语文新高考考点训练24 现当代诗歌阅读
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任务突破练二十四现当代诗歌阅读一、阅读下面的诗歌,完成1~4题。
守望
王家新
雷雨就要来临,花园一阵阵变暗
一个对疼痛有深刻感受的人
对此无话可说
你早已从自己的关节那里感到
这阴沉的先兆,现在
它来了,它说来就来了
起风的时刻,黑暗而无助的
时刻!守望者
我们能否靠捶打岩石来承担命运?
如果我们躲避这一切,是否就能
在别的地方找到幸福?
守望者!你的睫毛苦涩
你的双手摊开,
而雷雨越过花园那边的城市,阴沉沉地
来了。
没有别的
你只能让你的疼,更疼
你只能眼看着花园,在夏日巨大的反光中
变暗,更暗
一动不动,守望者!把你的生命
放在这里
让亲人们远走他乡
让雷电更痛彻地跃入这片土地
花园会亮起来的
而与黑暗抗衡,你只需要一个词
一个正在到来的
坚定而光明的
词
1.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是()
A.“雷雨”和“花园”意蕴深刻,“花园”是抒情主人公守望的对象,“雷雨”给“花园”带来黑暗和破坏。
B.“你早已从自己的关节那里感到/这阴沉的先兆”,写守望者对雷雨即将到来早有预料,也暗示其无力反抗。
C.“如果我们躲避这一切,是否就能/在别的地方找到幸福?”表明守望者面对黑暗而无助的时刻,只能选择躲避。
D.“一个正在到来的/坚定而光明的/词”,诗人没有点明“词”的具体内容,为诗歌的多元解读留下了空间。
2.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.“雷雨就要来临,花园一阵阵变暗”,以沉重的语调渲染阴郁的氛围,奠定了诗歌的情感基调。
B.“你的睫毛苦涩/你的双手摊开”,运用细节描写勾勒出守望者的形象,情感强烈,又具有画面感。
C.“一动不动”的守望者与“远走他乡”的亲人们形成对比,表现出守望者对亲人们的失望与无奈。
D.本诗使用第二人称,亲切自然,便于直接抒情,并且有呼告效果,有利于引起读者的情感共鸣。
3.(鉴赏现当代诗歌的语言)如何理解“花园会亮起来的”?
4.(鉴赏现当代诗歌的形象)请结合诗歌内容分析“守望者”的形象特点。
二、阅读下面的诗歌,完成5~8题。
山
杜运燮
来自平原,而只好放弃平原,
植根于地球,却更想植根于云汉;
茫茫平原的升华,它幻梦的形象,
大家自豪有他,他却永远不满。
他向往的是高远变化万千的天空,
有无尽光热的太阳,博学含蓄的月亮,
笑眼的星群,生命力最丰富的风,
戴雪帽享受寂静冬日的安详。
还喜欢一些有音乐天才的流水,
挂一面瀑布,唱悦耳的质朴山歌;
或者孤独的古庙,招引善男信女俯跪,
有暮鼓晨钟单调地诉说某种饥饿;
或者一些怪人隐士,羡慕他,追随他,
欣赏人海的波涛起伏,却只能孤独地
生活,到夜里,梦着流水流着梦,
回到平原上唯一甜蜜的童年记忆。
他追求,所以不满足,所以更追求:
他没有桃花,没有牛羊、炊烟、村落;
可以鸟瞰,有更多空气,也有更多石头;
因为他只好离开他必需的,他永远寂寞。
1945年于昆明
5.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是()
A.“植根于地球,却更想植根于云汉”,这种矛盾、对立、不满突出了山期盼升入云汉的不
凡姿态。
B.从“自豪”“不满”可以看出大家都仰慕山,而山却丝毫不满足,表达了“山”永无止境的追
求精神。
C.“欣赏人海的波涛起伏,却只能孤独地/生活”说明山高高在上,无法融入平凡人的生活,
因而倍感孤独。
D.“他追求,所以不满足,所以更追求”,两个“所以”强调了“山”的永不满足、无限追求的精神。
6.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.“博学含蓄”将“月亮”拟人化,生动形象地表现出“月亮”知识很渊博,但是很低调的特点。
B.“雪帽”与“冬日”、“寂静”与“安详”描绘了山顶冬日被白雪覆盖的画面,这是诗人渴望
的精神格调。
C.“回到平原上唯一甜蜜的童年记忆”中的“平原”呼应了开头的“来自平原”,代表着山的本质、原型。
D.诗歌运用联想的表现手法,用不同的情景将诗意引向深处,使诗避免流于枯燥说理而显得形象生动,情味隽永。
7.(鉴赏现当代诗歌的语言)对“因为他只好离开他必需的,他永远寂寞”中的“永远寂寞”如何理解?
