小学一年级下半学期期末语文复习提纲

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一年级下册语文复习提纲

一年级下册语文复习提纲1. 识字及造句复习2. 基本词语和语法概念复习3. 听写及朗读复习4. 成语故事及易错词汇复习5. 阅读理解及综合应用复习6. 古诗词及诗词朗读复习7. 书法及识写常用字复习8. 经典故事及文学常识复习9. 语文思维及写作表达能力复习10. 思维导图和课外阅读复习1. 识字及造句复习：复习常用字的音、形、义，掌握常用词组、句子结构及使用方法，例如：认识“阳光”这个词汇，可以造出一句话：“今天阳光明媚，心情格外愉悦。

”2. 基本词语和语法概念复习：回顾这个学期所学的语法概念，如主谓宾、名词、动词、形容词等，并运用到日常语言中，例如：“昨天我去了公园，看到了许多花儿。

”3. 听写及朗读复习：通过听写和朗读，提高语言组织和表达能力，例如针对“小明在图书馆借书”这段听力，进行听写和朗读。

4. 成语故事及易错词汇复习：学习常用成语及故事，掌握常用易错词汇，例如：“东施效颦”、“瓜田不纳履”等。

5. 阅读理解及综合应用复习：通过阅读理解提高阅读能力和归纳概括能力，并运用到生活实际中，例如：“读完一篇科技报道，可以总结出一些科技发展的趋势。

”6. 古诗词及诗词朗读复习：学习古诗词的背景故事和意蕴，提高对古代文化的了解，例如：“学习《静夜思》并进行朗读，了解唐代诗歌创作风格。

”7. 书法及识写常用字复习：学习书法基本技巧和常用字的笔画和结构，提高书写能力和美感，例如：“在练习书法时，可以带着欣赏的态度学习字的造型和笔画。

”8. 经典故事及文学常识复习：了解经典故事的故事情节和文化内涵，提高想象力和创造力，例如：“了解《红楼梦》的人物和故事，并从中深刻理解文学创作和文化传承。

”9. 语文思维及写作表达能力复习：培养语文思维，提高写作表达能力，例如：“通过模仿写作，提高句型运用和提高语言灵活性。

”10. 思维导图和课外阅读复习：运用思维导图的方式整理知识点，并进行课外阅读，提高语文综合素养，例如：“通过思维导图的方式对一本经典名著进行知识点的梳理，加深对文化内涵的理解。

部编版一年级下册语文期末复习提纲

部编版一年级下册语文期末复习提纲
一、课文复习
1. 复习所有的课文，包括课文的内容、主题、人物、情节等。

2. 熟悉课文中的生词和重点句子，理解其意思和用法。

3. 做课文的阅读理解题，提高对课文的理解能力。

二、词语学习
1. 复习已学过的词语，包括课文中的生词和课后习题中的生词。

2. 掌握词语的读音、意思和用法。

3. 进行词语搭配和造句练习，提高词语的灵活运用能力。

三、语法练习
1. 复习已学过的语法知识，包括词类、句子成分、句型等。

2. 完成语法练习题，巩固对语法知识的掌握程度。

3. 运用语法知识分析课文中的句子结构，理解句子的意义。

四、写作练习
1. 练习书写常用字和生词，提高书写准确性。

2. 完成书写练习题，提高书写速度和书写规范性。

3. 通过课文中的写作练习题，锻炼写作能力和表达能力。

五、阅读理解
1. 阅读各类题材的短文，包括故事、科普知识等。

2. 理解短文的主旨、内容和结构。

3. 回答短文中的问题，提高阅读理解能力。

六、口语练习
1. 参与课堂口语练习，提高口语表达能力。

2. 和同学进行口语交流，提高语言交际能力。

3. 多听、多说、多练，提高口语流利度和准确性。

以上是部编版一年级下册语文期末复习的提纲，希望能帮助你有一个系统化的复习计划。

加油！。

小学一年级下半学期期末语文复习提纲

一年级（下）期末语文复习提纲( 共8页)一、基础部分1、看音写词语由250个生字为主组合成的词语例如：前进雨衣、变成、成长、座位、急忙、帮忙、各种各样、刚才、等词语。

