名师学案高中英语外研必修Book3Module4SandstormsinAsia

Module 4　Sandstorms in Asia
Ⅰ, 单词精讲
1, sandstorm n. 沙尘暴
【巧记提示】sand（沙子，沙）+storm（风暴）
【经典例句】Sandstorms begin in desert areas.
沙尘暴始于沙漠地区。

【考点聚焦】1）sands n.（复数）沙滩；沙地
2）联想:sandwich n.三明治；夹心面包片。

2, frightening adj. 吓人的；可怕的
【巧记提示】frighten （害怕）+ing
【经典例句】It is frightening to be cycling in a sandstorm.
在沙尘暴中骑自行车太可怕了。

【考点聚焦】1）fright n. 惊吓，惊悸；fright+后缀-ful 变成形容词；加上后缀+-en构成（使役）动词，作"使惊恐、吓唬，惊吓、害怕"解。

2）frightened和afraid的区别:
frightened adj."受惊吓的；害怕......的"，作定语和表语形容词。

afraid adj."害怕"，只作表语形容词，后接of短语或不定式短语，也可以接that从句，表示"恐怕"，婉转拒绝别人的表达方法。

3, inland adj.内地的；内陆的
【巧记提示】in（在......里面）+land（土地，陆地）
【经典例句】In China,the inland region has more sandstorms than the one near the sea.
在中国，内陆地区遭受沙尘暴侵害比沿海地区多。

【考点聚焦】1）前缀in-表示"在......内部"，如:indoor（室内的），inside（在里面、内部）等。

2）前缀in-也表否定意义，如:inactive，insensitive
3）inland作定语形容词用，无比较等级。

作副词时，重音发生改变:[In＇lnd]。

例如:
The mountains are 50 km inland.
山脉往内陆延伸50千米。

4, mass adj.& n.& v. 大量的；大规模的；许多（人或物）；聚集
【巧记提示】mass(大量的)的东西放在一起很杂乱（mess）。

【经典例句】Scientists have tried many ways to solve the problem of sandstorm and in China,a mass campaign has been started to help solve it.
科学家已经采用许多的方法来解决沙尘暴的问题。

在中国，一场大规模的整治沙尘暴战役开始了。

【考点聚焦】1）固定搭配:mass communications（media）大众传媒（工具）；
masses of people 许许多多的人;the masses 群众
2）近义词:a great/good number of，a lot of
5, campaign n. 战役；运动
【巧记提示】camp（田野）+aign→在田野里，进行战役。

【典型例句】That politician won the presidential election campaign and became the President.
那位政治家赢得了总统选举，成为了总统。

【考点聚焦】1）同义词:war和battle。

但有一些细微区别。

war的外延最大，campaign次之，battle 的外延最小，内涵也就最丰富。

例如:
My grandfather took part in many battles in the Huaihai Campain during the Liberation War.
在解放战争中，我爷爷参加了淮海战役中的许多次战斗。

2）固定搭配:作名词时campaign for/against；作动词时campaign for/against。

6, dune n. 沙丘
【巧记提示】到六月（June），见沙丘（dune）。

【经典例句】Sandstorms are often so thick that you cannot see the sun,and the wind sometimes strong enough to move sand dunes.
沙尘暴经常是一片昏暗，你无法看到太阳，而且大风有时够强大的，能把沙丘吹平。

7, desertification n. （土地的）沙漠化
【巧记提示】desert（沙漠）+ifi(y)+cation
【经典例句】Sandstorms in China appear to have increased in recent years as a result of desertification.
由于土地沙漠化，近年来在中国沙尘暴次数在不断增加。

8, forecast n.预测；预报；vt. 预测；预报
【巧记提示】fore(在前面)+cast (撒网)→提前网住......→预报
【典型例句】The Chinese Central Weather Station can forecast a sandstorm some weeks before it arrives in Beijing.
中央气象台能提前几个星期预报沙尘暴什么时候到达北京。

【考点聚焦】1）字母组合fore意为"在前面"，如:forehead，foresee，before
2）近义词联想:foresee 预知；预见；predict=foretell 预言；预计；预料
9, strength n. 力量；力气
【巧记提示】stre(o)ng(强壮的)+th
【经典例句】The boy lifted the stone with all his strength.
男孩用尽全力抬起了石头。