8.(鉴赏现当代诗歌的思想情感)诗歌并没有用直白的语言表达诗人的情感,试理解这首诗所包含的意蕴。
三、阅读下面的诗歌,完成9~12题。
黄河落日
李瑛
等了五千年
才见到这庄严的一刻
在染红一座座黄土塬之后
太阳,风风火火
望一眼涛涌的漩涡
终于落下了
辉煌地、凝重地
沉入滚滚浊波
淡了,帆影
远了,渔歌
此刻,大地全在沉默
凝思的树,严肃的鹰
倔强的陡峭的土壁
蒿艾气息的枯黄的草色
只有绛红的狂涛
长空下,站起又沉落
九万面旌旗翻卷
九万面鼙鼓云锣
一齐回响在重重沟壑
颤动的大地
竟如此惊心动魄
醉了,洪波
亮了,雷火
辛勤地跋涉了一天的太阳
坐在大河上回忆走过的路
历史已成废墟
草滩,爝火
峥嵘的山,固执的
裸露着筋络和骨骼
黄土层沉积着古东方
一个英雄民族的史诗和传说
远了,马鸣
断了,长戈
如血的残照里
只有雄浑沉郁的唐诗
一个字一个字
像余烬中闪亮的炭火
和浪尖跳荡的星星一起
在蟋蟀鸣叫的苍茫里闪烁
9.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是()
A.“在染红一座座黄土塬之后”中“染红”一词赋予太阳动态美,同时暗示时间的流逝,语言极为传神。
B.“辉煌地、凝重地/沉入滚滚浊波”形象地写出了落日沉入黄河的壮美景象,营造了雄浑的氛围。
C.“远了,马鸣/断了,长戈”写第四节所描述的历史风云已经远去,表达了作者对战争的反思。
D.“在蟋蟀鸣叫的苍茫里闪烁”中,“闪烁”的不仅有星星还有唐诗,形象地写出了唐诗的辉煌灿烂。
10.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.“等了五千年”以等待的时间之长衬托这一刻的重要性,同时为后文描写黄河落日的壮
美作铺垫。
B.“草滩,爝火/峥嵘的山,固执的/裸露着筋络和骨骼”通过实写眼前之景,表达作者对山河
的热爱之情。
C.“一个字一个字”运用反复的手法,说明唐诗字字珠玑,形象地表达了作者对唐诗的礼赞
之情。
D.诗歌第二、四节均以四个结构相似的二字词语起首,音韵和谐,给人以回环往复之感,
耐人寻味。
11.作者为什么要以“黄河落日”为题?请结合诗歌内容简要分析。
12.(鉴赏现当代诗歌的表达技巧)诗歌第二节和第三节是如何描绘景色的?请简要赏析。
答案:
1.C解析:C项,“表明守望者面对黑暗而无助的时刻,只能选择躲避”表述错误。
原文是“花园会亮起来的/而与黑暗抗衡,你只需要一个词/一个正在到来的/坚定而光明的/词”,可见并非“选择躲避”,而是直面痛苦、磨难,坚定地守望。
2.C解析:并非对比,也不是失望与无奈,原文是“把你的生命/放在这里/让亲人们远走他
乡/让雷电更痛彻地跃入这片土地/花园会亮起来的/而与黑暗抗衡,你只需要一个词”,可
见抒情主人公具有伟大的奉献和牺牲精神,关爱亲人,守护生命。
3.①雷雨过后,花园会恢复生机。
②“花园”象征人类的精神家园,“花园会亮起来的”意为
人类的精神家园终将摆脱黑暗,重现光明。
③表达了作者乐观自信的情感和守护精神家
园的坚定信念。
4.①饱经苦难、感觉敏锐。
守望者不仅“对疼痛有深刻感受”,而且在雷雨到来之前就能
感受到“阴沉的先兆”。
②痛苦无助。
面对黑暗,守望者只能承受精神家园被侵蚀的痛苦。
③勇于担当。
守望者选择让亲人们远走他乡,独自承担苦难。
④乐观坚定。
守望者相信“花园会亮起来的”,并坚定地与黑暗抗衡。
5.C解析:“无法融入平凡人的生活”无中生有,“山”之所以倍感孤独,是因为它不断追求
更高的目标,从而产生了曲高和寡之感,并非“无法融入平凡人的生活”。
6.D解析:“诗歌运用联想的表现手法”表述有误,本诗运用的是想象的表现手法,通过天空、太阳、月亮、星群、风、流水、古庙、怪人隐士等一系列的意象将诗意引向深处,
最后导出“永远寂寞”的玄深境界。
7.①山离开了“必需的”,也就意味着“孤独”与“寂寞”;②诗人肯定山的永不满足、不断追求的品质;③有失必有得,人生也是不断向前奔跑、追求的过程,回首过往,虽有孤寂,但对人生的领悟却更上一层。
8.①诗人用拟人化的手法塑造了一个追求者“山”的形象,它因追求而永远不满足,不满足自己的位置,向往天空、太阳、月亮、星群、风和流水,歌颂追求理想信念的英雄,隐含了对庸俗生活的批判。
②追求者是寂寞的,追求是一个艰难而痛苦的过程,必须不断离开自己已经获得的一切,表达了诗人在艰难的现实处境中对理想的坚持,超越自身,向终极意义追求的人生境界。
9.C解析:“表达了作者对战争的反思”错误,这两行只是在客观描述历史的风云变幻,没有表达对战争的反思。
10.B解析:B项,这里的景物描写是虚写,主要表现的是黄河流域的沧桑巨变。
11.①“黄河”“落日”是本文主要描绘的意象。
②“黄河”气势磅礴,是中华民族的象征;“落日”具有厚重、沧桑和可再现的特点。
作者借这两个意象表达对中华民族的礼赞。
12.①运用以静衬动、动静结合的手法,写出黄河的不同凡响,颇有震撼力。
②“凝思的树,严肃的鹰/倔强的陡峭的土壁”运用拟人的手法,形象地写出了落日时黄河周围环境的寂静。
③“九万面旌旗翻卷/九万面鼙鼓云锣”运用夸张的手法,写出了黄河的非凡气势。