2）） 3闷热jìng结．绿色（45J D H B M A G S安被度划加事明光6、将搭配合适的词语连线红红的大树明亮的阳光高高的雪花暖和的眼睛蓝蓝的太阳灿烂的老师雪白的天空敬爱的棉被7、在括号内填上合适的字或词语。

考察量词和名词、形容词和名词、形容词和动词、动词和名词的正确搭配青清请近进小羊在山上吃着（）草。

我的（）步真不小。

河水很（），看得见鱼在水中游。

学校离我们家很（） . 小兔（）小猫吃刚钓来的鱼。

一（一8认（队（们（我们）（）（）（）（）照样子给字去偏旁再分别组词样（各种各样）明（）草（）姐（）羊（小羊）（） ( ）（）一字组多词春（）（）（）共（）（）（）乡（）（）（）海（）（）（）8、写出带有相同部首的字(最少3个)9把下面的词语补充完整欢（）笑（）（）里（）云引（）注（）和（自（(（10（（2）人们按照曹冲说的办法，称出了大象的重量。

例如：司马光爱读书。

春天来了，一边 , 一边那么, 那么就像5、“把”字句变“被”字句。

例: 王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

1李红把垃圾扔进垃圾箱里。

被2鸭先生把小路清扫得干干净净。

被3．小明把黑板擦（ cā）干净了。

820、司马光 24.画家乡 25、快乐的节日 34 第一段默写古诗：春眠不觉晓，（）（）闻啼（）。

部编人教版一年级语文下册期末复习提纲

部编人教版一年级语文下册期末复习提纲一、复习目标通过本复习提纲，使学生巩固一年级下册语文所学知识，提高学生的语文素养，为下一学期的学习打下坚实基础。

二、复习内容2.1 汉语拼音复习声母、韵母、声调及整体认读音节，强化学生对拼音的掌握。

2.2 汉字复习本册书中的生字词，包括会认字、会写字，提高学生的汉字书写能力。

2.3 词语复习本册书中的重点词语，加强学生对词语的理解与应用。

2.4 句子复习本册书中的简单句型，提高学生的句子表达能力。

2.5 课文复习本册书中的课文，加深学生对课文内容的理解。

2.6 口语交际复习本册书中的口语交际话题，提高学生的口语交际能力。

2.7 语文园地复习本册书中的语文园地内容，全面提升学生的语文素养。

三、复习方法1. 采用分散复习与集中复习相结合的方法，让学生在复习过程中巩固知识。

2. 运用多种教学手段，如游戏、比赛等，激发学生的学习兴趣。

3. 注重个体差异，针对不同学生的学习情况，进行有针对性的辅导。

4. 创设情境，让学生在实际语境中运用所学知识。

四、复习进度安排根据学校教学实际情况，合理分配复习时间，确保每个知识点都得到充分复习。

五、期末考试注意事项1. 考试内容：涵盖本册书所有知识点。

2. 考试形式：书面考试与口语考试相结合。

3. 考试时间：根据学校安排进行。

4. 考前辅导：针对考试内容，进行有针对性的辅导。

5. 考试用品：准备好铅笔、橡皮、尺子等考试用品。

六、总结通过本次复习，使学生系统地回顾一年级下册语文所学知识，提高学生的语文素养，为下一学期的学习奠定基础。

同时，培养学生良好的学习习惯和复习方法，使学生在学习过程中不断进步。

语文一年级下学期总复习提纲

一年级下学期总复习提纲
一．识字，写字
1字要写得正确，规范，工整（田字格中的字超格，偏格均为不规范）
2能按一定的笔顺规则正确地写出第几笔笔画
3能给常用的偏旁字归类，加偏旁或去偏旁，组词语
4能区别形近字，同音字并能选择或运用
二．词语
1学习欣赏好词语，初步懂得理解词语的几种.方法
2能正确运用词语，进行词语搭配
（形--名、形--动、数--名、对对子、四字词语）
3能写出相应的反义词，会给近义词换词语或选词填空。

