高考地理一轮复习课件 第五讲 水圈和水循环

我国主 要分布
地区
①取决于湖泊
湖泊水 补给
与河流的相对
全年 位置；
普遍
②湖泊水量的
大小
①地下水补给
地下水 补给
区的降水量； 全年 ② 地 下 水 位 与 普遍
河流水位的相
互位置关系
水圈和水循环
结
束
径流量的季节 变化示意图
支出——蒸发、蒸腾；径流输出；下渗；人工取水。
在读图析图中落实双基
在讲练结合中突破考点
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水圈和水循环
结
束
根据以上方法，可制作以下微导图，分别解释相关问题： (1)分析死海面积缩小的原因 (2)分析修水库对河流径
流及库区的影响
在读图析图中落实双基
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水圈和水循环
结
在读图析图中落实双基
在讲练结合中突破考点
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水圈和水循环
结
束
1.读“陆地上的水体及其相互关系图”，回答问题。
(1)水体存在有三种类型： A． 海洋水 ，B. 陆地水 ，C.大气水。 (2)陆地水体之间具有 水源相互补给 的关系。
(3)俗话说“井水不犯河水”，这种说法对吗？为什么？ 提示：不对。因为陆地水体之间存在水源相互补给的关系。
环模式图，S 线代表地球表面，假设水循环总量为 100 单位。
读图完成(1)～(2)题。
(1)遵循全球水的动态平衡规律，图中陆地降水量和入海径流量
单位数分别是
()
A．79 13
B．79 8
C．21 13
D．21 8
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结
束
(2)a、b 为水循环主要环节，则
河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动
极大地改变了地表径流的自然分布状态
影响地 下径流
人类对地下水资源的开发利用，局部地区的地下工 程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季 对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下 铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的 渗透方向等
影响局部 地区大气 降水
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水圈和水循环
结
束
(2017·河北正定中学期中考试)桂林山水甲天下，不游漓江，
枉到桂林。读图，回答下题。
2．就水循环而言，漓江属于水循环环节中的
()
A．蒸发
B．降水
C．水汽输送
D．地表径流
解析：漓江属于河流水，就水循环的环节来看漓江为地
表径流。答案：D
的降水转化形成的地下水就会成为乙河流的补给水源，导致甲河流径流
量减少，乙河流径流量增加，C 项错误，D 项正确。 [答案] (1)B (2)C (3)D
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[冲关演练]
水圈和水循环
结
束
考法 1 水循环类型、环节及地理意义分析
1．水循环维持了全球水的动态平衡，下图是全球多年平均水循
腾作用显著减弱，说明植被减少，涵养水源的能力下降。水的
下渗减少，导致地表径流增大。选 B。第(2)题，河流含沙量与
降水量及降水强度、土壤类型及地形坡度、土地利用状况及规
模等因素有关。一般来说，降水量越大、降水强度越大、土壤
越松散、坡度越大、植被越少，河流的含沙量越大。选 A。第
(3)题，人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上，
87，海洋上的降水为 79，陆地蒸发为 13，陆地降水为 21；陆 地降水除了被蒸发的部分，剩余部分以径流的形式流回海洋，
故入海径流量为 8。第(2)题，根据上题分析可知，环节 a 为水 汽输送，该环节将海洋上的水汽输送到陆地上空，其主要动
力源自太阳辐射；环节 b 为地表径流，参与地表形态的塑造。 答案：(1)D (2)C
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考法 2 人类活动对水循环的影响
水圈和水循环
结
束
3．读我国南方某低山丘陵区某小流域水循
环示意图，完成(1)～(3)题。
(1)人类某种活动使蒸腾作用显著减弱
时，最可能直接导致该区域
()
A．降水量增加
B．地表径流增大
C．水汽输送量减少
D．地下径流增加
(2)对该流域地表径流含沙量影响较大的因素不包括
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水圈和水循环
结
束
考点一 人类活动对水循环的影响
水循环主要有四个环节：蒸发、水汽输送、降水和径流 输送。目前，人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响， 最主要的影响方式是地表径流。
