沪粤版八年级下册物理课件第6章力和机械专训二机械利用及作图

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专题技能训练
【点拨】由图可知,O为支点,A点挂一重物,阻力方向向下, 为使杠杆在水平位置平衡,在B点施加一个力,则动力F方向 向上,要使该力最小,由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在 阻力和阻力臂都一定的情况下,动力臂越长则动力越小;由 图可知,动力沿BM方向时对应的动力臂最长,所以该力应沿 BM方向。
专题技能训练
(2)用你设计的滑轮组将8 500 N重物吊起来,需要用多大力 拉绳子?(以上均不计动滑轮的重、绳重及滑轮与轴间的 摩擦阻力)
滑轮组由 4 股绳子承担物重,在不计动滑轮的重、绳重及 滑轮与轴间的摩擦阻力时,提起重物需要的拉力为 F=n1G=14×8 500 N=2 125 N。
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答案呈现
1C
6 见习题
2A
7 200;省力
3A
84
4D
9 见习题
5 后轮;省力
10 见习题
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11 见习题 12 见习题 13 见习题 14 见习题
答案呈现
专题技能训练
1.【中考·遂宁】如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠 杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在 这个过程中,力F的大小将( ) A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小
专题技能训练
【点拨】将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B的过程中,物体对 杠杆的拉力大小不变,其阻力臂L2变大,动力臂L1不变,由 FL1=GL2知,动力F变大。
【答案】C
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2.【中考·上海】如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一 重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个 力并使该力最小,该力应沿( ) A.BM方向 B.BN方向 C.BP方向 D.BQ方向
专题技能训练
【点拨】由题知,两装置都不计摩擦、动滑轮重和绳重,提升 物体的重力相同,甲图,拉力作用在动滑轮的轴上,费一倍的 力,省一半的距离,即 F 甲=2G;乙图,拉力作用在绳子自由 端,省一半的力,费一倍的距离,即 F 乙=12G。 【答案】2;12
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(2)请你仔细观察如图2所示的漫画,回答问题:小猴分得的 萝卜比小兔分得的萝卜________(填“轻”或“重”);理由 是当萝卜平衡时,粗的那端力臂________,根据杠杆平 衡条件,粗的那端萝卜更重些。
由题知,秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤 恰好水平平衡,由此知O处为0刻度,秤盘上放一个质量为2 kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,所以 在B处标的刻度应为2 kg。若秤砣在C处时杆秤恰好水平平 衡 , 此 时 秤 盘 上 放 的 重 物 质 量 为 m , 则 mg×AO = m 砣 g×OC,且OC=2OB,所以mg×AO=m砣g×2OB ②,由 ①②可得:m=4 kg,所以C处刻度应为4 kg。
【答案】解:如图所示。
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14.在探究“滑轮组的使用特点”的活动过程中,老师给同学 们提出这样一个探索性问题:有一台机器固定在地面上 ,要把8 500 N的重物吊到高处,现有一条只能承受 2 500 N拉力的绳子。
(1)请你帮同学们想一想,应当怎样装配滑轮组才能达到既省 力、方便、安全,又节约滑轮的目的?(要求写出计算过 程,并且画出示意图)
专题技能训练
解:(1)根据题意可知,在不计动滑轮的重、绳重及滑轮与轴间
的摩擦阻力时,所需绳子的股数为
n=GF=28
500 500
NN=3.4,所以
滑轮组由 4 股绳子承担物重。
为了能达到既省力、方便、安全的目的,在地面上拉绳子,并
且 n 为偶数,所以要从定滑轮绕起,需要
两个定滑轮和两个动滑轮,如图所示。
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【点拨】由题知,F1=20 N,盘的半径 R=20 cm,轴的半径
r=d2=4 c2m=2 cm,轮轴的实质是杠杆的变形,根据杠杆的平
衡条件可得
F1R=F2r,则
F2=Fr1R=20
N×20 2 cm
cm=200
N。
பைடு நூலகம்
【答案】200;省力
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8.【中考·安徽】图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重 12 N,乙重8 N,不计绳重及一切摩擦,则甲受到地面 的支持力为___4_____N。
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10.【中考·平原】用滑轮组提升重物,请在图中画出拉力 F=G3 的 绳子的绕法。(不计动滑轮、绳重和摩擦)
【点拨】要使拉力 F=G3 ,则 n=3, 绳子应系在动滑轮的钩子上。
解:如图所示。
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11.如图所示,要想用一个最小的力推着圆柱体油桶越过台 阶,请在图中画出此力的示意图。
【答案】解:如图所示。
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13.【中考·营口】如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水 装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时,浮标 带动杠杆AOB压住入水口,停止上水。请在图中画出 动力F1、阻力F2和动力臂L1。
专题技能训练
【点拨】由图和题意可知,O为支点,水对浮标的向上作用 力为动力,入水口对B端的向上作用力为阻力;过杠杆B点作 竖直向上的力即为阻力F2;过浮标重心作竖直向上的力即为 动力F1,过支点O作动力F1作用线的垂线段即为动力臂L1。
专题技能训练
(1)计算秤砣的质量。
解:(1)由题知,秤盘上放一个质量为 2 kg 的物体时,秤砣移 到 B 处,恰好能使杆秤水平平衡,由杠杆的平衡条件有:m 物 g×AO=m 砣 g×OB ①,秤砣的质量:m 砣=AOOB×m 物=150ccmm×2 kg=1 kg;
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(2)小金在B处标的刻度应为多少千克?若图中OC=2OB, 则C处的刻度应为多少千克?
