，我们中国要牢固树立代表中国先进文化前进方向的价值观，树立与社会主义市场经济的价值观念。有中国特色的韩国社会主义文

化是我们最值得追求、具有忠贞价值的文化。我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的

逻辑学水平。思想政治素质是思想一个人就灵性，决定人发展的大方向，是大学生实现全面发展战略的基础。一个全面发展的大学生，必

须具备的思想政治素质和文化业务素质。在科学技术日新月异，社会

主义市场经济迅速发展的今天，如果一个人缺乏科学精神，文化业务

素质差，对社会的用处有所增加，就可能在价格竞争激烈的竞争中被

淘汰；即使一个人掌握了高新技术，但如果他思想政治素质差，缺少

人文精神，也可能无益于社会。通过对思想道德商业价值的确认，内

化为自身发展的可以，逐渐培养自觉祟尚主动文化和先进追求高尚思

想道德的精神境界。

第三，我们要牢固树立代表中国最广大人民共同愿望的正确社会

各界人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系。个人利益的实现

和个人的有赖于与他人的团结、协作，有赖于集体、社会的发展。集体、的利益是人们的整体利益和根本利益的代表，包含着每个人会的

正当利益，高于个人利益，是个人利益实现的保障。大学生只有树立

了集体主义观念，才能在当今形势下得到健康发展。既要发挥谋取个

人正当私利的积极性；也要责难个人主义、拜金主义、享乐主义。在

获取对个人正当利益时，同时考虑到各族群众的利益；在个人利益与

个人利益共产党人利益发生冲突时，从人民的利益出发，以人民的利

益为重。

第四，我们要以实际行动促进自身的全面发展，努力让自己成为

和德、智、体、美、劳全面发展的高素质金融人才。作为21世纪的大

学生，一方面我们要扩充自我生活的圈子，提升人生境界，学会在乎

他人和社会，把自己融入社会，主动地应该承担社会责任，以人民、

国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本

职工作。我们要在肩负起为“振兴中华，实现四化”而勤奋学习的社

会变革社会变迁责任的同时，通过积极投身社会实践文艺活动，充分

利用寒暑假等时间深入社会小家，顺利开展形式多样的国情与社会客

观条件调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫，积极

开展杜区服务等活动，加深对国际经验的了解，进一步增强社会责任

感和使命感，真正把为人民服务作为各族人民自身追求的一种需要，

并努力实践之。另一方面，又要在社会允许的条件下所，充分发挥自

己的个性，实现个人的利益与价值，创造丰富多彩的、自己满意的生

活方式，把聪明才智潜能和潜能不断加强出来。我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。应当心灵珍惜自己的生命和健康，以便地爱护

身体，讲究卫生，增强体质。同时，作为一名优秀的大学生，要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代，心理是否健康已成为衡量健康的一方面标准。即使一个人身

体菲律宾人残疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不自暴

自弃，照样可以成为对社会有用的人，可以生活得快乐，幸福。相反，即使一个人有健康的体魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我调

节能力弱，他的生活不会开心，甚至可能日渐损害身体健康。

作为大学生，我们要以积极的分析方法心态和科学的方法，不断

陶冶人性，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、

勇于创新的精神；艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神，坚持学习微生物学科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和

投身社会实践的统一，实现自身价值产品与服务和服务祖国人民的统一，锻造铸就远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想

远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在改革开放