高中数学新课标人教A版选修2-2《1.7.1定积分在几何中的应用》课件
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课堂讲练互第动二十六页,编辑活于星页期规一:范点训十九练分。
解 法一 设椭圆2x52 +1y62 =1 围成的面积为 S,椭圆在第一象限内 围成图形的面积为 S1,则由对称性得 S=4S1, 在第一象限内椭圆2x52 +1y62 =1 的方程可化为 y=45 25-x2,椭圆在第一象限内围成的面积为
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课堂讲练互第动十九页,编辑于活星期页一规:点范十训九分练。
[规范解答] (1)设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 则 f′(x)=2ax+b. 又 f′(x)=2x+2,所以 a=1,b=2. ∴f(x)=x2+2x+c. 又方程 f(x)=0 有两个相等实根, 即 x2+2x+c=0 有两个相等实根, 所以 Δ=4-4c=0,即 c=1. 故 f(x)=x2+2x+1.
交点为(-3,5)和(2,0),设所求图形面积为 S,根据图形可得
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课堂讲练互第动九页,编辑于星活期一页:规点 十范九训分。练
不分割型图形面积的求解步骤: (1)准确求出曲线的交点横坐标; (2)在坐标系中画出由曲线围成的平面区域; (3)根据图形写出能表示平面区域面积的定积分; (4)计算得所求面积.
法二 设椭圆2x52 +1y62 =1 围成的面积为 S,椭圆在第一象限内围成 图形的面积为 S1,则由对称性得 S=4S1, 令 x=5 cos t,则当 x=0 时,t=π2; 当 x=5 时,t=0 在第一象限内椭圆2x52 +1y62 =1 的方程可化为 y=45 25-x2=4 sin t
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课堂讲练互第动十二页,编辑于活星期页一规:点范十训九分练。
题型二 分割型图形面积的求解
【例 2】 求由曲线 y= x,y=2-x,y=-13x 所围成图形的面积. [思路探索] 可先求出曲线与直线交点的横坐标,确定积分区 间,然后分段利用公式求解. 解 法一 画出草图,如图所示.
解方程组yx=+y=x,2,
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课堂讲练互第动二十七页,编辑活于星页期规一:范点训十九练分。
S1=
4 5
25-x2dx=45
25-x2dx,
而
25-x2dx 表示以 5 为半径的14圆的面积,
从而
25-x2dx=14π×52=245π,
所以 S1=45×245π=5π,
从而,S=20 π.
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【示例】 求椭圆2x52 +1y62 =1 围成的面积. [思路分析] 本题首先要解决的是被积函数,就要求出 y 关于 x 的函数,但是由椭圆的方程求 y 关于 x 的函数的计算过程中, 会遇到开平方,就有正负平方根两种情况,为解决此问题, 我们注意到椭圆的对称性,其围成图形的面积是它在第一象 限与坐标轴围成的图形的面积的 4 倍,从而只需求出它在第 一象限与坐标轴围成图形的面积,这样在第一象限内只需算 术平方根即可.积分的下限就是 0,上限就是椭圆右顶点的横 坐标 5.
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方法点评 观察是解决问题的第一要素,在法一中观察到
25-x2dx 表示以 5 为半径的14圆的面积,使定积分值很快地
求出;与方法一不同,法二考虑到椭圆的参数方程,利用三角代
题型一 不分割型图形面积的求解 【例1】 求由抛物线y=x2-4与直线y=-x+2所围成图形的面积.
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课堂讲练互第动八页,编辑于星活期一页:规点 十范九训分。练
解 由yy= =x-2-x+4,2, 得
x=-3, y=5
或xy==20,,
所以直线 y=-x+2 与抛物线 y=x2-4 的
所以,曲边梯形的面积等于 曲边梯 形上、下两个边界所表示的函数的的差定积分
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课堂讲练互第动四页,编辑于星活期一页:规点 十范九训分。练
想一想:当f(x)<0时,f(x)与x轴所围图形的面积怎样表示? 提示 如图,因为曲边梯形上边界函数为g(x)=0,下边界函数为 f(x),所以S= (0-f(x))dx=- f(x)dx.
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由两条或两条以上的曲线围成的较为复杂的图形,在不 同的区间段内位于上方或下方的函数有所变化时,可通过解方程组 求出曲线的不同的交点坐标,可以将积分区间进行细化区间段,然 后根据图象对各个区间段分别求面积进而求和,在每个区段上被积 函数均是由上减下;若积分变量选取x运算较为复杂,可以选y为积 分变量,同时更改积分的上下限.