【考点聚焦】1）词根为strong。

strength由形容词词根变为名词的形式。

如:deep变为depth，wide变为width等。

如果在此基础上加后缀-en，就变为动词。

如:strong (adj.)→strength (n.)→strengthen (v.) 2）辨析strength，power，force，energy:
这几个词都有"力"的意思,但是"力"的性质和来源不同。

strength意思指"体力、力量、强度等"。

例如:
I have hardly enough strength left to move my feet.
我连移动两脚的力量都没有了。

force的"力量"着重指"力"产生的实质效果，其复数常指"兵力、军队"。

例如:
The law remains in force.法律仍旧有效。

the forces of a country一国的军队
power指"能力、权力"，着重指行动所根据的能力(本领)或职权。

例如:
I shall do everything in my power to help you.我要尽我的所能帮助你。

energy依照其物理学定义讲，是"能、能量"；另外energy也指生理上的"精力"。

例如:
Heat is a form of energy.热是一种能的形式。

10, mask n.&v. 面罩；用......遮住（盖住）；掩盖
【巧记提示】大量的（mass）的面罩（mask）,掩盖了人的真实面目。

【经典例句】If you want to go out in a sandstorm,you'd better wear a mask.在沙尘暴天出去，你得带上面罩。

【考点聚焦】1）作名词用，意思是"面罩；面具；假面具"。

作动词用，意思是"用......遮住；盖住"。

2）派生词:maskable adj.可屏蔽的
3）作动词用，意思是"用......遮住；盖住"等。

例如:
Whatever she said,she wasn't able to mask her real purpose.
无论她怎么说，她无法掩饰她的真实目的。

11, atmosphere n. 大气；大气层；魅力；氛围
【巧记提示】atom（原子）+sphere（球）
【典型例句】Air around the earth is atmosphere.
包围地球的空气叫大气层。

【考点聚焦】1）atmos是atmosphere的缩略词。

前缀atmo-表示"大气，蒸汽"。

2）派生词:atmosphered adj. 大气的；atmosphereless adj. 真空的
12, environment n. 环境；周围状况
【巧记提示】en（在）+viron（环，转圈）+ment（名词后缀）
【经典例句】The city is a perfect environment for work and living.
这座城市是工作和生活的极佳环境。

【考点聚焦】1）派生词:environmental adj.环境的，如:environmental protection环境保护
2）environment和surrounding的区别：
environment n. 环境，周围的状况，既可表示物质的又可表示精神的；
surroundings只指物质环境，且必须用复数。

`13, melt v. 融化
【巧记提示】相遇（meet）会融化（melt）。

【经典例句】The fog soon melted in the morning sun.
在早晨的阳光下雾很快消散了。

【考点聚焦】1）作动词用，引申意义从本意"（使）液化；熔化；融化；融合"到"（使）心等软化；消散"。

2）可以作及物动词。

例如:
The sun melted the fog.日出雾散。

3）也可以作不及物动词。

例如:
His anger quickly melted.他的怒气很快消了。

14, pollution n. 污染
【巧记提示】pollut（e）(v. 污染）+-tion（n. 后缀）
【经典例句】There is a lot of air pollution here.
这个地方空气污染严重。

【考点聚焦】1）以-tion结尾的单词，多数是名词。

如:desertification，translation等。

2）动词为pollute。

派生词:polluted 作形容词，意思是"受污染的；弄脏的"。

15, coastal adj.沿海的
【巧记提示】coast（海边）+-al（形容词后缀）
【经典例句】Xiamen is one of the most beautiful coastal cities in China.
厦门是中国最漂亮的海滨城市之一。

【考点聚焦】1）相关词:coast名词，意思是"海岸"。

2）固定搭配:the coast is clear无人阻碍，危险已过；the Coast（美国或加拿大的）太平洋沿岸地区；from coast to coast （美）从大西洋沿岸到太平洋沿岸；（在美国）全国
16, concerned adj.关心的；担心的
【巧记提示】concern（关心，担心）+-ed
【典型例句】The first two chapters are concerned with the problems of primary education in Taiwan.前两章是关于台湾基础教育的问题。

