吉林省中考化学三模试卷

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吉林省中考化学三模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共14题;共28分)
1. (2分)(2020·南充) 下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是()
A . 液氮用作制冷剂
B . 工业上分离液态空气制取氧气
C . 风力发电
D . 用乙醇汽油作汽车燃料
2. (2分) (2018九上·宿城月考) 2017年5月18日,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功,可燃冰的主要成分是甲烷下列属于甲烷化学性质的是()
A . 无色无味
B . 难溶于水
C . 密度比空气小
D . 可燃性
3. (2分)下列有关叙述不正确的是()
A . 人体摄入微量元素越多越好
B . 老年人缺钙会发生骨质疏松
C . 缺碘会导致人的甲状腺肿大
D . 人体缺铁会引起缺铁性贫血
4. (2分) (2018九上·鞍山月考) 下列物质是由分子构成的是()
A . 二氧化碳
B . 氖气
C . 铁
D . 氯化钠
5. (2分)生活中的下列物质,易溶于水形成溶液的是()
A . 面粉
B . 蔗糖
C . 植物油
D . 木炭
6. (2分) (2020九上·勃利期末) 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()
A . 氯酸钾,冰水混合物
B . 二氧化碳,自来水
C . 二氧化碳,硫酸
D . 净化后的空气,受污染的空气
7. (2分) (2017九下·揭西月考) 某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的是()
A .
B .
C .
D .
8. (2分) (2016九上·抚州期中) 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如表
物质甲乙丙丁
反应前质量(g)414210
反应后质量(g)待测16635
关于此反应,下列认识不正确的是()
A . 该变化的基本反应类型是化合反应
B . 参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C . 反应后生成的乙、丁的质量比一定为3:5
D . 甲反应后的质量为0
9. (2分)临近中考,小芳妈妈为她制定的早餐食谱是:馒头、煎鸡蛋、牛奶;从膳食平衡角度看,你认为最好还应补充()
A . 豆浆
B . 牛肉
C . 黄瓜
D . 米饭
10. (2分)(2017·濠江模拟) 某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、﹣2,则该物质的化学式为()
A . LiCoO
B . LiCoO2
C . LiCoO3
D . LiCoO4
11. (2分)下列有关实验操作、现象、结论都正确的一组是()
A . A
B . B
C . C
D . D
12. (2分)(2017·玄武模拟) 下列事实解释不正确的是()
A . A
B . B
C . C
D . D
13. (2分)小丽欲鉴别实验室里下列各组物质,括号中是选用的方法或试剂,其中不合理是()
A . 澄清石灰水和烧碱溶液(二氧化碳)
B . 硫酸铜溶液和高锰酸钾溶液(观察颜色)
C . 乙醇和食盐水(尝味道)
D . 纯碱溶液和稀硫酸(酚酞试液)
14. (2分) (2017九上·北海期末) 下列有关水的说法错误的是()
A . 纯净的水是无色、无味的液体
B . 含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水
C . 煮沸可降低自来水的硬度
D . 电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的
二、我会填空 (共3题;共12分)
15. (4分)(2016·株洲) 请用化学用语填空:
(1) n个氢氧根离子________;
(2)生石灰的化学式________;
(3)硝酸银的化学式________;
(4)由4个磷原子构成的单质分子________.
16. (4分)夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一,下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.
(1)表中“X“是指有机营养素中的________.
(2)小周上网查阅了有关西瓜中营养成分的信息(如表),其中钙元素是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素.
(3)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是(填字母).
A . NH4HCO3
B . KCl
C . NH4H2PO4 .
17. (4分) (2018九下·垦利月考) 20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。

请结合图示回答下列问题:
(1)图1中一定为饱和溶液的是________。

(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为________。

(3)图3中表示乙的溶解度曲线是________;P点表示的含义是________。

三、我会回答 (共2题;共4分)
18. (2分)(2019·石景山模拟) “苛化法”是制氢氧化钠的一种方法,其主要流程如下。

(1)苛化过程中发生复分解反应的化学方程式为________。

(2)下列过程属于物理变化的是________(填序号)。

A 苛化制取氢氧化钠过程
B 蒸发器中将稀溶液蒸发水进行浓缩过程
C 过滤得到氢氧化钠产品过程
19. (2分) (2015九上·德州期末) 有两瓶无色气体,他们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法:
示例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,熄灭的是二氧化碳.
方法1:________.
方法2:________.
四、我会实验 (共2题;共20分)
20. (12分) (2018九上·西安期中) 下图是实验室制取和收集气体的装置,请回答相关问题:
(1)写出图中标有③④⑤的仪器名称:③________④________⑤________
(2)写出实验室利用A装置制取氧气的文字或符号表达式________若要收集一瓶纯净的氧气可选择装置________(填图中代号,下同)。

若用排水法收集完氧气后,先要________,然后再________
(3)用排空气法收集气体时,导气管必须伸入接近集气瓶底部的原因是________
(4)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,所用制氧气的发生装置为________,欲收集一瓶较干燥的氧气应选的收集装置是________
(5
)氢气是一种清洁燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制取。

则制取氢
气的发生装置应选用________,欲收集一瓶较纯净的氢气应选的收集装置是________
21. (8分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究.
【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?
【查阅资料】(1)氯化钾可溶于水;(2)研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:
温度(℃)种类
反应程度
氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁
开始反应420515305490
剧烈反应490540350545
(1)实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用的金属氧化物是________.
(2)【设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将3.0g氯酸钾与Xg氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中X的值应为________ g,实验Ⅰ和Ⅲ对比的目的是________.实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是________.将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、________、洗涤、干燥,然后进行称量,目的是________,最后还要再将黑色粉末和________混合加热,发现实验现象依然与之前现象相同.
(3)【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂,实验Ⅲ中的化学反应的化学方程式为:________.
五、我会计算 (共1题;共7分)
22. (7分)用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:
(1)该实验是将________ (选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中,该反应的基本类
型是________ 。

(2)当加入溶液的质量a为20 g时,求所得溶液中溶质的质量。

参考答案一、选择题 (共14题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、我会填空 (共3题;共12分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
三、我会回答 (共2题;共4分) 18-1、
18-2、
19-1、
四、我会实验 (共2题;共20分) 20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
21-1、
21-2、
21-3、
五、我会计算 (共1题;共7分)
22-1、22-2、。

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