辽宁省高三上学期历史期末考试试卷
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辽宁省高三上学期历史期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2018高一上·长春月考) 有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建;从横切面来看,统治阶级中也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。
这说明西周政治制度的特点是()
A . 官僚政治
B . 中央集权
C . 天下为公
D . 家国一体
2. (2分) (2019高二上·大庆期中) 有学者认为:“自汉武以后,名虽尊儒,然以帝王之利便为本位以解释儒学,以官家解释为楷模而禁人自由思索。
后人所研读的儒家经典不是经典本身,只是经典的疏注。
儒家的精神,孔子的精神,通过后代注疏的凸凹镜后已是变歪了的。
”该观点意在强调()
A . 儒学公信力和价值遭到了普遍质疑
B . 汉以后儒学成为中国传统文化主流
C . 儒学钳制人们思想摧残了社会文化
D . 儒家思想应统治者需求而发生变化
3. (2分) (2018高二上·江门月考) 中医、京剧和中国画都是国粹。
下列关于它们的说法不正确的是()
A . 《黄帝内经》是中医学的奠基之作
B . 《伤寒杂病论》被誉为“东方药物巨典”
C . 清朝同治、光绪年问,京剧走向成熟
D . 中国画注重写意传神,追求“得意忘形”
4. (2分)钱穆曾说:“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内廷秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上,便变成在政府里的真正领袖。
”钱穆认为皇帝成为“政府里真正的领袖”是因为()
A . 唐朝设政事堂
B . 元朝设中书省
C . 明朝废除丞相制度
D . 清朝设军机处
5. (2分) (2018高二下·汕头期中) 明末清初产生的早期民主启蒙思想与欧洲启蒙思想的共同点是()
A . 以近代自然科学的发展为前提
B . 反映了商品经济发展的时期要求
C . 反对君主专制和传统守旧思想
D . 提出了完整的近代民主政体构想
6. (2分) (2016高二上·怀仁期中) 20世纪初,上海出现了有轨电车。
当时的上海人力车夫组织起来反对电车抢了他们的生意,并运来大量石子泥块,放入轨道槽中,以阻止电车通行,电车公司派人与人力车夫调解,又被打伤。
对材料理解正确的是()
A . 有轨电车是西方侵略中国的工具
B . 西方近代科技被国人逐步接受
C . 近代城市生活受到西方工业文明的影响
D . 上海市民反对在市政中应用近代科技
7. (2分)孙中山提倡,“鄙人对于社会主义,实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日,即我民幼有所教,老有所养,分业操作,各得其所。
我中华民国之国家,一变而为社会主义之国家矣。
”该文“社会主义”意为()
A . 倾覆满清君主专制的民族主义
B . 创建民主共和国的民权主义
C . 推广节制资本的民生主义
D . 铲除私人资本的科学社会主义
8. (2分)李大钊在《庶民的胜利》中写道:“须知这种潮流,是只能迎,不能拒的。
我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抗拒这个潮流。
”文中的“潮流”指
A . 民主革命
B . 五四运动
C . 社会主义运动
D . 辛亥革命
9. (2分) (2017高三下·南山月考) 20世纪30年代,国民政府开始推行苏式计划经济体制……以有效利用资源及改善人民生活。
抗战爆发后,又对汽油、煤炭等物资实行管制,还通过独资和与私人合办等方式发展工矿业。
由此可知,国民政府推行苏联模式的根本原因是()
A . 改善民生
B . 以应对世界性的经济危机
C . 时局需要
D . 苏联经济成就的示范作用
10. (2分) (2019高三上·合肥月考) 表2
表2中共党员成分的构成变化反映了()
A . 国民革命的开展
B . 共产国际的要求
C . 革命任务的变化
D . 土地革命的进行
11. (2分) (2017高三上·衡阳月考) 下表为20世纪八九十年代中国进出口贸易情况。
贸易额发生变化的主要原因是()
A . 各国间交流日益紧密
B . 民众的消费水平提高
C . 工农生产居优势地位
D . 改革开放向纵深发展
12. (2分)(2017·江西模拟) 2016年9月4日夜晚,G20峰会文艺演出《最忆是杭州》震撼盛放。
在最自然的美景与全息高科技的辉映中,在东西方文化的完美交融里,这台“既有国际范儿,又有中国风,更有杭州味道”的水上交响乐实景演出,美妙绝伦,摄人心魄。
对上述材料理解正确的是()
A . 在东西方文化的交融里,中华文化始终处于领先地位
B . 文艺演出向世界展现了中国文化和艺术的最高水平
C . 文化既是民族的,也是世界的,不同民族的文化能够相互融合
D . 中国借助文化活动向世界传递了社会主义核心价值观
13. (2分) (2017高一上·通许期中) 自中华人民共和国成立后至20世纪70年代末,中国政府提出了和平统一的方针,从武力解放到和平统一转变的有利条件是()