【考点聚焦】1）concerned，形容词，该词没有比较等级。

作"担心的；忧虑的；有关的；有牵连的；参与的；参加的（concerned in）；感兴趣的（concerned in）等"解。

注意在系表结构中，与介词的搭配。

2）辨析concentrate和concern:
在"外型上"有点类似，但各有其特别的用法和搭配词。

concentrate on sth. 表示"专注在某件事物上"，为主动形式；
be concerned about sth. 表示"关心担忧某事"，注意为被动语法；
be concerned with sth. 表示"和某事或某物有关系"；
be concerned with doings sth. 则表示"有兴趣从事某件事"。

3）固定用法as far as ...be concerned，表示"就......而言"。

例如:
As far as I'm concerned,you can do what you like.
就我而言，你可以自便。

17, evidence n.根据；证明
【巧记提示】e+vid(看见)+ence→看得见的东西,是明显的证据。

【经典例句】Medical evidence shows that men are more likely to have heart attacks than women.
医学资料证明，男人比女人容易患心脏病。

【考点聚焦】1）相关词:evident,形容词，意思是"明显的；显而易见的"；evidential，形容词，意思是"凭证据的；证据的；提供证据的"；evidently，副词，意思是"明显地（=obviously）；根据现有证据来看"。

2）evidence名词，意思是"根据；证明"时，与介词for，of连用；当意思是"痕迹；迹象"时，和介词of 连用。

例如:
His black eye was evidence that he had been in a fight.
他眼圈上的乌青证明他曾跟别人打过架。

His red face was evidence of his drinking.
他通红的脸表示他喝了酒。

18, major adj. 主要的；多数的；较多（大，重要）的
【巧记提示】市长（mayor）是绝大多数（major）人选出来的。

【经典例句】What is described as a major problem while studying a foreign language?
学外语时，你认为最主要的难题是什么呢？
【考点聚焦】1）major形容词，无比较等级，作定语。

反义词为minor。

名词形式为majority。

2）表示"比较的"的特殊词major，minor的用法。

它们既不能与than 连用，也不能跟to连用，所以不能说:This book is major to/than that one.这本书比那本书重要。

3）辨析main,major和chief:
main意为"主要的"，强调事物的某一部分、分支的重要性、大小及潜力优于其他部分、分支，或表示该部分在整个事物中占有显赫的地位。

major意为"重大的；主要的"，指在规模、数量、重要性方面超出同类的其他事物。

chief意为"主要的；首要的"，强调在顺序、等级、重要性、价值方面高于其他所有同类事物。

19, urgent adj.紧急的；迫切的
【巧记提示】urge（v.催处、力劝）+nt
【经典例句】What is the most urgent problem of all if you go abroad?
如果你要出国，最紧急的问题是什么？
【考点聚焦】1)词根为urge（动词），urgency为名词。

2）urgent作形容词，比较等级由前面接more，most来构成。

20, complain vi.抱怨；发牢骚；vt. 抱怨，控诉
【巧记提示】com(together)+plain(简单的)→简单的聚在一起抱怨。

【经典例句】She often complains about not feeling appreciated at work.
她常抱怨在工作中没有被赏识的感觉。

【考点聚焦】1）派生词:complaint作名词；complaining作形容词
2）作不及物动词时，后面常跟上of，about，to等。

例如:
Neighbours complained to the police about the dogs barking.
邻居向警察控告杰克的狗叫扰民。

Ⅱ,短语精讲
1,be caught in 被困于......
【巧记提示】be(表被动)+caught（抓）+in（在......里）
【经典例句】I am often caught in a heavy traffic on my way to school.
我在上学路上常常遇到塞车。

【考点聚焦】1)同义词组:be trapped in
2）与catch搭配的短语动词中，如果含有名词，注意被动意义的表达。

例如:
All the toys in the shop caught the children's attention/eye.
=All the children's attention/eye was caught by the toys in the shop.
=The shop had all the children's attention/eye caught to the toys.
孩子们的注意力都被商店的玩具所吸引。

2, do one's best 尽力；努力
【巧记提示】do(做）+one's（某人的)+best(最好的)
【经典例句】I don't know if I can make great progress,but I'll do/try my best.
我不知道能否取得进步，但是我会尽力的。

【考点聚焦】1）辨析try one's best，try as hard as one can和do what one can:
do/try one's best动词后是名词短语形式one's best；
do/try as hard as one can动词后是状语从句形式as hard as one can；
do what one can to 动词后是宾语从句形式what one can。