4能给常用字扩词（两个词语）
5会给词语进行归类
三、句子（记得加上标点）
1能照样子把句子补充完整。

2能把打乱的几个词语组成一个通顺的句子（5--6个词语）
1.能体会感叹句、问句的用法，给句子加标点。

2.能用常用的词语或简单的词语仿写句子。

四、课内外阅读
1能背诵指定的课文或片段，会按原文填空。

（不加字漏字）
2读懂简单的短文片段，能按要求完成或其中的练习。

一般3题
（如：画线要画完整句。

如回答想说什么也要回答完整通顺。

）
五、写话
1、看清题意，提示中出现的都要一一写明。

2、格式：开头空两格，每行的开头不能出现标点，除前引号。

3、五要素要出现（即“时间，谁在哪里干什么。

”接下来是过程，最后干的怎样。

或场面怎样。

）
4、标点。

最后的标点一定要加。

中间的停顿也要有标点，用错不扣分。

全篇就结束时加一个标点，要扣分。

一年级下册语文复习提纲

一年级下册语文复习提纲一年级下册语文复习提纲：1.基本汉字和拼音认读练习2.识字与句子模仿3.初步分析简单的童话故事4.初步绘画与想象5.情景对话与讲述6.唐诗三百首选读7.认识几种文字（如邮票、标志等）并朗读8.初步接触少儿文学9.识记小学语文基础知识10.朗读练习与背诵技巧训练1.基本汉字和拼音认读练习在一年级下册，学生已经初步掌握了基本的汉字和拼音，需要通过练习巩固掌握。

比如可让学生在黑板上抄写汉字，然后进行识别、朗读练习；也可以采用听写、模仿等方式进行拼音练习。

2.识字与句子模仿学生可以在此环节中学习更复杂的语言知识，例如掌握更多的汉字和词汇，同时进行句子构成练习，检测语言理解和表达能力。

3.初步分析简单的童话故事给学生讲授一些简单、易懂的童话故事，例如《小红帽》、《三只小猪》，让他们尝试分析故事的结构、情节和故事背景，从而激发想象力和阅读兴趣。

4.初步绘画与想象学生可以通过图画来表达自己的思维，例如要求画出一个自己喜欢的场景，同时描述并讲述场景中的元素。

5.情景对话与讲述在日常生活中，学生可以进行情景对话的练习，例如在超市购物、学校中讨论问题等，帮助学生提高语言表达和沟通能力。

6.唐诗三百首选读学生可以通过选读唐诗，增强语文修养和审美意识。

例如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。

学生可以通过背诵、朗读等方式进行练习。

7.认识几种文字（如邮票、标志等）并朗读学生可以通过认识生活中常见的特殊文字，例如邮票、标志等，加深对文字的理解、认知和学会朗读，提高口语表达技能。

8.初步接触少儿文学阅读并理解少儿文学作品可以激发孩子的好奇心和阅读习惯。

例如《小王子》、《安徒生童话》等，孩子们可以从中学习到不同的思维方式与世界观。

9.识记小学语文基础知识识记小学语文基础知识是学习语文的基础，例如常见的标点符号、修辞方法等。

10.朗读练习与背诵技巧训练朗读和背诵是提高语文素养的最好方式之一。

例如可以让学生背诵《三字经》、《百家姓》等，提高口语说读与记忆力。

部编版一年级下册语文期末复习提纲

部编版一年级下册语文期末复习提纲
一、知识点回顾
1. 声母、韵母、声调
- 了解常见的声母、韵母和声调的组合规律
- 能准确发音并辨认不同的声母、韵母和声调
2. 拼音规则
- 熟悉拼音的基本规则和读音
- 能正确拼写和读出常见的汉字
3. 词语理解
- 掌握一些常见的词语的意思和用法
- 能根据语境理解词语的含义
二、阅读理解
1. 短文阅读
- 能读懂简短的短文并理解其中的基本内容
- 能回答简单的问题，表达对短文的理解
2. 句子理解
- 能理解简单句和复合句的基本结构和意义
- 能根据句子的语法结构和上下文理解句子的意思
三、基础写作
1. 造句练
- 能根据给定的词语造出简单的句子
- 能正确使用词语并表达句子的意思
2. 书写练
- 能正确书写常见的汉字和词语
- 字迹工整，书写规范
四、课文复
1. 课文内容回顾
- 熟悉课本中的课文内容和情节
- 能回答有关课文的问题，理解课文的意义
2. 课文朗读
- 能流利、准确地朗读课文
- 语音语调自然，表达清晰
以上是部编版一年级下册语文期末复的提纲，希望同学们能根据提纲进行复，做好充分的准备，取得好成绩！。

