秋水PPT(优秀课件)57 人教版
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己亲手挖掘的。 • -------------------- 老舍 • 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 • -------------------- 冯雪峰 • 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想
得之于天上的东西。 • -------------------- 冯雪峰 • 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 • -------------------- 毛泽东
• 夷之义者 ”，现在亲眼看到大海的无边无际， 才深深意识到自己的目光的短浅，接着，发 出了慨叹“ 吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于
• 大方之家 ”。河伯深深认识到如果不是看到 大海的宽广，那自己的错误认识则永远也得 不到改正，自己的浅陋将长久的被大方之家 所耻笑。
课堂讨论 这则寓言故事包含哪些道理？
更
欲
黄
白登
上 一 层
穷 千 里
河 入 海
日 依 山
．
，
．
，
秋水
《庄子》
庄子
战国时期宋国蒙人，大 约与孟子同时而稍后，他 继承并发展了老子的思想， 为道家学派的重要代表人 物，世称“老庄”。
庄子的思想比较复杂，而且包含着 不少消极思想，但是他的文章写得 非常出色，想象丰富，善于通过寓 言故事来说理，在艺术上有很高的 成就。
• 淡泊名利，向往那种不受任何约束，自由自 在的生活．
• 有一次，庄子到楚国去，路上见到一个 髑髅（dúlóu)，他枕着髑髅睡觉，髑髅 给他托梦说：“死了就没有君主在上面， 也没有四季变化的事，能从容自在地与 天地共久，即使南面而王的快乐，也不 能超过了．”
• 庄子不仅向往自由，还十分不满那个等 级森严的社会，髑髅之言说明了这一点
成语
望洋兴叹：望洋，仰视貌。
“望球兴叹”“望 水兴叹”属生造。
见笑大方：贻笑大方， 大方之家。
课文分析
1、河伯为什么洋洋自得，欣然自喜? 2、河伯后来为何又望洋而叹呢？ 3、河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责 的？ 4、文中用两个“于是焉”有什么用？
河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？
• “秋水时至，百川灌河。泾流 之大，两涘渚崖之间，不辨 牛马。”
古今异义：至于北海 百川灌河 于是焉河泊始旋其面目 吾长见笑于大方之家
至于：古义，到了。今义，表示达到某种 程度，或表示另提一事。
河： 古义，特指黄河。今义，天然的或 人工的大水道，泛指河流。
面目： 古义，脸。今义：脸的形 状，相貌。
大方：
古义深明大义的人，或专通 某种学问的人。今义：①不
吝啬；②自然，不拘束；不
庄子的思辨的哲学智慧常常令人神 往。代表作《庄子》，现存33篇。
文章出处
本篇文章节选自《庄子·外篇》中 《秋水》篇的前部分。它以河 神见海神为喻，说明个人的见 识有限，经过比较，就会显示 出自己的不足，如果骄傲自满， 就难免贻笑大方。
秋 水
百川灌河
• 秋水时至，百川灌河。
湍急的水流
•泾流之大，两涘渚崖之间， 不辨牛马。
走近庄子
• 庄子的故事：
• 相传楚威王听说庄子很有才干，派了使臣， 带了千金重礼，想聘他为相．他对使臣说： “千金是很重要的财物，卿相是尊贵的地位， 你难道没有看到祭祀用的羊吗？人们养它几 年，然后给它披上绣花的衣服，送进太庙， 杀了祭祀．到这时，它即使想做一头自由自 在的小猪也不行，你快走吧，不要玷污我．
无边无际的大海
• 今我睹子之难穷也，吾非至 于子之门，则殆矣。吾长见 笑于大方之家。”
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两 涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣 然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而 东行，至于北海，东面而视，不见水端。 于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹 曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫 己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲 尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信； 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门， 则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