2）以上结构之后用不定式to do 表示目的状语。

例如:
I'll try my best to/try as hard as I can to/do what I can to help you if possible.有可能我会尽力帮助你。

3）注意例句中的can to，这是考试中常设计的考点之一。

原来，在例句中can 之后省略了动词do。

即:I'll try as hard as I can/do what I can ( do ) to help you if possible.
3,too much 太多
【巧记提示】too(太）+much（多）
【经典例句】Too much carbon dioxide pollutes the air.
太多的二氧化碳污染空气。

【考点聚焦】1）too much和much too的区别:
too much 后接不可数名词，这时much 相当于一个形容词。

much too作副词解，修饰形容词和副词，后接形容词、副词，意思为"极其；非常"。

2）too many和too few 前不用much。

例如:
There are far too many people here.这里人实在太多了。

4, cut down 砍下（倒）
【巧记提示】cut(砍)+down(向下地)→向下砍→砍倒
【经典例句】Many trees have been cut down in the past 20 years in my hometown.
过去20年家乡的许多树都被砍了。

【考点聚焦】cut down 的其他含义:
1）意思是"砍倒（树等）"，例如:
All the big trees have been cut down.所有的大树都被砍倒了。

2）意思是"杀死"，例如:
His driver was cut down in a traffic accident.
他的司机在一场事故中死亡。

3）意思是"削建；减少"，例如:
Now many teachers have cut down smoking and drinking.
现在许多老师很少抽烟喝酒了。

5, take in 吸收
【巧记提示】take（拿到）in（里面）来→吸收
【经典例句】He had nowhere to live in,so we took him in.
他没处可去，我们收留了他。

【考点聚焦】take in 用法总结
1）可以表示"接纳；收容"，例如:
Though he was poor,he took in a family poorer than him.
尽管他很穷，他还是收容了比他还穷的一家人。

2）也可作"把......带到......"解，例如:
He was taken in for theft.
他因偷窃而被拘留。

意思是"收入"，例如:
Our teachers take in about 35 000 yuan per year.
我们老师每年的收入大约是35 000元。

3）还有"领会;理解"的意思，例如:
The students found it easy to take in what Mr. Chen teaches in class.
学生们发现陈老师的课很容易理解。

6, give out 放出
【巧记提示】向外（out）给(give)→放出
【经典例句】Trees take in carbon dioxide and give out oxygen.
树吸收二氧化碳，释放氧气。

【考点聚焦】辨析give out和give off:
都可以作及物动词。

give off的宾语往往是表示气体、光线等的名词。

give out 的宾语是表示光、热、声音、信号等的名词。

give out 的意义:分发；精力殆尽；发表；公布。

7, look through 检查；仔细查看
【巧记提示】look（看）+through（通过）
【经典例句】Look through magazines to find pictures that you can stick on your poster.
翻阅杂志找找能贴在你的海报上的图片。

【考点聚焦】look through还可以作"浏览；看穿；识破；（因沉思）对......视而不见"等解。

例如:
I have the habit of looking through newspapers after supper.
我有晚饭后浏览报纸的习惯。

Ⅲ, 句子精讲
1, Scientists have tried many ways to solve the problem and in China,a mass campaign has been started to help solve it.
科学家已经采用许多方法来解决沙尘暴的问题，在中国，一场大规模的整治沙尘暴战役开始了。

【剖析】1）本句是个并列句，由and连接。

to solve this problem作目的状语。

第二个分句为被动结构。

2）动词try意思为"尝试；试用；试验"，后面接名词、代词或短语。

try to do sth.意思是"尽力/试图做某事"，但未必成功；try doing sth.意思是"试着做某事"；try on意思是"试穿"，均为try的常用短语。

【拓展】及物动词start在本文中的意思为"使开始"。

它还有"发动(汽车)；开创(事业)；创办(报纸)；开
始做某事"等意思。

短语to start with意为"首先；起初"，start with相当于begin with，意为"以......开始"。

2, They are often so thick that you cannot see the sun,and the wind is sometimes strong enough to move sand dunes.
沙尘暴常常是浑浊不堪，导致你看不见太阳，而且大风有时很强劲，连沙丘都被吹跑了。

