人教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(五)课内阅读C卷

人教版 2019-2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读 C
卷
姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！
一、阅读理解 ( 共 6 题；共 56 分)
1.（7 分）阅读下文，回答以下问
题。

“一滴智慧”改变人生
有一位青年，在美国某石油企业工作，学历不高，也没有什么特其余工作，他的工作，连儿童都能胜
任，那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。

不几日，他便对这项工作讨厌了，很想转行，但又找不到其
余工作。

他想，要使这项工作有所打破，就一定自己找些事做，所以，他留意察看，发现罐子旋转一次，焊
接剂滴落 39 滴。

他努力思虑：在这一连串的工作中，有没有什么能够改良的地方。

一次，他突然想到：假
如能将焊接剂减少一两滴，能否能够节俭成本？
他经过一番研究，研制出“37滴剂”焊接机，经试后其实不适用。

他不气馁，又研制出“38滴型”焊接机。

此次的发明特别完满，固然节俭的不过一滴焊接剂，但那“一滴”却替企业增添了每年 5 万美元的新
收益。

这个青年，就是以后掌握全美制油业95%实权的石油大王——洛克菲勒。

（ 1）写近义词。

特别 ________节俭________
（2）面对讨厌的工作，这位青年想到了什么？
（3）题目中的“一滴智慧”指的是什么？用精练的语言概括。

2.（8 分）课内阅读。

大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓，又在溪水中精选了五块圆滑的鹅卵石，挺着胸脯走出营门。

①
歌利亚看到来的是个儿童子，便绝不在乎，摘掉头盔，哈哈大笑了几声，对着大卫叫道：“你居然敢这么
第1页共6页
②大卫绝不恐惧，向歌利亚高声喊道：“你不要骂我们以色列人，也不要用大话恐吓人。

咱俩较量一
下，看看飞鸟是吃我的肉仍是吃你的肉。

”
歌利亚一步一步向大卫走来，大卫也一步一步迎了上去，两人的距离愈来愈近了。

突然，大卫飞速地
取出弹弓和鹅卵石，快速对准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。

歌利亚哇地惨叫一声，
直挺挺地倒在地上死了。

（ 1）写出以下词语的反义词。

小看—— ________快速——________
（2）大卫带着什么武器去和歌利亚开战的?为何 ?
________
（ 3）从文中①②两句的对话中，你能领会到两个人的特色吗?
歌利亚： ________
大卫： ________
（ 4）联合大卫与歌利亚的对话以及他和歌利亚开战的情节，请你谈谈大卫是如何一个人?
________
3.（ 17 分）阅读短文，达成练习。

绿色装点人生
在武都区白龙江北岸，有一个叫柳树梁的地方，梁上有600 多亩树林和一位老人相关。

他叫李友忠，
今年 70 岁，是武都区两水镇两水村的一般农民，老人从1989 年开始在柳树梁种树，一种就是20 年。

当地民众说：“李老汉的头发白了，可柳树梁绿了。

”
阳春三月，我们到达柳树梁，铺天盖地的松树、油橄榄覆盖着往日的童山，成群的山雀鸣叫着飞来飞
去，使山林充满活力。

在一片油橄榄树下面，李友忠老人正在浇水，他对我们说：“今年春季雨水少，此刻气温上升又快，不
多浇点儿水，树的生长就会受影响。

”“这里本来是寸草不生的黄土梁，每到雨季，山洪泥石流沿一条
条小沟流下来，冲垮农田，有时直接影响村上民众的生命安全。

天晴的时候，碰上狂风，满山灰尘飞扬。

”李友忠回想道。

当时，李友忠想栽树，但是家里穷，连娃娃上学的钱都得东借西凑，哪来的钱买苗种树？1989 年，机会来了，他用办砖瓦厂累积的 1 万多元钱承包了村后柳树梁的一片荒山，为了提升树苗的成活率，李友忠
从种洋槐下手，用了 1 个多月，栽种了30 亩，可以后的 5 个多月里，当地降雨量比早年偏少，加上没有掌
提造林技术，几十亩树苗没有一棵成活。

