【常考题】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试卷(含答案)(1)

【常考题】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试卷(含答案)(1)
一、选择题
1．19世纪60年代，日本“废封建，置郡县，统一兵力、财力于朝廷”，据此判断日本实施这一措施的主要目的是（）
A．废除封建制度B．发展资本主义
C．增加朝廷财力D．加强中央集权
2．意大利科学家布鲁诺因反对教会，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。

在西欧封建时代，经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”，受到宗教裁判所的审判。

这种现象说明了（）
A．教会成为欧洲最大的土地所有者
B．在精神和文化领域，神权凌驾一切
C．西欧封建国家内部管理权力分散
D．西欧封建制度等级森严
3．“这座教堂是典型的哥特式建筑的代表，整个建筑的拱门、拱顶和飞拱构成一个完整的体系，通过向上延伸的方式，造成一种飞升和高耸入云的视觉效果，教堂正面两个塔楼，屋顶尖塔直插蓝天”。

下列古代建筑符合这些特点的是
A．麦加清真寺B．麦加克尔白神庙C．雅典帕特农神庙D．巴黎圣母院
4．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是
A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志
B．①拜占庭帝国②查理曼帝国③英格兰
C．①东罗马帝国②阿拉伯帝国③英格兰
D．①阿拉伯帝国②拜占庭帝国③德意志
5．11世纪，庄园遍布欧洲各地，成为中古时期西欧社会的特征之一。

下列对庄园制度表述错误的是
A．庄园中的主要劳动者是佃户B．庄园制度之下农奴生活困苦
C．城市的兴起对庄园经济的发展具有促进作用D．庄园法庭不是只维护领主的权益
6．下列关于拜占庭帝国的叙述正确的有
①又称东罗马帝国，在1453年被奥斯曼帝国灭亡。

②以罗马为首都。

③拜占庭文化在中古时期的欧洲占有重要地位，它博采众长，即保留了希腊罗马古典文化，吸收了东方文明成果，对欧洲乃至后世影响深远。

④拜占庭帝国最著名的皇帝是查士丁尼一世，他颁布了《查士丁尼法典》
A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④
7．2019年4月15日，法国重要活动场所巴黎圣母院失火。

值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。

文中空格处应为
A．道教
B．佛教
C．基督教
D．伊斯兰教
8．拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典，是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。

该法典是（）
A．《汉谟拉比法典》 B．《唐律疏议》
C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》
9．德国法学家耶林格说：“罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。

而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。

”其中属于“最为平和、最为持久的一次”的是（）
A．《汉谟拉比法典》B．《查士丁尼法典》
C．罗马帝国的扩张D．基督教的传播
10．被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）
A．庄园法庭B．自由和自治城市
C．行会D．大学的兴起
11．依据下边知识卡片所列内容，判断该国家是
A．希腊B．马其顿
C．波斯D．拜占廷帝国
12．小明同学在百度图库搜集历史资料时发现了下图，请你帮他判断该图反映的制度是
A．印度种姓制度
B．西欧封建等级制度
C．西周分封制度
D．秦朝中央集权制度
13．19世纪以来，自由主义、民族主义和社会主义深刻影响着人类社会发展进程。

标志着社会主义理论科学化、系统化的是（）
A．《人民宪章》B．《共产党宣言》C．《解放黑人奴隶宣言》D．《论联
合政府》
14．“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。

此话说明了中世纪的欧洲城市
A．不受教会的管辖，人们言论自由B．不受国王和领主控制
C．城市和农奴都获得相对独立和自由D．注重环保，碧水蓝天、无污染
15．明治维新后，柳生家族的一郎卖了土地到工厂去工作，二郎上了免费的学校。

柳生家族生活变化反映出的改革措施有( )
①废藩置县②允许土地买卖③鼓励发展近代工业④提倡文明开化
A．①②④B．②④C．②③④D．③④
16．众所周知，13、14世纪欧洲的农村社会结构发生了改变，其中成为农村中富有生气的阶级力量是（）
A．农奴、贫困农民、手工业者 B．富裕农民、骑士、乡绅
C．手工业者、商人 D．少地、无地农民
17．伴随庄园的逐渐衰落和瓦解,土地集中成为一种趋势。

资本主义生产关系在西欧农村主要体现在
A．农村商品经济产生B．租地农场主的出现
C．自然经济的瓦解D．市民阶级的出现
18．中世纪西欧城市的复兴与自治，与中世纪西欧社会发展有关的是
①使欧洲出现一个新的阶级﹣﹣市民阶级
②推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解
③争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争
④城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
19．他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。

他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了
A．《汉谟拉比法典》
B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》
D．《权利法案》
20．房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是
A．商品经济发达B．基本自给自足C．严格禁止竞争D．自耕农为主体21．拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的
A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》D．《乌尔纳姆法典》
22．7世纪中叶，日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。