【剖析】本句为并列句，由and连接。

第一个分句是so...that...短语构成的句子，that从句表结果。

第二个分句中的enough to do结构意思为"足以到......的程度"，enough之后是不定式作目的状语。

【拓展】so...that...意思为"如此......以致......"，在这里引导结果状语从句，与such...that是同义短语。

so后接形容词或副词。

such后接名词或代词。

so在两种情况下会使用名词，一种是"so+adj.+a/an+可数名词单数"，另一种是"so+many/much/few/little(少量)+名词(many/few后接可数名词复数，much/little后跟不可数名词)"。

3, "To have been caught in a sandstorm was a terrible experience," he said."There was nothing to be done.
他说"被困在沙尘暴中是一件很恐怖的事情。

什么也干不了（即:一点办法都没有）"。

【剖析】1）此处"To have been caught in a sandstorm"为不定式的完成式作主语。

不定式作主语常用it 作形式主语，真正的主语不定式结构放到后面，构成句型It is/was+adj./n.(+for sb.)+to do sth.。

本句可改写为It was a terrible experience to have been caught in a sandstorm.
2）to be done不定式短语主动态作定语。

3）注意There was nothing to be done.(毫无办法，一点办法也没有)和There was nothing to do.(无所事事)两个句型意思的区别。

4, Sandstorms in China appear to have increased in recent years as a result of "desertification".
因"荒漠化"越发严重，中国近年来发生沙尘暴的次数明显增加了。

【剖析】1）本句是个简单句，appear为连系动词，紧随其后的to have increased作表语。

"as a result of desertification"表原因。

2）to have increased为不定式完成式，它表示的动作发生在主要动词appear所表示的动作之前。

不定式的完成形式经常与appear，seem，happen，pretend等动词连用。

【拓展】连系动词appear意思为"好像、似乎"后面接形容词、名词或动词不定式。

主要句型有:appear (to be)+形容词或名词，It appears as if/as though...(似乎),It appears that...(似乎......)。

appear还可作及物动词,意思是"出现；露面"。

5, This is a process that happens when land becomes desert because of climate changes and because people cut down trees and dig up grass.
土地变成沙漠的过程由气候变化和人类乱砍树林、挖草根所致。

【剖析】1）本句是个复杂的复合句。

主句为This is a process。

从句that happens...为process的定语。

从句when land becomes desert为时间状语。

because of climate changes和because people cut down trees and dig up grass分别为原因状语和原因状语从句。

时间状语从句，原因状语和原因状语从句都修饰定语从句中的happen,一个说明何时发生，另两个则表示为何happen。

2）happen在本句中的意思是"发生"，不及物动词，同义词或短语有occur和take place。

【拓展】happen还有"碰巧"的意思。

常用于happen to do"碰巧做某事"和It happened that sb.did..."某人碰巧做某事"的搭配中。

句型What happened to sb./sth.?意思为"某人/某事物怎么了；出什么事了"，在口语中也经常使用。

6, The sandstorms sometimes continue all day and traffic moves very slowly because the thick dust makes it difficult to see.
沙尘暴有时持续一天，而且因为厚厚的尘土使得很难看清楚，车辆行驶得很慢。

【剖析】1）本句是个并列句，由and连接。

第二个分句中，because引导的从句为原因状语从句，说明traffic为何moves slowly。

2）这里make后面跟复合宾语，其结构为:make it(形式宾语)+adj.(宾语不足语)+to do(真实宾语)...。

常用此句式的动词还有:find,believe和think等。

即:make/think/consider/find...+宾语+宾语补足语（形容词、名词、不定式、分词）。

此句式也可转化为make+it(形式主语)+is+adj.(表语)+to do(真实主语)句式，
即:consider/think/find...it+adj./n.(for sb.) to do/that从句。

make后面接的是宾语从句。

3）traffic，不可数名词，在本句中的意思为"行驶中的车辆"，traffic还有"交通"的意思,如traffic lights"交通灯"。

7, The Chinese Central Weather Station can forecast a sandstorm some weeks before it arrives in Beijing,but the strength of the storm sometimes surprises people.
现在中国中央气象台已经能提前几个星期在沙尘暴到达北京前作出预报，但沙尘暴的强度有时还是出乎人们的预料。