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改变地 表径流
水圈和水循环
结
束
人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填
结
[解析] 第(1)题，森林植被具有涵养水源的作用，森林植被遭破坏后束，
一方面降水较多的季节下渗减少，从而使更多降水转化为坡面径流，使
河流汛期径流量增加；另一方面汛期地下水减少使其在枯水期补给河流
的水量也减少，进而导致枯水期水位下降，所以河流径流量的年内波动
强烈，A 项错误，B 项正确；降水变率主要取决于该地的气候，小范围 森林植被遭破坏，对降水影响较小，C 项错误；河道淤积是森林植被遭 破坏后，降水冲刷地面，河水含沙量增加的结果，而不是河流径流量年
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水圈和水循环
结
束
2．水的数量上遵循水平衡原理，即总水量是平衡的。 不会无中生有，也不会无故损失，一定是此消彼长，总量 不变。也就是“收支平衡”，一个地区的储水量＝收入－ 支出。关键是把握好常见的收、支项目：
收入——大气降水；河、湖、冰川融水，地下水的输 入；人工调水、灌溉等。
()
A．气温日变化及其年变化 B．降水量及降水强度
C．土壤类型及地形坡度 D．土地利用状况及规模
(3)欲增加该流域年降水量，可行性较差的措施是
()
A．封山育林
B．退耕还林
C．增加水汽输送量
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D．修建小型水库
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束
解析：第(1)题，关键要理解蒸腾作用显著减弱的地理含义。蒸
补给 类型
雨水 补给
补给季 节
主要影响因素
我国主要 分布地区
①降水量的多
一般以 夏秋两 季为主
少； ②降水量的季 节分配； ③降水量的年
普遍，尤其以 东部季风区 最为典型
际变化
径流量的季节变化 示意图
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水圈和水循环
结
束
我国主
补给
径流量的季节变化
补给类型
如修建水库、跨流域调水。此外，人类活动对地下径流、降水、
蒸发环节也有影响，而对水汽输送几乎无影响。选 C。
答案：(1)B (2)A (3)C
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考法 3 水循环原理的应用
水圈和水循环
结
束
4．读青海湖流域图，回答下列问题。
(1)指出青海湖参与的水循环类型，并分析布哈河的水文特征。 (2)运用水循环原理，分析青海湖湖水盐度高的原因。
(2)青海湖流域地处内陆，气候干旱少雨，湖水补给量小，但蒸 发旺盛；青海湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。
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水圈和水循环
结
考点二 陆地水体的相互关系
束
1．河流的补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型
和特点亦存在差异，具体比较如下：
如人工降雨
影响 如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供 蒸发 应量
影响 城市铺设渗水砖，可增加下渗；城市路面硬化，可 下渗 减少下渗
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水圈和水循环
结
束
微导图法分析水循环的相关问题 很多与水有关的问题都可以从水循环的角度思考，把 水循环各环节细化成不同的“小箭头”，按其逻辑关系顺 序依次摆放，形成相关的微导图，从而解释某地理事象的 前因后果。制作微导图时，要关注以下两个方面： 1．水循环的各环节要细化、保证不漏项，用的时候才 不会丢掉要点。尤其需要关注“下渗”“地下径流”“蒸 腾”等不属于“正式名称”的小环节。
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
(3)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，
甲、乙两条河流径流量发生的变化是
()
A．甲增加，乙减少，总量增加
B．甲减少，乙增加，总量增加
C．甲增加，乙减少，总量减少
D．甲减少，乙增加，总量减少
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水圈和水循环
第五讲
水圈和水循环
结
束
水圈和水循环
考纲要求
考纲解读
实践应用
(1)水循环的类型、 (1)水循环
环节、地理意义 的过程和主
(2)陆地水体的相互 要环节
补给 (2)水循环
(3)河流水文特征分 的地理意义
析
(1)城市雨季的内涝现象 及海绵城市建设 (2)云层上撒干冰、植树 造林等措施，增加降水 量 (3)围湖造田与退耕还湖
