人教部编版二年级上学期语文识字第2课《树之歌》同步练习(I)卷

人教部编版二年级上学期语文识字第2课《树之歌》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、知识积累与运用 (共7题；共40分)
1. （6分）读拼音，写词语。

bú guòzhè yàng huǒ bàn
________________________
2. （6分）读拼音，写汉字。

bié rén gǔ rén nà lǐ
________________________
3. （4分）读拼音写词语。

pān dēng bào yuàn sǎtuōyōu yǎrìkòu
________________________________________
jǔsàng qízhìpíjuàn kūwěi dǐyù
________________________________________
4. （11分）选字填空。

为办
①这个________法真好！
②他________班级做了很多好事。

5. （5分）找出句子中的错字，并把正确的写在后面的横线上。

①我们经长从网落上获取信息？________
②早在2700多年以前，我们的仙人就已经利用锋火传递信息了。

________
③1984年，第一台多媒体电子计算机旦生，随后很快普极开来。

________
6. （5分）给下面的字选择正确的解释。

道 A.方向，途径 B.道德 C.道理
自然之道________ 志同道合________
7. （3分）我会回顾所学内容填空。

（1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和________有关。

（2）朝霞________，晚霞________。

（3）敏而________，不耻________。

（4）十五个吊桶打水——________。

（5）小荷才露________，早有蜻蜓________。

（6） ________，性本善，性相近________。

二、现代文阅读 (共1题；共10分)
8. （10分）快乐阅读，我能行：
甲：到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙：到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙：丁炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

（1）诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。

（2）由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________，________”和王维的诗句“________，________”。

（3）女娲、大禹是我国古代________中的人物。

（4）冬子指的是电影《________》中的主人公，他和雷锋在诗歌中是________的代表。

（5）写出下面词语的近义词。

感受——________ 领略——________
（6）这一小节的主要意思是________，在朗读时要读出________的感情。

参考答案一、知识积累与运用 (共7题；共40分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、
答案：7-4、
答案：7-5、
答案：7-6、
考点：
二、现代文阅读 (共1题；共10分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
答案：8-5、
答案：8-6、
考点：
解析：。