2009年第二学期体育教研组工作计划 Microsoft Word 文档

2009年第二学期体育教研组工作计划
东方双语寇东旭2009-09-01
一、指导思想
要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。

一要进一步端正办学思想，大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。

我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。

以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。

二、具体内容
1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。

开展中小学生广播操评比活动。

2、启动“中小学生快乐体验教育”。

优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。

引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

5、抓好学校田径运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

参加区中小学生田径运动会。

6、开展校体育公开教学研讨，参加区市中小学体育优质课评选活动。

7、开展兴趣小组活动，制定“阳光体育”校本活动方案、计划，交流活动经验，形成总结。

8、举行各种体育比赛。

A．备课要求:
1、认真备课，保持两周余量；
2、每学期教研组检查备课两次；
3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；
4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。

并做好课后随笔。

B．上课要求：
重在培养兴趣，重在全面提高
1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。

2、熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

3、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。

教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢教师，喜欢你教的这门学科。

5、整节课学生掌握情况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。

C．听课要求:
组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。

并积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动。

三、具体安排
九月份：
1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

4、开展兴趣小组活动，制定“阳光体育”校本活动方案、计划。

5、清理场地，器材造册登记，及出台体育器材管理方法细则。

6、选拔体育苗子组建田径运动队，并制定运动训练计划。

7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

十月份：
1、校田径运动队训练。

2、营造“校园阳光体育”氛围，举行体育单项转“呼啦圈”比赛。

3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

4、校体育公开教学。

4、继续抓好各项训练、迎接“校学生田径运动会”。

5、组织校广播体操比赛。

十一月份：
1、组织学生参加区“中小学生田径运动会“比赛。

2、参加校本活动小组（阳光体育活动）教学经验交流。

3、举行“阳光体育”校本活动兴趣小组个人自我展示活动。

4、校体育教学公开课——李晓榕。

5、组织举行游戏活动比赛（障碍赛跑）。

十二月份：
1、、继续抓好“两操一活动”。

2、进行期末教学常规自查自纠工作。

3、参加区小学体育优质课评选活动。

4、组织各年段一分钟跳短绳比赛。

一月份：
1、体育兴趣小组活动结束，“阳光体育”校本活动经验总结。

2、做好体育教学成绩登记评价。

3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

4、体育器材登记造册。

王店中学2007—2008学年度第一学期
体育与健康教学工作计划
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。

二、工作要求
1、认真学习，转变观念，力求创新
学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。

评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。

在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

3、抓好“两操”，积极贯彻全民健身活动纲要
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

现在针对学生的实际情况，课间操以巴山舞和韵律操为主，组织学生开展大课堂活动。

4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。

课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。

班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。

学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题。

这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。

在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。

同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。

10月举行一年一次的秋季运动会，为市中学生田径运动会选拔体育运动员。

5、依照新课程标准，搞好体育课改活动
在教学中，要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意。

符合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。

让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展。

6、冬锻和冬训相结合，提高体育竞技水平
冬季是训练的大好时机，为了全面提高我校的田径竞技水平，决定对部分优秀的田径运动员进行集训，项目分跑、跳、投三大项，训练注重学生的耐力跑，技巧和技术方面，每周训练三次。

三、具体工作安排
九月：
1、组建我校篮球运动队，迎接当阳市举行的第六届中学生篮球赛。

2、组建毽球队，为明年的中学生毽球赛做准备。

3、添置部分体育器材。

4、制定学校体育工作计划。

5、进行新操的培训、教学工作，达到人人会做。

十月：
1、召开全体体育教师会议。

2、学校组织进行上体育公开课。

3、选拔优秀田径苗子，进行冬季集训。

4、制定冬训计划，逐步进行实施。

5、学校组织开展秋季田径运动会。

6、运动会总结。

十一月：
1、学校组织全校的巴山舞和韵律操的比赛活动，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

2、进行校内体育与健康达标课。

十二月：
班级篮球赛的开展。

08年一月：
1、长跑比赛。

2、学校体育工作总结
3、冬训小结。

艺体教研组工作计划
艺体教研组工作计划
2007——2008年第一学期
一、指导思想
围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨，在课程内容深刻调整，思想观念深刻变化的今天，通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。

努力探索新的研培模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

二、工作目标
以课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥课程的发展功能,使每一个学生的成功。

增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、具体工作
本期艺体组将以学校和区市教研室的教研计划为指导，认真进行教育教学工作。

现将本组本期工作计划如下：
九月：
1、召开教研组会议，制定教研组计划，教师拟定好教学计划、
教学进度。

2、加强“两操”管理。

4、组织和辅导学生准备参加“运动会”。

5、进行集体备课。

十月：
1、各科教师进行本科目的教学研究。

2、进行集体备课。

3、动员老师撰写教学论文。

1、主办学校学生田径运动会
十一月：
2．进行集体备课。

十二月：
1、组织好庆“元旦”系列活动。

2、各教师写一篇教学反思，并进行交流。

元月：
1、搞好期末学生成绩考核和评定。

2、各教师写好教学总结。

3、写好教研组总结上交教导务。

计划总结】2009年秋期艺体教研组工作计划
（一）基本情况分析
优势分析：①学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。

其中男教师3人，女教师5人，有利于学科间的整合。

②专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。

③职称结构优势：8名专任教师中，有中学高级教师一名，小学高级教师一名，小学一级教师2名，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。

④每间教室安装了多媒体，为电化教学提供了良好的条件。

问题分析：由于本教研组牵涉了体音美信四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

（二）工作目标任务
1.搞好三大传统活动：国庆系列庆祝活动、趣味田径运动会、元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。

让学生的参与面达到90%以上。

2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺
体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

4.保质保量完成公开课的研讨任务（李廷伟、杨茂上合格课，陈鸿儒、罗丽、邬旎巧、蒲国强、张连平上挂牌课）
（三）工作措施
1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的研究方案进行部置，寻求教研工作的新路子。

2.进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步研究，重点要对各学科课件的收集改编。

3.每位教师开发一个小课题来进行自主研究。

4.认真组织开展公开课研讨活动。

本期本组将由李廷伟、杨茂上一节合格课，陈鸿儒、罗丽、邬旎巧、蒲国强、张连平等五位老师上挂牌课。

要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。

5.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的
快速成长。

罗丽——张连平，陈鸿儒——邬旎巧、李廷伟，蒲国强——杨茂。

6．组织好庆国庆、趣味田径运动会、元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

7.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

8.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。

9.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。

10.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。

（四）学期教研活动安排
第一周教研工作计划、研讨科研课题的研究方案、布置收集改编各学科课件。

第二周构建和谐师生关系经验交流，协助大队部策划庆国庆活动。

第三周李廷伟老师说课。

第四周(1) 李廷伟老师上合格课。

(2)听课评课，杨茂老师说课。

(3)筹备国庆庆活动。

第六周协助大队部搞好国庆庆活动并作总结。

第七周(1)杨茂老师上合格课。

(2)听课评课，陈鸿儒老师说课。

第八周(1)陈鸿儒老师上挂牌课和议课。

(2) 罗丽老师说课。

第九周 (1)罗丽老师上挂牌课。

(2)听课评课。

(3)邬旎巧老师说课
第十一周(1) 邬旎巧老师上挂牌课和评课
(2)筹备运动会。

第十二周运动会总结，蒲国强老师说课。

第十三周(1)蒲国强老师上挂牌课和评课
(2) 张连平老师说课。

第十五周张连平老师上挂牌课和评课。

第十六周各学科整理课件。

第十七周理论学习(主讲：陈鸿儒)。

第十九周学期总结、整理上交资料。