水、 河流水与地下水 、湖泊水与地下水之间。 (2)图 b 中左图表示 丰水 期河流水与地下水的补给关系，此时
_河__流__水补给 地下 水。
(3)图 b 中右图表示 枯水 期河流水与地下水的补给关系，此时_地__下__
水补给河流 水。
(4)各水位的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。
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井水一般属于地下水，地下水与河水之间存在互补关系。
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2.读“水循环示意图”，回答问题。
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结
束
(1)在图中线段上添加箭头，完成水循环过程。 (2) 主 要 环 节 ： ①⑧ 蒸 发 ， ②④ 降水 ， ③ 水汽输送 ， ⑤地表径流 ，⑥地下径流 ，⑦下渗，⑨蒸腾。 (3)其中表示海陆间循环的环节有 ①③④⑤⑥⑦ ，海上内循
()
①环节 a 不断地向海洋输送泥沙 ②环节 a 主要动力源自太阳
辐射 ③环节 b 参与地表形态的塑造 ④环节 b 可以输送水
汽和热量
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
解析：第(1)题，由所学知识可知，地球表面水体蒸发量最大 的是海洋，这些水体大部分形成海洋上的降水，故海上内循
环是参与水量最大的水循环，由此可推断出图中海水蒸发为
束
(3)分析土地盐碱化的形成原因 (4)沼泽的形成
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结
束
(5)分析城市内涝的原因
(6)植被破坏对水循环的影响
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结
束
[典例] (2016·全国丙卷)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水 岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山 地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流 径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)～(3)题。
内波动强烈的原因，D 项错误。第(2)题，森林植被恢复后，植被覆盖率 增加，植物蒸腾作用会明显加强，但是山地绿化只是小范围的植被变化，
对降水影响较小，①说法错误，③说法正确；植被恢复后下渗增加，地
表径流减少，地下径流增加，②说法错误，④说法正确。故选 C 项。第 (3)题，森林植被恢复后，下渗增加，透水岩层中含水量增加，则甲、乙 两河径流总量会减少，A、B 项错误；从图中岩层倾斜状况可知，同一 岩层的海拔在甲河流一侧高于乙河流一侧，因此降水时甲河流一侧山体
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结
束
解析：第(1)题，青海湖地处内流区，参与陆地内循环。布哈河 为内流河，主要靠高山冰雪融水补给，流量随气温的变化而变
化。第(2)题，可从降水、蒸发、径流三个环节分析青海湖湖水 盐度高的原因。
答案：(1)陆地内循环。以高山冰雪融水补给为主，流量较小； 流量的季节变化大；有结冰期。
环的环节有①②，陆地内循环的环节有 ④⑧⑨ 。(填序号)
(4)人类活动对⑤ (填序号)环节影响最大，主要表现为：改变 时间分布规律—— 修建水库 ；改变空间分布规律——
跨流域调水 。
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结
3.读“地表水体相互补给关系图”，回答问题。
束
(1)由图 a 可知，水体之间存在相互补给关系的是河流水与湖泊
(1)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( )
A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流
C．降水变率增大
D．河道淤积
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水圈和水循环
结
束
(2)森林植被恢复后，该山地的
()
①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加 ④地下
径流增加
主要影响因素 要分布
季节
示意图
地区
季节性积
①气温高低；
雪 融 水 补 春季 ②积雪多少；
给
③地形状况
东北 地区
①太阳辐射；
永 久 性 积 主要
西北和
②气温变化；
雪 和 冰 川 在夏Βιβλιοθήκη 青藏高③积雪和冰川
融水补给 季
原地区
储量
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补给类型
补给 季节
主要影响因素