广东高考英语听说考试角色扮演中三问部分的提升技巧

广东高考英语听说考试角色扮演中三问部分的提升技巧
作者：郑惠萍
来源：《广东教育（高中）》2024年第07期
在广东高考英语听说考试角色扮演中，学生需要先听一段对话，捕捉关键信息点，紧接着用英语提三个问题，并记录机器回答的信息点，最后准确回答出机器提出的五个问题。

从评分标准来看，三问部分主要考查考生遣词造句和传递信息的能力，对于从小学便开始学习基本句型的考生来说，这本该是稍加以练习便能顺利完成的部分。

然而，不少考生却出现了丢分严重的现象，如疑问句型判断错误，开头be动词/情态动词/助动词do误用，语序和时态错误等。

在实际教学中，笔者发现如果考生能学会捕捉问句中的关键字眼，逐一突破，能有效地提升正确率。

以下是笔者在高考备考教学过程中总结出的提分技巧，希望能给予有此类困惑的考生一些启发。

一、捕捉关键字眼，初判疑问句型
高考中涉及的四种疑问句型都有其独特字眼，如果考生能准确捕捉便能判断出对应的句型。

如一般疑问句型通常以“吗”字结尾，特殊疑问句型则以“呢”字结尾并含有特殊疑问词，选择疑问句型经常含有“还是”二字，而反义疑问句型在结尾处常出现“是吗”二字。

捕捉关键字眼能使学生快速地判断疑问句型，为后续的准确用词打下扎实的基础。

二、聚焦主句谓语，准确提取助动词
许多考生在准确判断疑问句型的前提下，还是无法在短时间内迅速翻译出正确的句子，常见错误之一是开头be动词/情态动词/助动词do误用。

面对这种情况，考生可以先聚焦于主句谓语，再提取对应的助动词。

在历年真题中，主句谓语通常有以下三种情形：①主句谓语前出现了明显的情态动词；②主句谓语是实义动词；③主句谓语是系动词、形容词等。

对应的解题技巧如下：
1. 当主句谓语前出现了明显的情态动词，直接把情态动词提前
如：它们能和人们交流吗？（2022D）
翻译时，应先根据“吗”字判断此句为一般疑问句，然后留意到这个句子中出现了“能”这一情态动词，因此需要把情态动词can直接提到句首。

参考译文：Can they communicate with people？
再如：我们可以在图书馆哪个地方开小组会议？（2021D）
考生可以根据“哪个地方”中包含的特殊疑问词where判断此句为特殊疑问句，并且句中含有“可以”这一情态动词，把can提到疑问词后。

参考译文：Where can we have a group meeting in the library？
2. 当主句谓语是实义动词，借助助动词do
如：你真的在酒店里看到长颈鹿了吗？（2023A）
在判断句子为一般疑问句后，抓住句子谓语“看到”，该词属于实义动词，因此需要借助助动词do。

此外，根据句意应判定这个动作在过去已发生，需把do变换为did。

参考译文：Did you really see the giraffes in the hotel？
再如：你后悔过这个决定吗？（2022C）
考生可以捕捉到谓语为实义动词“后悔”，而且句中出现了“过”这一暗含现在完成时的关键词，因此需要使用do的现在完成时态即have done来完成提问。

参考译文： Have you ever regretted this decision？
3. 当主句谓语是系动词、形容词等，借助be动词
如：你最难忘的经历是什么？（2022B）
由疑问词“什么”可知该句是特殊疑问句，谓语部分为系动词“是”，因此需要借助be动词，并提前至疑问词后。

此外，经历通常指已经发生的事，需把be变换为was。

参考译文：What was your most unforgettable experience？
再如：这类咖啡馆很流行吗？（2023B）
此句谓语部分为形容词“流行”，主语this kind of cafe为单数，借助be动词的单数形式is 来提问。

参考译文：Is this kind of cafe very popular？
聚焦于主句谓语，明晰关键字眼，有利于“對症下药”，快速排除干扰，准确提取助动词。

同时，考生还要注意时态，主谓一致等问题，确保无扣分点的出现。

三、不受原句限制，学会灵活转译
需要注意的是，在语法和句意准确的情况下，三问部分允许有多种表达方式。

这就意味着考生无需受到汉语表述的限制，可以灵活选用自己最熟悉的词汇和句型进行翻译。

如：长跑对你有哪些益处？（2019B）
句中的“益处”为名词，可以直接使用对应的单词benefits，参考译文为：What are the benefits of longdistance running for you？。

此外，也可以考虑把它转换为动词来理解，即对该句子的理解为“你可以从长跑中受到哪些益处”，此时可以翻译为：What can you benefit from longdistance running？
再如：你觉得你的表演怎么样？（2022B）
关于“某人觉得…怎么样”这一句型，通常有两种译法。

考生可以使用“How do you like…？”或者“What do you think of…？”进行提问。

因此，该句子可以翻译为：How do you like your performance？/What do you think of your performance？
一定程度上，允许多种表达给予了考生更多的空间，同时也要求考生扩大词汇量和句型积累，熟悉词汇、句型的用法，灵活运用，如此才不会因拘束于原句的表述而无法正确翻译。

综上所述，为了提升三问部分的准确率和得分率，考生要学会利用关键字眼来判断疑问句型，捕捉主句谓语，通过反复练习准确地提取对应的助动词，同时多积累词汇和句型，灵活转译。

责任编辑吴昊雷。