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【变式 2】 计算由曲线 y2=x,y=x3 所围成图形的面积 S.
解 作出曲线 y2=x,y=x3 的草图,所求面积为图中阴影部分 的面积. 解方程组yy2==xx3,,
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课堂讲练互第动五页,编辑于星活期一页:规点 十范九训分。练
名师点睛 利用定积分求曲边图形面积的步骤
一般来说,利用定积分求曲边图形面积的基本步骤如下: 第一步:画出图形; 第二步:确定图形范围,通过解方程组求出交点横坐标,确定积 分上、下限; 第三步,确定被积函数,特别要注意分清被积函数的上、下位置; 第四步,写出平面图形面积的积分表达式; 第五步,运用微积分基本定理计算定积分,求出平面图形的面 积.
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∴切点为(1,1),切线方程为y=2x-1.
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方法技巧 化归与转化在求定积分中的应用 在应用定积分时,定积分的计算是其中的重点也是难点.为计 算定积分,要细心观察,有时某个定积分整体表示某些易求面积的 图形的面积,求定积分的值就可转化为求图形的面积.当有些被积 函数的原函数不易求得时,可考虑换元,转换为易求原函数的被积 函数,这时积分变量也要改变.
(1 分) (3 分)
(5 分) (6 分)
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(2)画函数y=f(x)的图象如图. 由图象知所求面积为
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【题后反思】 由定积分求平面区域面积的方法求不规则图形的面积 是一种基本的运算技能.在这种题型中往往与导数、函数的最值、 不等式等相关知识进行融合.
换求出了定积分
4 5
25-x2dx 的值.两种方法实际上都体现了
化归与转化的思想,在解题的过程中要注意数学知识之间的相互
联系,才能在适当的时候用化归转化的思想来解决问题和简化问
题.
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得交点横坐标为x=0及x=1. 因此,所求图形的面积为
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题型三 定积分的综合应用 【例3】 设y=f(x)是二次函数,方程f(x)=0有两个相等的实根,且
f′(x)=2x+2. (1)求y=f(x)的表达式; (2)求y=f(x)的图象与两坐标轴所围成图形的面积.
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自学导引 曲边梯形的面积和其上、下两个边界所表示函数的关系
(1)如图 1,阴影部分的面积为 S=- g(x)dx+ f(x)dx
=
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(2)如图2,阴影部分的面积为
y= x, y=-13x,
x+y=2, 及y=-13x,
得交点分别为(1,1),(0,0),(3,-1).
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课堂讲练互第动十四页,编辑于活星期页一规:点范十训九分练。
法二 若选积分变量为y,则三个函数分别为 x=y2,x=2-y,x=-3y. 因为它们的交点分别为(1,1),(0,0),(3,-1).
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课堂讲练互第动十页,编辑于星活期一页:规点 十范九训分。练
【变式 1】 求由曲线 y=2x-x2,y=2x2-4x 所围成的图形的面积.
解 由yy= =22xx- 2-x42,x, 得 x1=0,x2=2.由图可知,所求图形的面积为
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课堂讲练互第动二十二页,编辑活于星页期规一:范点训十九练分。
【变式 3】 在曲线 y=x2(x≥0)上某一点 A 处作一切线使之与曲线 以及 x 轴所围成图形的面积为112,试求切点 A 的坐标及过切 点 A 的切线方程. 解 设切点 A(x0,x20), 切线斜率为 k=y′|x=x0=2x0. ∴切线方程为 y-x20=2x0(x-x0). 令 y=0,得 x=x20,
1.7 定积分的简单应用 1.7.1 定积分在几何中的应用
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课堂讲练互第动一页,编辑于星活期一页:规点 十范九训分。练
【课标要求】 1.会通过定积分求由两条或多条曲线围成的图形的面积. 2.在解决问题的过程中,通过数形结合的思想方法,加深对定积分
的几何意义的理解. 【核心扫描】
由多条曲线围成的分割型图形的面积的求解是考查的重点.
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课堂讲练互第动六页,编辑于星活期一页:规点 十范九训分。练
注意:由于定积分是一种和式的极限,它可以为正,也可以为0,还 可以为负.但平面图形的面积一般来说总是为正的.因此,当定积 分为负值时,一定要通过取绝对值处理为正.
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