辽宁省葫芦岛市普通高中2018-2019学年高二上学期期末考试政治试卷扫描版含答案

葫芦岛市普通高中2018～2019学年第一学期期末质量监测
高二政治参考答案及评分标准
一、单项选择题：
1-5 BDAAC 6-10 DADBB 11-15ABADC 16-20BDDAB 21-25CDBCD
答案解+析
1. B本题考查文化的产生和发展，材料反映了一方水土，一方文化，文化的产生与发展受其环境和生活方式的影响，①④符合题意。

文化受地理环境的影响，而不是由其决定，②说法错误。

③在材料中没有得到体现。

2. D文化创新并非要颠覆传统，①说法错误。

②夸大了创新设计在文化传播中的作用，排除。

《园冶注释》的设计者沿用竖版繁体直排方式这一传统方式排版，同时版面布局节奏富于变化，体现了文化继承是文化创新的前提，③符合题意。

设计者将出版社追求“雅”的品质的意图表现出来，体现了④。

3.A本题考查文化与经济、政治的关系。

在与时代的共振与抵牾中，北京大学形成了独特的精神传统，说明文化是一定社会经济和政治的反映，体现了人们在社会实践中创造和发展文化。

①③符合题意。

文化的发展并不是历史的叠加过程，②说法错误。

④在材料中没有得到体现。

4. A考查文化的承性和相对独立性焦裕禄精神永不会过时，是因为焦禄精神种先进交化有其自身的承性和相对独立性，①②符合题意。

爱国主义是中华民族精神的核心内容，③说法错误。

中国特色社会主义理论体系是应对各种想文化的“主心骨”，④说法错误.
5. C本题考查文化遗产。

保护传统村落传承中华优秀传的目的是传承中华优秀传统文化而不是挖掘经济价值，①说法错误。

庆祝民族日是民族文化的集中展示，③说法错误。

保护传统村落有助于留住乡韵、乡愁，守护好中华民族的精神家园，让民族文化的根脉薪火相传，②
④符合题意。

6. D本题考查文化多样性。

尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，①说法错误。

文化多样性是文化创新的重要基础，②说法错误。

“兼容并蓄、和而不同”，强调世界文化具有多样性，各民族文化要相互尊重、相互包容、和睦相处，③④正确指出了其中原因。

7. A本题考查传统思想。

法家思想对现代法治建设依然有着深远的影响，说明传统思想在现代社会仍然有重要作用，也说明我们对传统文化应批判继承，①②符合题意。

③在材料中没有得到体现。

传统文化有精华，也有糟粕，认为“传统文化是财富”的说法错误，④不选。

8. D本题考查文化创新要面向世界，博采众长。

“要具备本土意识，书写中国人的经验”体现了③。

“要拥抱世界”体现了④。

①②均与题意不符。

9. D本题考查中华文化的相关知识。

拼音化的汉语词汇被世界接受，体现了汉语拼音的无穷魅力，有利于促进中华文化的交流与传播。

①④符合题意。

汉字是中华文化的重要标志，②说法错误，③没有得到体现。

10. B考查中华文化的包容性。

材料反映了中华文化吸收借鉴其他民族的文化。

①④符合题意。

②在材料中没有得到体现。

文化交流并不会消融世界文化的多样性，而促进世界文化多样性发展，③说法错误。

11. A《苔》通过电视这一大众传媒来传播，实现了传播手段的创新，为人民大众所喜闻乐见，收到较好的效果，①②符合题意。

③在材料中没有得到体现。

④说法错误。

社会实践是文化创新的源泉。

12. B材料体现了“中国梦”的实现要坚持中国特色社会主义理论体系，发展中国特色社会主义文化。

①③符合题意。

②④与题意无关。

13．A“任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声部b这要求文艺工作者必须深入实践，做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤，①③符合题意。

群众的文化需求有合理与不合理之分，②说法错误。

文艺是对社会生活场景的艺术再现，④说法错误。

14．D本题考查思想道德修养。

对待落后文化的正确态度是改造或剔除，排除①②与材料没有直接关系，不选。

材料强调的是要不断提高自身道德修养，树立正确的价值观，③④符合题意。

15.C.本题考查思想道德修养。

材料没有强调如何进行思想道德建设，①与题意不符。

③夸大了理想信念的作用，排除。

材料强调的是理想信念对中国共产党人的重要性，②④的文化内涵与之相同。

16.B本题考查古代朴素唯物主义荀子和赫拉克利特的观点都属于古代朴素唯物主义，认为世界是物质的坚持了唯物主义的根本方向，但把物质归结为具体的物质形态，①④符合题意，排除②。

