探讨心理护理技巧在精神科心理障碍患者护理中的应用

探讨心理护理技巧在精神科心理障碍患者护理中的应用
裴来凤
【摘要】目的对精神科心理障碍患者接受心理护理的临床效果进行研究分析.方法2014年1—12月我院对84例精神科心理障碍患者进行了研究分析,对患者的临床护理情况进行回顾分析,将患者分组为对照组和观察组,对照组使用常规护理,观察组使用常规护理和心理护理,对比分析两组护理情况.结果护理前对照组的HAMA平均评分是(18.67±3.11)分,观察组是(18.56±3.21)分,对照组HAMD平均
(20.44±2.98)分,观察组平均(20.56±2.78)分,护理后对照组的HAMA平均评分是(16.02±2.98)分,观察组是(12.02±1.11)分,对照组HAMD平均(18.79±2.56)分,观察组(15.23±1.09)分.护理前无统计学差异性(P>0.05),护理后存在统计学差异性(P<0.05).结论精神科心理障碍患者接受心理护理能够改善患者的抑郁、焦虑情绪,提升护理满意度,改善护患关系.
【期刊名称】《中国卫生标准管理》
【年(卷),期】2017(008)012
【总页数】2页(P182-183)
【关键词】心理障碍;心理护理技巧;精神科
【作者】裴来凤
【作者单位】黑龙江省大庆市第三医院精神科,黑龙江大庆 163712
【正文语种】中文
【中图分类】R473
精神科患者由于缺乏对自身疾病的了解，思维、行为、智能等障碍和心理障碍让患者出现了抵触情绪，治疗依从性较差，易有过激行为，甚至会出现自残，对患者的身心健康带来了影响，加强精神科的心理护理非常重要[1-2]。

1.1 一般资料
2014年1—12月我院对精神科84例心理障碍患者进行了研究分析，分成对照组和观察组，均有42例。

对照组有男性患者25例，女性患者17例，年龄26～70岁，平均（46.7±13.5）岁；观察组有男性患者24例，女性患者18例，年龄28～71岁，平均（46.8±13.6）岁。

两组的一般性资料对比，差异不存在统计学意义，P＞0.05，能够比较分析。

1.2 方法
对照组使用常规护理。

观察组使用常规护理和心理护理，患者的心理存在不同程度的障碍，还有个体差异性的因素存在，因此护理也要区别对待。

（1）焦虑心理护理：患者主要是失眠、激动、食欲不振、心烦意乱，护理人员应该要和患者建立良好的护患关系，取得患者的信任，引导患者情绪，根据患者的心理情况来进行针对性护理。

（2）恐惧心理护理：恐惧心理状态的患者一般在临床上表现为心跳加快、面色苍白、血压升高以及四肢发凉等症状，由于患者在恐惧的状态下对医护人员具有较强的依赖性，所以护理人员应该热情接待刚入院的患者，给予患者适当的健康教育，帮助患者熟悉陌生的医院和病房环境，并且在进行检查和治疗前，告知患者检查的注意事项、要求以及目的等，避免出现恐惧情绪。

同时，护理人员还可以运用启迪或者暗示的方法，帮助患者建立自信和勇气，消除恐惧情绪。

（3）兴奋心理护理：对于兴奋患者，护理人员应该要提供安静的住院环境，让患者的安全感提升，沟通交流的时候，需要保持安详、亲切、冷静、关怀的态度，使患者的激动情绪得到缓解，并且对患者的冲动先兆进行密切观察，一旦发现患者出
现攻击行为，应该保持冷静的态度，尽量安抚患者，稳定患者情绪。

（4）抑郁心理护理：患者一般比较自卑，悲观，很容易出现轻生念头，护理人员要对患者给予鼓励，叮嘱患者家属来源探视，让患者感受家庭温暖。

1.3 观察指标
运用汉密度抑郁量表（HAMD）和汉密度焦虑量表（HAMA）于治疗前后分别评
价两组的抑郁和焦虑状态，得分越高，说明抑郁或者焦虑状态越严重[3]。

1.4 统计学分析
运用SPSS 18.0统计学软件分析本次研究数据，计量资料用（±s）表示，采用 t
检验，计数资料用（%）表示，采用χ2检验，P＜0.05，差异有统计学意义。

护理前对照组的HAMA平均评分是（18.67±3.11）分，观察组是（18.56±3.21）分，对照组HAMD平均（20.44±2.98）分，观察组平均（20.56±2.78）分，护
理后对照组的HAMA平均评分是（16.02±2.98）分，观察组是（12.02±1.11）分，对照组HAMD平均（18.79±2.56）分，观察组（15.23±1.09）分。

护理前
差异无统计学意义（P＞0.05），护理后，差异有统计学意义（P＜0.05）。

心理护理是一种科学、艺术的护理方式，护理人员使用技巧，将服务、专业等内容进行融合，形成的新型护理方式[4]。

精神科患者的心理障碍比较明显，对患者提
供心理护理能够改善认知，提升信心，提高治疗依从性[5]。

根据患者的不同心理
障碍，提供针对性心理护理技巧，解决心理问题，让患者能够重新回归社会[6-10]。

此次研究中，观察组患者护理后的HAMD和HAMA评分均要比对照组优秀，患
者的护理效果十分明显，因此，对精神科心理障碍患者应该推广使用心理护理，改善患者的病情，提升生活质量。

【相关文献】
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[2] 宋文英. 优化护理工作模式在精神科优质护理服务中的应用效果[J]. 实用临床医药杂志，2014，18（12）：38-41.
[3] 梁谢群，熊应菊，段从凤，等. 探讨优质护理工作模式在精神科的应用效果[J]. 当代护士：下旬刊，2013，6（1）：172-174.
[4] 曹晓燕. 精神科临床护理工作中优质护理服务模式的应用[J].中国医药指南，2016，14（1）：211.
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[7] 姜春娥. 护理质量控制在精神科护理管理工作中的应用[J]. 中国民康医学，2013，25（5）：108-110.
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[10] 杨惠青，骆焕荣，肖凤新. 心理护理对改善精神发育迟滞儿童家长焦虑情绪的影响[J]. 护理实
践与研究，2016，13（10）：131-133.。