北师大版数学四年级下册课件：6_4 栽蒜苗(二)

栽蒜苗（二）
根据你栽的蒜苗生长情况，在教材附页4图2的格子 纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流。
栽蒜苗（二）
（1）从折线统计图中你发现了什么？
折线统计图有利于直观了解事物的变化情况。 （2）统计图一般有几种形式？
统计图一般有条形统计图、折线统计图、扇形统 计图三种形式。
栽蒜苗（二）
课堂练习
1.截至2021年底，中国拥有世界最长的高铁营业里程。 下图是2015~2021 年中国高铁营业里程统计图。
栽蒜苗（二）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.认识简单的折线统计图。 2.能结合折线统计图对数据的变化趋势 进行分析。
栽蒜苗（二）
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
栽蒜苗（二）
探究新知
笑笑栽的蒜苗生长情况统计表
第几天 蒜苗高/厘米
第2天 1
第4天 3
第6天 7
第8天 10
第10天 第12天
14
15
认一认，说一说，下面这幅图是怎样得到的？
栽蒜苗（二）
观察折线统计图，说 一说这几天蒜苗的整 体生长情况是怎样的。
想一想，哪段时间蒜 苗长得最快？
笑笑栽的蒜苗生长情况统计图
(1)我国高铁的营业里2021比2015增加了( 2.1)万千米。 (2)从图中看，（ 2018 ）年到（ 2019 ）年我国高铁的营业里程增长最
（3）你能提出哪些问题，并尝试解答。
栽蒜苗（二）
2.环境小调查。
从图中你获得了哪些信息，并尝试提出一些建议。
栽蒜苗（二）
3.小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
栽北蒜师苗大（版二）数学 四年级 下册
6 数据的表示和分析
栽蒜苗（二）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
栽蒜苗（二）
情境导入
上节我们学到了什么？ 条形部分数量的多少。
栽蒜苗（二）
1.（ 六（3））班捐款最多，（ 六（2））班捐款最少。 2.六年级一共捐款（ 850 ）元。
（1）小明每隔（ 1 ）时测量一次温度。 （2）根据折线统计图，10:00温度是（ 19℃ 大约是（ 21℃ ）。
），11：30的温度
栽蒜苗（二）
（3）这一天什么时候的温度是19℃？ 10：00和16:00
（4）这一天从8：00到16：00的气温从总体上是如何变化的？ 8:00到13:00气温持续上升，13:00到14:00气温持续最高， 14:00到16:00气温不断下降。