只有辩证唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律，③说法错误。

17.D本题考查唯心主义。

材料反映的是“声称者”言行不一，其理论为唯心主义，但其行为带有自发唯物主义的倾向，③④符合题意。

材料没有体现意识的产生和发展，也没有体现意识的主动创造性，①②不选。

18.D本题考查坚持唯物主义，反对唯心主义。

①认为事物是运动、变化和发展的，不选。

②的意思是，看见贤德的人要想着向他看齐，看见不贤德的人就要自己内心反省是否有和他一样的行为，强调要扬长避短，不选。

③④正确解读了其哲学寓意，符合题意。

19.A本题考查唯物主义。

①为辩证唯物主义，②为辩证法思想，③是形而上学唯物主义，
④为古代朴素唯物主义，故正确的传导顺序是④→③→①，A符合题意.
20.B本题考查认识和把握规律。

材料强调了要正确把握大数据发展的规律，①符合题意。

大数据要更好地服务人民生活改善，强调大数据发展在自觉站在最广大人民的立场上，④符合题意。

21.C本题考查意识的特点。

物质决定意识，意识依赖于物质，①说法错误。

意识是对客观对象能动的反映，而不是直观地反映，③说法错误。

地铁的设计灵感源自老鼠洞，表明意识活动具有主动创造性，意识是客观存在的主观映象，②④符合题意。

22.D本题考查人脑是产生意识的生理基础。

意识是人类特有的人工智能没有意识①说法错误。

人工智能具有记忆、逻辑、推理等能力，可帮助人类转移脑力劳动到更有利于发挥人类社会主体功能的地方③说法错误。

②④正确指出了人这一核心因素永远不会被完全取代的原因，符合题意。

23.B本题考查意识。

材料反映了意识是客观事物在人脑中的主观映象，具有创造性，①③符合题意。

尊重客观规律是改造外部世界的可靠保证，②说法错误。

意识活动具有创造性，并不是只有反映了事物本质才具有创造性，④说法不科学。

24.C实践具有直接现实性特点，①说法错误。

有什么样的反映对象就有什么样的反映内容，
③说法错误。

雕塑创作必须了解它的历史发展与文化底蕴，强调了艺术创作是对客观对象的再现与创造相统一的过程，客观存在是艺术创作的来源，②④符合题意
25.D本题考查真理的客观性。

网络谣言在任何条件下都是错误的、不合理的，①说法错误。

②在材料中没有得到体现。

网络谣言是对客观事物的歪曲的反映，对网络谣言正确的态度是敢于坚持真理，不信谣、不传谣，③④符合题意。

答案：
26、结合材料一，谈谈上述材料是如何体现中华民族精神的？（10分）
参考答案：（1）①港珠澳大桥历时几千个日日夜夜，它的成功通车，是全体参与设计和建设人民辛苦完成，其中贯穿着爱国主义这个中华民族精神的核心。

（2分）
②大桥的设计，“半个月内连续安装两节沉管”，“最终接头毫米级偏差”。

中国人民的创造精神正前所未有的迸发出来，推动我国走在超大型跨海交通工程前列。

体现了中国人民是具有伟大创造精神的人民，(2分)
③港珠澳大桥从设计到建设，在其背后凝聚了无数人多年心血，是中华族精神的集中体现。

体现了中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。

(2分)
④港珠澳大桥是港珠澳三地，同心同德，同向努力的结果。

体现了中国人民是具有伟大团结精神的人民。

(2分)
⑤港珠澳大桥从设计到通车，中国人民心怀梦想，不懈追求。

是实现中华民族伟大复兴中国梦是真实写照，体现了中国人民是具有伟大梦想精神的人民。

（2分）
27、(1)结合材料，运用《文化生活》知识，分析大力推进戏曲进校园活动的依据。

(10分) (2)结合材料，运用“文化传播”的相关知识，说明戏曲微信公众号在戏曲文化传播中的作用。

(4分)
27答案(1)10分①个人的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

讲授戏曲基本知识，有助于提升学生的戏曲素养。

（2分）②优秀文化能丰富人的精神世界。

推进戏曲进校园活动，有助于不断非富学生的精神世界，塑造学生的健全人格，促进学生的全面发展。

（3分）③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

推进戏曲进校园活动有助于增强学生对中华优秀传统文化的认同感。

（2分）④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

讲授戏曲基本知识，有助于传承和发展优秀戏曲文化。

（3分）(考生如有其他答案，言之有理亦可酌情给分)
(2)①带来更快速、方便的文化传播手段和方式，推动了戏曲文化的传播。

②通过微信平台采用人民大众所喜闻乐见的形式，让戏曲走进人们生活，使人们能修主动接受戏曲文化的熏陶。

③现代信息技术促进了戏曲文化的传播，扩大了戏曲文化的影响。

(每点2分，答出2点即可。

考生如有其他答案，言之有理亦可酌情给分)
28(1)结合材料，运用“培育和践行社会主义核心价值观”的知识，分析把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程的理由。

(8分)
(2)结合材料和所学《文化生活》知识，说明培育和践行社会主义核心价值观应如何发挥中华优秀传统文化的作用。

(4分)
28答案(1)①社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现。

(2分）把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程，能够筑牢全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，使法律法规更好体现国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。

(2分)②培育和践行社会主义核心价值观，是发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人凝魂聚气强基固本的基础工程。

(2分)把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全程，有利于保证立法的价值导向。

(2分)
(2)①把握好文化继承与发展的关系，批判继承传统文化，做自觉的文化传承者和享用者。

②深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

(每点2分，共4分)
29(1)结合材料，运用认识论的有关知识，分析人们对真理标准产生争论的原因。

(8分) (2)运用“追求真理”的知识，说明材料中的两次讨论给我们的启示。

(6分）
答案29
（1）①认识是主体对客体的能动反映，认识受到各种条件的制约。

（2分）②由于人们的立场、观点和价值观念等方面存在差异，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对
同一个确定的对象会产生多种不同的认识，导致人们对真理标准产生争论。

3分③客观事物是复杂的。

真理标准的暴露和展现有一个过程，决定了人们对真理标准的正确认识要经过一个不断反复的争论过程。

（3分）(共8分。

考生如有其他答案，言之有理亦可酌情给分) (2)①要反对思想僵化，实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

②追求和发展真理要以实践为基础，要随着社会实践的发展，不断深化和发展认识。

③追求真理是一个永无止境的发展过程，要不断实现理论的创新与发展。

(每点2分，共6分。

考生如有其他答案，言之有理亦可酌情给分）。