①20世纪70年代许多国家纷纷和中国建立外交关系
②改革开放使中国的国力空前强大
③中美建交,美国断绝和台湾的外交关系
④台湾国民党当局要求缓和同大陆的关系
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③
D . ②④
14. (2分) (2017高三上·云南月考) 在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。
申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将原盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。
这反映了古代雅典()
A . 司法程序混乱
B . 法官审案随意
C . 强调执政为界
D . 忽视民事诉讼
15. (2分)有统计显示:在英国1700—1790年间,有400多万英亩荒地被开垦成农田;1700年,一个农民大约可以养活1.7个人,到1800年可以养活2.5个人,农业生产率在100年间提高了47%……1600—1800年间,英格兰人均农业工人产量增加73%。
这说明当时英国
A . 农业经济是国民经济的支柱
B . 工业产值逐步超过农业产值
C . 工业革命促进农业经济发展
D . 农业科技创新使农业生产率提高
16. (2分) (2017高一上·遵义月考) 英国人称1688年的政变为“光荣革命”,其理由是()
A . 推翻了斯图亚特王朝复辟的封建专制统治
B . 开创了两大政党联合行动的成功先例
C . 以和平方式完成推翻君主专制的革命任务
D . 出现了英国历史上“双王共治”的局面
17. (2分)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写道:“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼', 都能雇佣劳动力, 并能保留他们在经营中获得的利润。
不过, 列宁设法使国家控制了土地所有权……。
”对上述现象理解正确的是
A . 满足了农民对土地所有权的要求
B . 为苏俄三年国内战争的胜利提供了保障
C . 帮助苏俄经济很快走出困境
D . 是苏俄直接向共产主义过渡的设想和实践
18. (2分) (2017高三上·双峰月考) 至1959年,美国陆续在海外64个国家设立了158个图书馆和文化中心。
1964年,美国图书输出量首次超过了英国,一跃成为世界上输出图书最多的国家。
美国此举的主要目的是()
A . 与英国进行文化的较量
B . 展示美国的经济实力
C . 抵制不结盟运动的发展
D . 对苏联进行文化反击
19. (2分) (2016高二上·盐城期末) “经济全球化的深入发展已触动许多人的切身利益。
无论富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜力与可能,但也产生了人类必须面对的新挑战与新威胁。
对大多数人来说教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不安全。
”由此说明经济全球化()
A . 经济发展同时带来新问题
B . 发达国家资本新一轮扩张
C . 不利于各国经济深度合作
D . 违背了各国人民共同意愿
20. (2分)(2019·江苏) “风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。
”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。
这首诗歌()
A . 以浪漫主义风格表达不满情绪
B . 以现实主义笔触揭露社会黑暗
C . 以现代主义手法表现自我追求
D . 以印象主义技巧展现真实历史
二、材料分析题 (共4题;共55分)
21. (20分) (2018高一上·浙江月考) 中央与地方关系是一个多面互动的整体,直接影响到了政局稳定。
阅读下列材料回答问题。
(1)下表反映了中国古代地方管理制度演变过程:
请按表中示例,填写A,B两处地方管理制度的名称。
结合所学知识,说明元朝这一制度使地方官“行使权力时受中央的节制”的表现________。
(2)材料:本宪法既未授予联邦,又未禁止各州享有的权力,皆由各州或人民保留之。
……未经州的同意不能剥夺任何一州在参议院的平等代表权,以及变更州的边界;……未经国会同意各州不能与外国签订条约或协议,不能征收进出口税,无权设立军队,不能发行货币,不能违背联邦宪法及妨碍执行联邦法律。
……加入联邦的各州不分大小,政治上一律平等。
——摘录于弗格森和麦克·亨利《美国政体》
依据材料概括联邦政府的权力。
结合所学知识,说明各州政治平等权在国会代表分配中是如何体现的?概括指出联邦制的意义。
22. (15分) (2019高一下·新宁期末) 阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:钱乘旦教授在《世界现代化进程》说:苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式,其特点
是:通过国家职能部门制定计划,…优先发展重工业,建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济,…这种类型的工业化伴随着高度的独立自主,带有强制性,…,以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。