这场改革是
A．大化改新
B．彼得一世改革
C．明治维新
D．亚历山大二世改革
23．公元6世纪前期，东罗马帝国组建了一个法典编纂委员会，收集自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令，删除其中相互矛盾的条例，编成了一部法律文献。

此后他还命人将自己执政时期的法令编辑成一部新法典。

下列都是以罗马皇帝法令为内容编成的法典是
①《查士丁尼法典》②《法学汇篡》③《新法典》④《法理概要》
A．①③B．①④C．③④D．②③
24．把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。

下列各项中，没有因果关系的是A．罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生
B．奥斯曼帝国的崛起——阿拉伯帝国的灭亡
C．查士丁尼频频对外用兵——拜占庭帝国衰落
D．中世纪城市的兴起——欧洲大学的建立
25．“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。

”这种现象说明在中世纪的欧洲
A．基督是救世主B．国王是西欧最大的封建主
C．王权高于教权D．教权高于王权
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
依据所学可知，为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新。

在政治上，大力加强中央集权，废藩置县，天皇拥有无限的权力，D项符合题意，故此题选D。

【详解】
依据所学可知，为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新。

在政治上，大力加强中央集权，废藩置县，天皇拥有无限的权力，D项符合题意，故此题选D
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：本题考查的是罗马天主教会在中世纪西欧的地位。

在西欧封建时代，罗马天主教会坚持“地球中心说”，意大利科学家布鲁诺因支持哥白尼的“太阳中心说”，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。

这种现象说明了罗马天主教会垄断精神和文化领域，极力压制“异端”思想。

故B符合题意，ACD在题干中无从体现。

所以答案选B。

3．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
巴黎圣母院是一座典型的哥特式建筑，这座建筑最突出的特点是高而尖，由竖直的线条构成。

故选D。

4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识，公元395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。

东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”，故①为拜占庭帝国；西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了不同大小的王国，其中最大的是法兰克王国。

查理统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”，故②为查理曼帝国；查理曼去世后，843年，帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形，故③为德意志即德国。

综上所述①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志，故选A。

5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
10世纪欧洲出现了一些城市，它们构成了中古西欧的经济中心，其商品经济对西欧的庄园经济具有一定的瓦解作用，C表述错误，符合题意；ABD表述正确，排除。

故选C。

6．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，公元395年，罗马皇帝狄奥多西逝世。

他在临终前，将帝国分与两个儿子继承，随即帝国分裂为东西两部分，东罗马帝国的都城君士坦丁堡，是在希腊古城拜占庭的基础上建立起来的，又称拜占庭帝国；拜占庭帝国最著名的皇帝是查士丁尼一世，
他颁布了《查士丁尼法典》；拜占庭文化在中古时期的欧洲占有重要地位，它博采众长，即保留了希腊罗马古典文化，吸收了东方文明成果，对欧洲乃至后世影响深远，拜占庭帝国在1453年被奥斯曼帝国灭亡。

因此关于拜占庭帝国的叙述正确的有①③④，选项D符合题意；西罗马仍定都罗马，所以“②以罗马为首都”关于拜占庭帝国的叙述不正确，可排除。

因此只有选项D符合题意，选项ABC不符合题意，故选D。

7．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据所学可知，2019年4月15日下午巴黎圣母院发生严重火灾，内部严重受损宛如炼狱。

和该报道中建筑相关的宗教是基督教。

巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主（基督）教堂，坐落在巴黎市中心的塞纳河上中的一个岛上。

它始建于12世纪中期，前后用了180多年时间才全部建成，是法国典型的哥特式建筑，被誉为“中世纪建筑中最完美的花”，雨果把它比喻为“石头的交响乐”，所以C项符合题意。

由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。

8．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。

为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。

从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，该法是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。

《汉谟拉比法典》是古巴比伦制定的法律；《唐律疏议》是中国唐朝时期的法律；《十二铜表法》是古罗马的法律。

所以ABC项不符合题意，D项符合题意，故选D。

9．B
解析：B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。

它标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备阶段，对以后欧洲各国的法学和法律的发展有着较大的影响。

选项B符合题意；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比时期，为加强中央集权，制定的一部较为系统和完整的法典，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

A排除；罗马帝国的扩张，属于第一次用武力征服世界，C排除；基督教的传播，属于第二次以宗教征服世界，D排除。

故选B。

10．D
解析：D
【解析】
结合所学知识可知，中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象，大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步，为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。