【剖析】1）本句是并列句，由转折连词but连接。

第一个分句是由before引导的时间状语从句。

2）surprise作及物动词，"使......吃惊/惊讶"，后面多接表人的词作宾语。

surprise作名词，意思为"惊奇；惊讶"时，不可数；为"令人吃惊的事"时，可数。

其同根形容词有两个:surprised(吃惊的)和surprising(令人惊讶的)。

8, It's difficult to breathe and the dust makes me ill.So if you want to go out,you'd better wear a mask.
呼吸都很困难，沙尘也让我难受。

因此如果你想出门，最好带上面罩。

【剖析】1)本句是个并列句，由连词and连接。

前一个分句中，it为形式主语，真正的主语是不定式to breathe。

2)不定式作主语多用it作形式主语，不定式放在后面，构成句型It is/was+adj./n.+to do。

而此句型中表语为no use/no good/useless时，要用动词的v.ing形式:It is/was+no good/no use/useless+doing。

9, To prevent it coming nearer,the government is planting trees.
为了阻止沙漠的逼近，政府正在植树。

【剖析】1）to prevent it coming nearer作状语，表目的。

2）prevent预防；使防止发生；使（某人）不做某事。

prevent+宾语+from doing意思是"阻止......做某事"，其同义短语有keep+宾语+from doing和stop+宾语+from doing，stop和prevent在主动语态里均可省略from，而在被动语态中不可省去from。

Ⅳ, 语法·剖析
不定式的用法
动词不定式是一种非限定动词，无人称和数的限制，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语或补语。

1.作主语:
不定式作主语多用来表示较具体的或一次性的，或带将来意味的动作。

用不定式作主语时，如果其后的表语为动词，通常也用不定式作表语。

例如:
(1）To go to the palace without jewelry is to say,"I'm poor."
不戴珠宝去宫庭就是说:"我很穷。

"
(2）It is difficult for the students to read the book.学生们读这本书有点难。

It is careless of him to break the cup.他太粗心，把杯子打破了。

注意:不定式短语作主语时，常用it作形式主语来代替它的位置，而将真正的主语(不定式短语)移到谓语之后。

在不定式之前有时可带一个逻辑主语，此逻辑主语是由for引导还是由of引导，取决于of或for 前的形容词。

如果形容词可修饰人或物的品质或特性，用of，如:careful，kind，stupid，clever，wise，foolish等。

否则就用for。

如:important，necessary，natural，impossible等词。

2.作复合谓语的一部分:
（1）用于"be said（reported，known等）+不定式"结构。

例如:
All matter is known to possess weight.所有的物质都有重量。

（2）用于"seem（appear，prove，tend等）+不定式"结构。

例如:
She seemed to be right.她好像是对的。

（3）用于"be likely（certain，sure）+不定式"结构，如:
We are likely to win the game.
我们可能要赢这场球。

3.作宾语:
（1）不定式作宾语，往往由它前面的动词所决定。

常见的能直接接不定式作宾语的动词有:agree，arrange，ask,demand，beg，decide，choose(选择)，expect，hope，want,wish，offer，plan，pretend，promise，afford，prepare,refuse，manage，fail，dare，fear，swear，fail,等。

例如:
They hope to find new resources for mankind.他们希望为人类找到新资源。

（2）wh-词之后接不定式，不接动词-ing。

常接wh-+to do结构的动词有tell,show,know，decide，teach，learn，discuss，wonder，remember，find out，explain,forget 等。

例如:
She will tell you which bus to take.她会告诉你乘哪一辆车的。

4.作宾语补足语:
不定式作宾补与宾语之间在逻辑上含主谓关系，不定式用主动式。

在少数情况下也含动宾关系，不定式则用被动式。

（1）可以接带to的不定式作宾补的动词有ask，tell,order,command，beg，request，require，invite，force，cause,forbid，get，allow，permit，wish，want，expect，encourage,advise,persuade，warn，would like，wait for，long for(渴望)，plan for(安排)，oblige等。

例如:
I'd like the problem to be discussed the next meeting.
我希望这个问题在下一次会上讨论。

注意:hope，demand,suggest之后不接不定式作宾补。

例如：
I hope him to go there with us.(×)
（2）在think，consider,believe，suppose，know，feel，find，understand，declare等动词之后常接"to be+形容词"结构作宾补，但是在consider sb./sth. to be adj./n.中的to be可以省略。

例如:
They find the Chinese people to be happy and cheerful.他们发现中国人幸福快乐。

（3）能接省略to不定式作宾补的动词有see，hear，listen to，watch，notice，1ook at，feel，observe 等感官动词以及使役动词make，let，have。