材料二:陈争平、兰日旭在《中国近现代经济史教程》说:从1953年开始全国围绕苏联援建的158项工程开展全面的工业化建设156项工程全部是重工业,尤其是国防工业。
…“一五”期间建立的工矿企业达到了1万个以上,…这些新兴项目的先后投产,使中国原有工业结构巨变,也使原有工业布局明显变化,一定程度改变了旧中国偏重沿海.沿江地区.内地少的现状。
材料三:他在《武昌、深圳、珠海、上海等地谈话要点》又称“南方谈话”要点说:改革开放迈不开步子,不敢,说来说去就是怕资本主义的东西多,走了资本主义道路。
要害是姓“资”还是姓“社”的问题。
判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义杜会生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
…计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市扬经济不等于资本主义,社会主义也有审场。
计划与市场都是经济手段。
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削;消除两极分化,最终达到共同富裕。
请回答
(1)根据材料一及所学知识,概括苏联工业化的特点。
(2)根据材料二及所学知识,归纳新中国一五计划的特点。
(3)指出材料三中的“他”是谁?根据材料三及所学知识,列举他的主要观点2个。
23. (10分)(2018·眉山模拟) 【历史-选修4:中外历史人物评说】
材料:罗吉尔·培根,13世纪英格兰哲学家,基督教僧侣,曾在当时欧洲学术活动中心牛津大学和巴黎大学学习、任教,翻译过许多希腊和阿拉伯著作,对经院哲学通过逻辑推理来分析和解释基督教义的方法进行了尖锐的批判。
培根把自然界作为哲学研究的主要对象,并强调知识最根本的来源是经验。
他指出,如果一个从未见过火的人用推理证明火能灼伤人、毁坏物品,他那接受这一结论的心灵仍不信服;除非他用实验证明理论的道理,把可燃物置于火中,那么这时他是不会不避开火的;当他有了关于燃烧的现实经验之后,他的心灵才会踏实,才会安于真理的光辉之中。
同时他还认识到,数学作为一种理性精神和普遍方法在科学与哲学发展中的作用,“数学是一切其它科学的门径和钥匙”。
然而、在他看来,神学和信仰并不妨碍和限制科学的认识,只是需要哲学和科学为其作论证。
——摘编自吴国盛《科学的历程》等
(1)根据材料概括罗吉尔·培根的科学思想,并说明其形成的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析罗吉尔·培根科学思想产生的重大影响。
24. (10分)阅读材料,回答问题:
材料一:“国民之交敝也,自苛政始。
苛政兴,足以病因瘁民,而尚未足以亡……惟是苛政之兴,众论不许,而主张之者,理不胜而求赢于势,急引与己同者以为援,群小乃起而应之……”
“是安石之法,未足以致宣、政之祸,唯其杂引吕惠卿、邓结、曾布之群小,以授贼贤罔上之秘计于(蔡)京,
则安石之所贻败亡于宋者此尔。
”
一一王夫之《宋论》
材料二:荆公变祖法,志岂在荣利。
盖本豪杰流,欲创富强治。
高可追中商,苏绰乃其次。
及思法必行,势须使指臂。
群小遂竞进,流毒不可制。
推原本其怀,因与权奸异。
始知功名心,亦是祸人世。
——赵翼《读史二十一首》
(1)依据材料一,归纳王夫之对王安石变法的基本观点。
(2)依据材料二,并结合所学知识,评价赵翼的观点。
三、非选择题 (共1题;共15分)
25. (15分)阅读下列材料:
材料一长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。
……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。
……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
——(法)康斯坦《回忆拿破仑》
材料二欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。
但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。
然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。
(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。
(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?
(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。
参考答案
一、单选题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、材料分析题 (共4题;共55分)
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
三、非选择题 (共1题;共15分)
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、。