西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

D项符合题意；西欧中世纪的庄园设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。

一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。

庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。

A项不符合题意；中世纪城市争取自由和自治的斗争，其结果有的城布取得某种程度的自由与特权，成为“自由城市”。

一部分自由城市又取得选举市政官员、市长和设立城市法庭的权利，因而成为“自治城市”。

城市的自由和自治的取得，一般都以从领主和国王处取得“特许状”作保证。

这种证书一般赋予城市以人身自由和司法审判等特权。

B项不符合题意；同一行业的手工业者或商人，为保障本行业的利益而建立的封建性团体。

行会有严密细致的章程,对内保证会员权利义务均等,对外实行垄断。

C项不符合题意；故选D。

【点睛】
解题的关键是熟悉西欧中世纪教育的发展特别是大学的发展，从而解决问题。

11．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
拜占庭帝国，即东罗马帝国，它一般被人简单地称为“罗马帝国”。

帝国的首都为君士坦丁堡。

1453年，被奥斯曼土耳其攻入君士坦丁堡（现已更名为伊斯坦布尔）而灭亡，故选D。

12．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
图片中有不同等级的划分，可以排除种姓制度，里面有骑士，排除CD项，中国古代没有这一阶层。

图片是西欧的等级制度，所以正确的是B项。

故选B。

13．B
解析：B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对《共产党宣言》的认识。

1848年，《共产党宣言》发表。

《共产党宣言》揭示社会主义代替资本主义的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，也标志着社会主义理论科学化、系统化。

ACD不符合题意。

故答案选B。

【考点定位】人教版九年级上•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生
14．C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，到13世纪，欧洲许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市，在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税，而农奴在自由城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他重新变成农奴，因此“城市的空气使人自由”，C正确，D排除；取得自治的城市并不能完全摆脱教会的管辖或国王和领主的控制，AB排除。

故选C。

15．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

一郎卖了土地到工厂去工作和②允许土地买卖③鼓励发展近代工业有关。

二郎上了免费的学校和④提倡文明开化有关。

题文材料和①废藩置县无关。

②③④符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

16．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学可知，13、14世纪欧洲的农村社会结构发生了改变，其中成为农村中富有生气的阶级力量是富裕农民、骑士、乡绅，故B符合题意；手工业者、商人享有新的契约关系赋予的权利，成为强化王权所需要的政治力量。

他们被称为城市居民，故AC不合题意；少地、无地农民与题干无关，故D不合题意；故此题选B。

17．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。

庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，加之一些领主不善于经营，于是，在一些国家和地区。

土地集中成为一种趋势。

领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起。

14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，并将产品推向市场，不再参与生产管理。

一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，英国的租地农场出现得最早，也最典型，租地农场是欧洲农村出现的新的生产组织形式。

资本主义生产关系在西欧农村主要体现在租地农场的出现，选项B符合题意；选项ACD不符合题意。

故选
B。

18．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据课本所学，随着商品经济的发展，封建主日益贪婪，对城市市民加紧剥削。

十一二世纪一些城市的市民展开了与封建主的斗争。

有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得了自治权；中世纪西欧城市的复兴与自治，推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解，使欧洲出现一个新的阶级——市民阶层，它进一步分化，逐渐发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。

①②③正确，B项符合题意；A项不合题意；④错误，CD两项不合题意。

由此可知ACD三项不合题意，故选择B。

19．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据所学知识，为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。

C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。

20．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据题干信息“他们的庄园里能够产生供他和他一家人的一切物品”，可以看出，庄园生产的产品基本上能够满足自己的需要，几乎很少需要去购买物品，这体现了中世纪庄园自给自足的特征，所以B项符合题意。

由此分析ACD三项均与题干材料主旨不符，排除，故选B。

21．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。

为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。

他组建了一个法典编纂委员会。

从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C符合题意；《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明，A不符合题意；《十二铜表法》是罗马共和国时期的，B不符合题意。

《乌尔纳姆法典》是古代西亚乌尔第三王朝时期制定的，D不符合题意。

所以ABD不符合题意，故选择C。

22．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学可知，7世纪中期，孝德天皇仿效隋唐制度，颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国有等，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，故A符合题意；彼得一世改革、明治维新、亚历山大二世改革与题干无关，故BCD不合题意。

故此题选A。

23．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，《查士丁尼法典》是把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，汇编而成，①正确；《新法典》是查士丁尼执政时期的法令，③正确；《法学汇纂》是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编而成，《法理概要》是指导学习法律文献的，②④排除。

故选A。

24．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，1453年，奥斯曼土耳其帝国军队攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡，而导致阿拉伯帝国灭亡的是蒙古的崛起，故B没有因果关系，符合题意；ACD都具有因果关系，排除。

故选B。

25．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干信息“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的”可知，教权高于王权，罗马天主教廷和教皇是中古西欧社会的精神领袖，罗马教廷拥有至高无上的权力。

D项符合题意，故此题选D。

【点睛】
抓住题干关键词“太阳、月亮”是解题的关键，教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的说明在中世纪的欧洲教权高于王权。

”。