《小虾》ppt

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第5自然段:我采了一些金鱼草和石块放在缸里。
第6自然段:小虾产卵了。

请默读课文,一边读 一边想,课文从哪几个方 面写小虾的?
自由朗读课文,你 觉得小虾给你留下的最 深的印象是什么?
读第二自然段,其他 同学用“ ”画出小虾 长什么样?
小虾那么可爱、有趣, 作者喜欢小虾吗?从课文哪 些地方可以看出来。
这些小虾在“我”在 细心照顾下,有什么变化?

• • •
作者笔下的小虾如此有 趣、可爱,小作者是如何把 小虾写得这样有趣呢?
观察小虾的动作来写特点; 观察小虾的神态来写特 小生灵——小虾,而且学会 了围绕中心句写作,收获真 不小!
驼背老公公, 胡须翘松松, 爬到锅台中, 全身红彤彤。 (猜一动物的名字)
xiā

tòu
虾积透
xùn sù bǎo bèng
迅速饱蹦
初读课文,简短概括每一自然段的大意
第1自然段:我想用大半缸雨水来养小虾。 第2自然段:我捉了些小虾来养,并观察小虾的 样子。
第3自然段:小虾吃东西时很有趣。
第4自然段:小虾的脾气不好。
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