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【点拨】萝卜处于平衡状态,由图可知,右侧部分重心离支 点O较远,故力臂较大,左侧部分重心离支点O较近,故力臂 较小。根据杠杆平衡条件可得,左侧萝卜重力GA大,右侧萝 卜重力GB小,故小猴分得的萝卜更重一些。
【答案】重;小
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7.如图所示,小轿车的方向盘相当于一个轮轴,匀速转动 方向盘,若F1=20 N,盘的半径为20 cm,轴的直径为4 cm,不计摩擦阻力,则F2=________N。门锁的把手相 当于一个________(填“省力”或“费力”)轮轴。
【答案】A
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3.【中考·黔西南州】如图所示,某同学用F=20 N的拉力 拉着重为100 N的物体M在水平面上做匀速直线运动, 不计滑轮重及滑轮与绳间的摩擦,则M受到的摩擦力为 () A.40 N B.50 N C.100 N D.20 N
专题技能训练
【点拨】由图知,n=2,不计滑轮重及滑轮与绳间的摩擦,F =12f, f=2F=2×20 N=40 N。故选 A。
(1)阻力臂L2。 (2)作用在A点的最小动力
F1及其力臂L1。
专题技能训练
【点拨】(1)反向延长F2的作用线,然后过支点O作F2的作用 线的垂线段,即为阻力臂L2。(2)由杠杆平衡条件F1 L1=F2 L2 可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越 小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂L1最长。动力的方 向应该向下,过A点垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。
专题技能训练
【点拨】根据杠杆平衡条件,动力最小,动力臂应最大,是 圆的直径。连接圆心与翻滚点(支点O),与圆的另一交点为力 的作用点,方向垂直此直径斜向上即为最小力的方向,油桶 直径长为力臂L。
【答案】解:如图所示。
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12.【中考·抚顺】如图甲是一个“胀管器”,其手柄OBA在 使用时是一个杠杆。图乙是其简化的示意图,图中O为 支点,F2是使用“胀管器”时B点受到的阻力。请在图乙 中画出:
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【点拨】当前轮遇到障碍物时向下按扶把时,婴儿车绕后轮 转动,所以后轮是支点;当后轮遇到障碍物时向上抬起扶把, 婴儿车绕前轮转动,所以前轮是支点,这时动力臂大于阻力 臂是省力杠杆。
【答案】后轮;省力
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6.(1)如图1所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,物 体的重力为G,使物体以相同的速度匀速上升相同的高 度,所用的力分别是F甲和F乙。若不计摩擦、动滑轮重 和绳重,则F甲=________G,F乙=________G。
【答案】 A
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4.【中考·庆阳】用图示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀 速提高h,滑轮重和摩擦不计,最省力的是( )
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【点拨】由题知 FA=G,FB=12G,FC=12G,FD=13G。 【答案】 D
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5.【中考·烟台】如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当 前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴儿车视为 杠杆,这时杠杆的支点是________;当后轮遇到障碍物 时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为________( 填“省力”或“费力”)杠杆。
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9.【中考·杭州节选】杆秤是一种用来测量物体质量的工具 。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时 ,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小 金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为2 kg的物体 时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤 水平平衡,测得OA=5 cm, OB=10 cm。
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