李友忠没有气馁。

第二年春季，经过多方咨询，他开始在斜坡上大规模兴修平台，因为量大，李友忠
动员全家老少一同上阵，还雇了 20 多名劳力，经过 3 个月的时间，修出水平台 50 余亩。

他买来柑橘、侧柏、松树
等树苗进行栽种。

为了保苗，李友忠从 5 里以外的白龙江边靠人背富驮运水，在他的精心珍爱下，当年秋季大多数树苗都
扎根成活，看着绿油油的小树林，李友忠内心乐开了花。

就这样，每年春季，不论起风下雨，李友忠都去栽树，一棵、两棵、三棵直到天黑才竣工。

截止
1999 年春季，先后植树 500 余亩。

面对着我们，李友忠动情地说：“我已种了20 年的树，此后还要持续扩大面积，我老得种不动了，就
让儿子、孙子去种，一辈一辈接着种下去，必定能把荒山变为丛林。

”
（1）解说以下词语的意思。

①铺天盖地： ________。

②寸草不生： ________。

（2）“时机来了”中的“时机”指的是________。

（3）在文中找出描绘往日柳树梁相貌的句子；在文中找出描绘今日柳树梁相貌的句子，谈谈为何会
发生这样的变化。

（4）为了栽树，李友忠碰到了哪些困难？他又是如何做的？
（5）读文中画线的句子，达成练习。

①读着文中画线的句子，我想到了《________》这个故事。

②这句话表现了李友忠的________精神。

（ 6）你是如何理解“李老汉的头发白了，可柳树梁绿了”这句话的？
4.（6 分）阅读下面选文，回答以下问题。

她头发的颜色像胡萝卜同样，两条梳得硬梆梆的小辫子直挺挺地竖着。

她的鼻子长得就像一个小土豆，
上面充满了斑点。

鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿齐整洁白。

她的连衣裙也相当怪，那是皮皮自己缝的。

本
来想做成蓝色的，但是蓝布不够，皮皮不得不在这儿缝一块红布，那边缝一块红布。

她的又细又长的腿上衣
着一双长袜子，一不过棕色的，另一不过黑色的。

她穿一双黑色的鞋，正好似她的脚大一倍。

这双鞋仍是她
爸爸在非洲给她买的，当时考虑到她的脚还要长大，而皮皮向来穿到此刻，其余鞋都不爱穿。

（选自《长袜子皮皮》）
（1）选文共有 ________句话，第 ________句话描绘了人物的头发，第 ________句话描绘了人物的鼻子，第 ________句话描绘了“她”穿的袜子。

（ 2）选文主要描绘了人物的（）
A .动作和语言。

B .相貌和衣着。

（ 3）读了《长袜子皮皮》这本书，我知道“她”就是________（填人名）。

5.（9 分）课内阅读。

海底动物各有各的特色。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只好行进四米。

梭子鱼每小时能有几十千米，
攻击其余动物的时候，比一般的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前面喷水，利用水的反推力快速退后。

有
些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼，它们自己就有发光器官，游动起
来像闪耀的星星。

（ 1）这段话是环绕哪一句来写的？，请用横线画出来。

（ 2）这段话写了________ 、 ________、________、 ________ 、 ________ 和 ________ 几种动物。

（ 3）在文中找出以下词语的近义词。

远程— ________突然—________旅行—________一般—________
（ 4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特色？请你简要地写下来。

6.（9 分）课内阅读。

这山中的全部，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，__________ 的山泉！你捧出一面明镜，是要我从头梳洗吗？你好，__________的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，
__________ 的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气概。

你好，__________ 的绝壁！深深的峡谷
烘托着你挺秀的身躯，你高高的额头上忧如刻满了智慧。

你好，__________ 的白云！你洁白的身影，让天
空充满安静，变得更为蔚蓝。

喂，__________的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，
是飞翔中看到的好景色。

（1）按原文在横线上填入适合的形容词。

（2）选文采纳 ________、________的修辞手法，挨次写了 ________、________、________、________、________ 、 ________、等光景，表达了作者的________感情
（ 3）文中画线的句子是________句，请将它变为陈说句。

参照答案
一、阅读理解 ( 共 6 题；共 56 分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略。