《鲸》ppt课件(精品课件)

精读要求
• 1、课文从哪几方面讲鲸的特点的？具体说说每 一方面的内容，可用结构图表示。
• 2、作者为了说明鲸的某一特点，用了怎样的方 法，有什么好处？
鲸的特点：形体大：两千──十六万公斤 进化过程：“陆地”──“浅海”──“海洋”
种类：须鲸、齿鲸 生活习性：食物、呼吸、睡觉、繁殖
合作探究
• 探究一、从哪里可以看出鲸大？作者 用怎样的方法说明鲸的重量很大？有 什么好处？
()
• 3．鲸生活在海洋里，体形像鱼。 ( √ )
• 4．须鲸有锋利的牙齿。 ( )
达标检测
• 二、根据课文内容填空。(12分)
•
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公
斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌
头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，
举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看
无 虾和小鱼 垂直、细、高 有 大鱼和海兽 倾斜、粗、矮
Flash课件
鲸是怎样睡觉？请你想象 一下鲸睡觉的样子，然后根据 脑中的形象把它们睡觉的样子 画下来。要求简笔画即可。只 要能画出几条鲸“头朝里，尾 巴向外，围成一圈”就行了。
Flash课件
“鲸不属于鱼类，是哺乳动物”
一天，东海龙王突然心血来潮，想搞个鱼类比 赛活动，比一比哪一种鱼最大，哪一种鱼重。得到 名次的，龙王将给予重奖。到了比赛那一天，许许 多多，各色各样的鱼都游到指定的海峡，并顺利通 过了蟹将军的查验进入了赛场。鲸得到这个消息， 他也想趁机溜进去拿个大奖。当他正准备混进赛场 时，被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵， 蟹将军说出不准他参赛的理由，鲸只好灰溜溜地游 回去了。
能力提高训练
作业
• 1.用列数字的方法说明一个你熟悉的动物。 • 2.把你掌握的鲸的知识讲给自己的家长听。
《鲸》ppt课件(精品课件)
zhū bǔ
鲸 上腭 肥猪 哺乳动物
lǜ
dù fèi
滤出来 肚子 肺
pài tāi
qí
判断 胎生 鳍
ǎi
又粗又矮
《鲸》ppt课件(精品课件)
鲸鱼 过滤 肚子 又粗又矮
肥猪 上腭 判断 胎生 肺部
哺乳动物
理解词语
• 上颚： 口腔的上壁，通称为上牙堂。
• 哺乳 ： 用乳汁喂；喂奶。
• 滤出： 使液体经过某些物质，除去其中所含 杂质
⒈想一想，鲸想靠什么混进去 拿大奖的？蟹将军说出了哪些理 由让鲸只好灰溜溜地游回去了？
⒉写出鲸的想法和蟹将军争吵 时的对话，并对它们争吵时的动 作、神态加以描写。
达标检测
•
• 一、下列说法正确的打“√”。 (4分) • 1．根据水柱又细又高的形状，就可以判断这
是齿鲸。 ( ) • 2．鲸睡觉的时候，头朝外，尾巴围成一圈。
书，还显得很宽敞。
• •
作者先用___列__数___字___的说明方法来说明鲸的体重，用重量
说从明它鲸的__大________________体__、的重_特_点__。__然__后__又身、以_长我__国__舌发__现头__的_一及头鲸为例，
_口__腔_的__宽__大__等四方面更具体生动地说明鲸的确非常
• 2、借助字典弄清生字的偏旁部首和笔顺、笔画。
• 3、联系上下文或查字典理解词语。
•
上颚 哺乳 滤出 判断 胎生
• 4、标出自然段序号，画出课文中你不知道的有 关鲸的知识。
朗读
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
jīng è
___大_______。然而，这头鲸虽然有四万公斤重，可还不是最
大较的，，更已进知一的步最说大明的鲸鲸特有别______大____十____六______万。公这斤段重话。通通过过运这用样比
___列__数__字___、_举__例__子_____、作__比__较______这些说明方法，使
说明更加准确、清楚。
• 胎( ) 抬( ) 治( ) 冶( )
• 四、写近义词或反义词。
• 近义词：宽敞——(宽阔) 凶猛——(凶恶)
•
锋利——( 锐利) 特征——( 特点)
• 反义词：宽敞——( 狭窄) 倾斜——( 平稳)
•
安全——( 危险) 浮——( 沉 )
同学们，你们见过大海吗？大 海美吗?的确，就在这美丽的蓝色的 海洋中，蕴藏着丰富的宝藏，生活 着千奇百怪的海底动物。其中有一 种动物号称“海中之王”，它的形 体庞大，比大象还要大得多。你们 想去看看吗？
• 判断 ： 分辨；断定。
• 胎生： 哺乳动物的繁殖方法。
达标检测
• 一、用“\”划去加点字不正确的读音。
• 宽敞(shǎng chǎng) 倾斜(qīn qīng qǐng)
• 鲸鱼(jīn jīng，辨字组词。
• 哺( ) 捕( ) 辅( ) 铺( )
• 探究二、鲸为什么不是鱼？ • 探究三、鲸可以分几类，是根据什么
来分的。
• 探究四、文章中介绍了鲸的哪些生活 习性？
Flash课件
鲸是一种很大的动物，最大的有 （十六）万公斤重，最小的也有（两千） 公斤。我国捕获一头（四万）公斤重的鲸， 有（ ）十米七长，舌头就有（ ）十头几大 肥猪重。（ ）四个人围着桌子坐在它的 嘴里看书，还显得宽敞。
长须鲸刚生下来就有（十多 ）米长， （ ）七公千斤重，一天能长（ ）三公十斤 到（ ）五公十斤。两三年就可以长成大鲸。
关于“鲸是哺乳动物，不是鱼” 这个问题，主要写了鲸的进化过程。 请你仔细读书，然后把自己当作是 鲸鱼，将这一段话转述给同学听。
Flash课件
课文按鲸的种类写了它的生活习性， 请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句， 并比较它们的不同，然后填写下列表格：
1、学会本课的生字，正确读写词语。
2、能有感情的朗读课文。了解鲸的形体、 种类、进化过程和生活习惯，培养学生对 科学研究的兴趣。
3、在 课文的基础上，学习作者抓住事物特 点，将事物写具体的方法，了解列数字， 打比方等说明事物特点的方法。
初读要求：
• 1、自由读课文，借助拼音读准字音，不认识的 字多读写两遍。