人贵有自知之明 知耻近于勇
谦受益，满招损
克服主观主义， 防止片面性
自大由于无知 有比较才有鉴别
课堂练习
想一想
1、下列红色字解释不正确的一项
是（ C ）
A、秋水时至 时，季节这里用作 状语，是“按季节”的意思
B、旋其面目 旋，掉转
C、野语有之曰 野语，粗俗的话
D、不见水端 端，尽头
课堂练习
想一想
• 2、与“莫己若”句式相同的一
• 传说庄子的妻子死了，惠施前去吊唁， 看到庄子正伸开两腿，像簸箕一样坐着， 敲着瓦盆唱歌．
• 这个故事表明了庄子的生死观，他认为 生来死往的变化就如同春夏秋冬．
再见
奔腾的黄河
•于是焉河伯欣然自喜，以 天下之美为尽在己。
平静的黄河
• 顺流而东行，至于北海， 东面而视，不见水端。
汹涌的黄河
• 于是焉河伯始旋其面目， 望洋向若而叹曰：
宽广的大海
“野语有之曰，‘闻道百，以 为莫己若’者，我之谓也。
波澜壮阔的大海
• 且夫我尝闻少仲尼之闻， 而轻伯夷之义者，始吾弗 信；
固定句式
• 非……则 如果不……就……
• 见……于 表被动
秋 水
• 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事， 成由谦逊败由奢。
• -------------------- 陈毅 • 不满足是向上的车轮。 • -------------------- 鲁迅 • 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 • -------------------- 葛洪 • 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 • -------------------- 魏相 • 放荡功不遂，满盈身必灾。 • -------------------- 张咏 • 虚已者进德之基。 • -------------------- 方孝孺 • 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ • -------------------- 朱舜水
俗气。
词类活用：
秋水时至 顺流而东行 东面而视 少仲尼之闻，而轻伯夷之义
秋水时至：名词做状语，按时。
顺流而东行： 名词做状语，向东。
东面而视： 名词用作动词，面对。
少而仲 轻尼伯之夷闻之，义意以：动……用为法轻，以。……为少
特殊 句式
闻道百 以为莫己若
定语后置 宾语前置
我之谓也
宾语前置
吾长见笑于大方之家 被动句
• 人生大病，只是一“傲”字。 • -------------------- 王阳明 • 不骄方能师人之长，而自成其学。 • -------------------- 谭嗣同 • 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 • -------------------- 申居郧 • 盛满易为灾，谦冲恒受福。 • -------------------- 张廷玉 • 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自
组是（ A）
• A、然而不王者，未之有也
• B、吾长见笑于大方之家
• C、城北徐公，齐国之美丽者也
• D、国人莫敢言
课堂练习 你一定行的！
3、下列划横线词古今同义的
一项是（D ）
A、于是焉河伯欣然自喜 B、至于北海 C、东面而视 D、以为莫己若者
知识巩固 你一定行的！
• 试翻译下列句子 1、吾非至于子之门,则殆矣。 2、吾长见笑于大方之家。
给黑色的字注音并解释
秋水时至 百川灌河 泾流之大 两涘渚崖之间 不辨牛马 始旋其面目 望洋向若 野语有之曰 莫己若 则殆矣 少仲尼之闻 轻伯夷之义 睹子之难穷也
根据课文注释完成下列问题：
1、找出古今异义词，并理解。 2、找出词类活用词语，并理解。 3、找出特殊句式，并分析。 4、找出文中的成语，并理解。
• 河伯面对黄河的广阔，觉得 天下之美尽在这里，因此欣 然自喜
河伯后来为何又望洋而叹呢？ • “顺流而东行，至于北海，东
面而视，不见水端。”
• 面对波澜壮阔、无边无际的 大海，他深深的认识到了自 己的渺小，所以望洋而叹。
