浙江绍兴、义乌生物学业考试

浙江绍兴、义乌市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题4分，下列各小题只有一个选项符合题意）
1．（4分）（•浙江绍兴、义乌）下列属于器官的是（）
A．鸡 B．叶 C．血液 D．精子
B 解析：A鸡属于动物体；B叶属于器官；C血液属于组织；D精子属于细胞。

8．（4分）（•浙江绍兴、义乌）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，为更清楚观察a处的细胞结构，视野由甲变成乙，必须进行的操作是（）
A．将装片从上往下移 B．将凹面镜换成平面镜
C．调节粗准焦螺旋 D．换用高倍物镜
D 解析：视野由甲变为乙，物像变大了，说明由低倍镜换成了高倍镜，应转动转换器，换用高倍物镜，再调节光线和细准焦螺旋使物像更加清晰，
13．（4分）（•浙江绍兴、义乌）生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性，下列归纳错误的是（）A．水分在植物体内运输：根→茎→叶
B．血液在血管中流动：动脉→静脉→毛细血管
C．冲动在神经元中传导：树突→细胞体→轴突
D．胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘和脐带→胚胎
B 解析：血液由心脏的心室流向动脉，由动脉分支形成毛细血管，再汇集成静脉，流回心脏的心房。

所以血液流动的方向是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，B的归纳错误。

二、填空题（每空2分）
16．（4分）（•浙江绍兴、义乌）如图为某池塘生态系统中部分生物构成的食物网。

（1）图中，组成生态系统的成分除非生物成分和能量外，还缺少。

（2）该食物网中最短的食物链为：。

答案：（1）分解者（2）浮游植物→鱼b→鱼c
解析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。

图中，浮游植物是生产者，动物是消费者，组成生态系统的成分除非生物成分和能量外，还缺少分解者。

（2）食物网中最短的食物链为：浮游植物→鱼b→鱼c。

22．（4分）（•浙江绍兴、义乌）近年来，寨卡病毒病在许多国家爆发和流行。

寨卡病毒可通过蚊子叮咬传播。

科学家们正致力于新型疫苗研发，以有效地控制该传染病的流行。

（1）对疫区进行灭蚊是预防该传染病措施中的。

（2）人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力，这种免疫属于（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。

答案：（1）切断传播途径（2）特异性
解析：（1）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；对疫区进行灭蚊属于切断传播途径。

（2）通过注射疫苗获得的免疫只对相应的病原体起作用，属于特异性免疫。

三、实验探究题（每空3分）
27．（12分）（•浙江绍兴、义乌）食物在胃里是如何消化的？
（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议。

若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出。

如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是。

（2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中才产生的，有人设计了以下两个实验：
实验甲：取一群人早餐前后的胃内容物，进行成分分析
实验乙：取某人中餐前后的胃内容物，进行成分分析
你认为哪种实验设计更合理，并说明理由：。

（3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养物质都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块
进行实验，请简述你的实验方案：。

（4）同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶。

为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示。

从中可以得到的结论是。

答案：（1）肉块消失或明显变小（2）实验甲；样本数大，又使研究对象一晚饥饿，排尽胃内物体（合理答案均可）（3）取同样大小（同样质量）的面包、脂肪块和蛋白块，切成同样大小的小块，浸泡在相同的胃液里，观察消失情况（或观察消失的时间长短）。

（4）胃蛋白酶的催化作用与pH有关，当pH约等于2时，胃蛋白酶的催化作用最强（合理答案均可）
解析：（1）将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，取出金属小笼子后科学家应该观察到的现象是肉块消失或明显变小。

（2）实验甲的样本数量大，又使研究对象经过一晚饥饿，排尽胃内物体，因此实验甲的实验设计更合理。

（3）探究胃内液体是否对不同营养素都进行一样的消化，可以取同样大小的面包、脂肪块和蛋白块，切成同样大小的小块，浸泡在相同的胃液里，观察消失情况（或观察消失的时间长短）。

（4）从图中看出，胃蛋白酶溶液的pH不同，蛋白块消失的时间不同，表明胃蛋白酶的催化能力不同。

从中可以得到的结论是胃蛋白酶的催化作用与pH有关，当PH约等于2时，胃蛋白酶的催化作用最强。

四、解答题
29．（5分）（•浙江绍兴、义乌）如图是人体部分生理活动示意图，其中①代表生理过程，a、b分别代表一种气体。

据图回答：
（1）水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通过①过程进入循环系统的是。

营养物质进入血液后，最先到达心脏四腔中的。

（2）a代表的物质是。

（3）排出的尿液中，发现有葡萄糖，则可能是肾单位中的发生了病变。

答案：（1）膳食纤维右心房（2）氧气（3）肾小管
解析：图中A消化系统、B呼吸系统、C泌尿系统，a氧气、b二氧化碳，①是营养物质的吸收。

（1）人体无法消化膳食纤维，所以膳食纤维不能被吸收进入循环系统；营养物质主要在小肠处被吸收随着血液经下
腔静脉流回右心房。

（2）空气进入B系统，然后a进入血液，说明a是氧气。

（3）当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被重吸收送回到血液。

若排出的尿液中发现有葡萄糖，可能是肾单位中的肾小管发生了病变。

31．（5分）（•浙江绍兴、义乌）如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。

乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）与光照强度的关系曲线。

请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的作用。

（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内的光照强度至少应大于点。

（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有。

（写出一点）
答案：（1）蒸腾（2）d（3）多于（4）增加光照时间、晚上降温等（合理即可）
解析：（1）蒸腾作用散失水分，大棚内壁上经常出现的小水珠主要来自植物的蒸腾作用。

（2）要使植物A 和B都能正常生长，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点。

（3）从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。

因此若不考虑温度对呼吸作用的影响，当光照强度为f时，单位时间内光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。

（4）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上适当降温等措施。