但当上述动词用于被动语态，其后原来省略to的不定式要带上to。

例如:
I often hear him sing this song.我经常听到他唱这首歌。

5.作定语:
不定式作后置定语，不能作前置定语。

它与被修饰的名词或代词在逻辑上既可是主谓关系，也可是动宾关系，还可以表示时间、地点、方式等。

不定式作定语，常用来表示将来的动作或含情态意味的动作。

被修饰的名词之前如有序数词，则通常用不定式作后置定语。

（1）不定式作定语通常放在名词或代词之后。

例如:
He was the first student to get to the top of the mountain.他是第一个到达山顶的学生。

（2）作定语的不定式如为不及物动词，且又与其前面的名词或代词在逻辑上含动宾关系，此时不定式之后要加上相应的介词。

例如:
There is nothing to worry about.没有什么可担心的。

（3）不定式作定语，如与其前名词或代词在逻辑上含动宾关系，则不定式通常需要用被动式；但如果不定式既与其前某一名词或代词在逻辑上含动宾关系，又与其前另一名词或代词在逻辑上含主谓关系，则不定式用主动式。

例如:
The meeting to be held tomorrow is very important.
明天要举行的会议很重要。

(hold与meeting含动宾关系。

"举行会议"。

)
6.作状语：
不定式可以作目的状语、结果状语以及原因状语、方式状语。

（1）在下列句式中不定式作结果状语。

too...to do，so...as to do...
such...as to do；enough to do...
come to do(逐渐......)；only to do...
（2）在下列句式中不定式作目的状语。

so as to do...；in order to do...
（3）在表示人的"情绪"的形容词之后作原因状语。

sb. be glad/surprised/pleased/happy/sorry/disappointed等+to do...
（4）在下列形容词之后作方式状语。

be comfortable to live in；be easy to deal with;be fit to drink;be difficult to understand
注意:在这个句式中，即当不定式位于表语形容词之后时，尽管不定式与其前某一名词或代词在逻辑上含动宾关系，但不定式只用主动式，而不用被动式。

例如:
The water is not fit to drink.这水不适于饮用。

（drink与water含动宾关系。

"喝水"。

）
Ⅴ,例题精讲
例1（2005年湖南）I was just talking to Margot when Jackson ________.
A.cut in
B.cut down
C.cut out
D.cut up
思路解析：本题考查动词短语的用法区别。

A项的意思是"插话；突然插入"，B项的意思是"砍下，缩短"，C项意思是"删掉；使适合"，D项的意思是"砍成形"。

根据题意"我正要跟Margot说话，Jackson 就插进来了"，故选择A。

例2（2005年北京）I'd like to arrive 20 minutes early ________ I can have time for a cup of tea.
A.as soon as
B.as a result
C.in case
D.so that
思路解析：A项引导时间状语从句，意思是"一......就......"。

B项引导原因或结果状语从句，意思是"由于......原因；结果......"。

C项引导条件状语从句，意思是"万一......"。

D项引导结果或目的状语从句，意思是"所以；便于......"。

根据题意"我想早到20分钟，这样就能有时间喝上一杯咖啡"，所以选择D。

例3（2005年全国Ⅰ卷）The chairman thought necessary to invite Professor Smith to speak at the meeting.
A.that
B.it
C.this
D.him
思路解析：本题考查代词的作用，同时也考查对think/find/make...it adj. to do的把握程度。

it在该语言结构中充当形式宾语，真实宾语是不定式to invite ...短语,所以选择B。

例4（2005年浙江）My brother is an actor.He ________ in several films so far.
A.appears
B.appeared
C.has appeared
D.is appearing
思路解析：本题考查动词的时态。

题干中关键词so far是现在完成时的时间状语。

D项是错误的，因为appear没有进行时，所以选择C。

例5（2005年江苏）________ about wild plants that they decided to make a trip to Madagascar for further research.
A.So curious the couple was
B.So curious were the couple
C.How curious the couple were
D.The couple were such curious
思路解析：本题考查so...that...和such...that...的区别。

在so...that...结构中，如果so放在句首，句子要用倒装。

C项是感叹句，而选项A中没有倒装，且the couple 后面的谓语应该用复数形式,又因为所要修饰的核心词是curious，只能用so来修饰，所以选择B。