河伯面对波澜壮阔的大海是如
何自责的？
• 河伯先引用俗语 “闻道百，以为莫己若 ”来批 评自己以“天下之美为尽在己 ”的狂妄自大， 既而说自己曾经不相信有“少仲尼之闻，而轻伯
得之于天上的东西。 • -------------------- 冯雪峰 • 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 • -------------------- 毛泽东
• 夷之义者 ”，现在亲眼看到大海的无边无际， 才深深意识到自己的目光的短浅，接着，发 出了慨叹“ 吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于
• 大方之家 ”。河伯深深认识到如果不是看到 大海的宽广，那自己的错误认识则永远也得 不到改正，自己的浅陋将长久的被大方之家 所耻笑。
课堂讨论 这则寓言故事包含哪些道理？
更
欲
黄
白登
上 一 层
穷 千 里
河 入 海
日 依 山
．
，
．
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秋水
《庄子》
庄子
战国时期宋国蒙人，大 约与孟子同时而稍后，他 继承并发展了老子的思想， 为道家学派的重要代表人 物，世称“老庄”。
庄子的思想比较复杂，而且包含着 不少消极思想，但是他的文章写得 非常出色，想象丰富，善于通过寓 言故事来说理，在艺术上有很高的 成就。
• 淡泊名利，向往那种不受任何约束，自由自 在的生活．
• 有一次，庄子到楚国去，路上见到一个 髑髅（dúlóu)，他枕着髑髅睡觉，髑髅 给他托梦说：“死了就没有君主在上面， 也没有四季变化的事，能从容自在地与 天地共久，即使南面而王的快乐，也不 能超过了．”
• 庄子不仅向往自由，还十分不满那个等 级森严的社会，髑髅之言说明了这一点
成语
望洋兴叹：望洋，仰视貌。
“望球兴叹”“望 水兴叹”属生造。
见笑大方：贻笑大方， 大方之家。
课文分析
1、河伯为什么洋洋自得，欣然自喜? 2、河伯后来为何又望洋而叹呢？ 3、河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责 的？ 4、文中用两个“于是焉”有什么用？
河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？
• “秋水时至，百川灌河。泾流 之大，两涘渚崖之间，不辨 牛马。”
古今异义：至于北海 百川灌河 于是焉河泊始旋其面目 吾长见笑于大方之家
至于：古义，到了。今义，表示达到某种 程度，或表示另提一事。
河： 古义，特指黄河。今义，天然的或 人工的大水道，泛指河流。
面目： 古义，脸。今义：脸的形 状，相貌。
大方：
古义深明大义的人，或专通 某种学问的人。今义：①不
吝啬；②自然，不拘束；不
庄子的思辨的哲学智慧常常令人神 往。代表作《庄子》，现存33篇。
文章出处
本篇文章节选自《庄子·外篇》中 《秋水》篇的前部分。它以河 神见海神为喻，说明个人的见 识有限，经过比较，就会显示 出自己的不足，如果骄傲自满， 就难免贻笑大方。
秋 水
百川灌河
• 秋水时至，百川灌河。
湍急的水流
•泾流之大，两涘渚崖之间， 不辨牛马。
走近庄子
• 庄子的故事：
• 相传楚威王听说庄子很有才干，派了使臣， 带了千金重礼，想聘他为相．他对使臣说： “千金是很重要的财物，卿相是尊贵的地位， 你难道没有看到祭祀用的羊吗？人们养它几 年，然后给它披上绣花的衣服，送进太庙， 杀了祭祀．到这时，它即使想做一头自由自 在的小猪也不行，你快走吧，不要玷污我．
无边无际的大海
• 今我睹子之难穷也，吾非至 于子之门，则殆矣。吾长见 笑于大方之家。”
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两 涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣 然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而 东行，至于北海，东面而视，不见水端。 于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹 曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫 己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲 尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信； 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门， 则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
人贵有自知之明 知耻近于勇
谦受益，满招损
克服主观主义， 防止片面性
自大由于无知 有比较才有鉴别
课堂练习
想一想
1、下列红色字解释不正确的一项
是（ C ）
A、秋水时至 时，季节这里用作 状语，是“按季节”的意思
B、旋其面目 旋，掉转
C、野语有之曰 野语，粗俗的话
D、不见水端 端，尽头
课堂练习
想一想
• 2、与“莫己若”句式相同的一
• 传说庄子的妻子死了，惠施前去吊唁， 看到庄子正伸开两腿，像簸箕一样坐着， 敲着瓦盆唱歌．
• 这个故事表明了庄子的生死观，他认为 生来死往的变化就如同春夏秋冬．
再见
奔腾的黄河
•于是焉河伯欣然自喜，以 天下之美为尽在己。
平静的黄河
• 顺流而东行，至于北海， 东面而视，不见水端。
汹涌的黄河
• 于是焉河伯始旋其面目， 望洋向若而叹曰：
宽广的大海
“野语有之曰，‘闻道百，以 为莫己若’者，我之谓也。
波澜壮阔的大海
• 且夫我尝闻少仲尼之闻， 而轻伯夷之义者，始吾弗 信；
固定句式
• 非……则 如果不……就……
• 见……于 表被动
秋 水
• 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事， 成由谦逊败由奢。
• -------------------- 陈毅 • 不满足是向上的车轮。 • -------------------- 鲁迅 • 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 • -------------------- 葛洪 • 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 • -------------------- 魏相 • 放荡功不遂，满盈身必灾。 • -------------------- 张咏 • 虚已者进德之基。 • -------------------- 方孝孺 • 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ • -------------------- 朱舜水
俗气。
词类活用：
秋水时至 顺流而东行 东面而视 少仲尼之闻，而轻伯夷之义
秋水时至：名词做状语，按时。
顺流而东行： 名词做状语，向东。
东面而视： 名词用作动词，面对。
少而仲 轻尼伯之夷闻之，义意以：动……用为法轻，以。……为少
特殊 句式
闻道百 以为莫己若
定语后置 宾语前置
我之谓也
宾语前置
吾长见笑于大方之家 被动句
• 人生大病，只是一“傲”字。 • -------------------- 王阳明 • 不骄方能师人之长，而自成其学。 • -------------------- 谭嗣同 • 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 • -------------------- 申居郧 • 盛满易为灾，谦冲恒受福。 • -------------------- 张廷玉 • 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自
组是（ A）
• A、然而不王者，未之有也
• B、吾长见笑于大方之家
• C、城北徐公，齐国之美丽者也
• D、国人莫敢言
课堂练习 你一定行的！
3、下列划横线词古今同义的
一项是（D ）
A、于是焉河伯欣然自喜 B、至于北海 C、东面而视 D、以为莫己若者
知识巩固 你一定行的！
• 试翻译下列句子 1、吾非至于子之门,则殆矣。 2、吾长见笑于大方之家。
给黑色的字注音并解释
秋水时至 百川灌河 泾流之大 两涘渚崖之间 不辨牛马 始旋其面目 望洋向若 野语有之曰 莫己若 则殆矣 少仲尼之闻 轻伯夷之义 睹子之难穷也
根据课文注释完成下列问题：
1、找出古今异义词，并理解。 2、找出词类活用词语，并理解。 3、找出特殊句式，并分析。 4、找出文中的成语，并理解。
• 河伯面对黄河的广阔，觉得 天下之美尽在这里，因此欣 然自喜
河伯后来为何又望洋而叹呢？ • “顺流而东行，至于北海，东
面而视，不见水端。”
• 面对波澜壮阔、无边无际的 大海，他深深的认识到了自 己的渺小，所以望洋而叹。
河伯面对波澜壮阔的大海是如
何自责的？
• 河伯先引用俗语 “闻道百，以为莫己若 ”来批 评自己以“天下之美为尽在己 ”的狂妄自大， 既而说自己曾经不相信有“少仲尼之闻，而轻伯