小学语文一年级下册期末复习纲要

小学语文一年级下册期末复习纲要一、汉语拼音1、复习声母、韵母和整体认读音节表，分清声母、韵母和整体认读音节。

声母共23个： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s Y w单韵母6个： a o e i u ü复韵母； ai ei ui ao ou iu ie üe er 其中（er）也叫特殊韵母。

他不和声母相拼，自己单独做音节。

前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yuan yin yun ying2、训练正确地拼读音节，并给指定词语选择正确的音节。

二、识字。

《生字表（一）》中的550个汉字要求会拼读，《生字表（二）》中的250个汉字要求会写。

1、听写小本书后生字表二中的生字词。

如下：单元1千万丁冬说话朋友春雨百花齐放行动红花绿草花草爷爷红花绿叶春风长高高兴春节节日岁月花花绿绿亲手母亲父亲古老大声万里无云多少高处知足帮忙单元2洗手认真扫地父母爸爸全家大家关门完全看着画画笑话妈妈奶奶上午放学收看回收女孩太多生气天气出去天亮明亮听写回家家乡学会合唱合作洗脸开会单元3和气语文李子行李秀气香水听见连忙高远一定方向以后明天鸟语花香主意总会先生干净赶快赶忙一起同学工人专心年级先进听话少先队明白更多山清水秀人才单元4蚂蚁房前空房古诗树林儿童黄牛关闭起立可是是非美丽花朵我们绿叶她们他们飞机过去时间让开虫子很多小河姐姐借书借用送还江河书房好吗得到很好你呢哪儿好呀单元5谁的可怕跟前凉风力量最早果园因为笑脸阳光太阳可口可以石头办法许多找人别人到处那里都是吓人大叫再见大象好像画像脸上照片公园前面画像做工点头单元6沙子海军石桥竹子军队树苗井口井水乡亲上面忘记想念念书从前一边这边进去知道海贝平原男孩小虾飞跑草地快乐老师原来吹牛单元7长短面对冷淡热情拉车扫地送给生活干活种花练习苦头非常学问中间伙伴汽车共同十分要是没有孩子人选地位公共汽车单元8南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走刚才兰花各自坐好座位让座急忙出名带动发明完成晚上动作新旧有无在哪里什么变化面条2、认识汉字的笔画名称和常用的偏旁名称，并能给偏旁相同的字归类记忆。

北师大版小学语文一年级下册期末复习提纲

北师大版小学语文一年级下册期末复习提纲一年级下语文复提纲一单元：元宵节第一课：元宵节词语：节日、节目、春节、过节、欢乐、欢快、欢心、吃饭、小吃、吃力正月十五正月正好正在立正欢庆庆幸庆祝团圆团结团队多音字组词：正（正月）好（问好、好事）、正（正好）立（立正）好（好奇、好学）一字多组：圆（团圆、圆圈、月圆、圆形、圆心）改写后：正月十五，全家团聚庆祝元宵节，吃汤圆，欢乐欢心。

第二课：看花灯词语：花朵、花灯、花园、开花、金色、金鱼、吐字、吐气、吐出、吐水、立正、站立、立体、各自、各种、各样、青年、少年、过年一字多组：灯（开灯、关灯、电灯、花灯、红灯）、年（青年、中年、老年、过年、少年、年月）改写后：元宵节晚上，我和家人一起看花灯。

花灯各种各样，金鱼灯最漂亮。

第二单元：家园第三课：小山村词语：回家、家乡、家家户户、树林、森林、园林、时间、时光、时代、看见、看书、观看、中间、午间、山间、方位、方向、地方、方方正正、远方、青色、青山多音字组词：曲（歌曲、曲子）与音乐有关、曲（弯弯曲曲、曲线）与直相对知识点：1）一般情况下，开头空两个格的为一自然段。

2）表示一句话未说完，需要停顿一下，一般用“，”（逗号）；一句话说完，可以结束了，用“。

”（句号）进行标识。

3)可以表示一句话的标点有“。

”、“！”、“？”改写后：我喜欢回家看家乡的青山绿水，每次回去都会去山间散步，感受大自然的美好。

第四课：水乡歌词语：家乡、故乡、老乡、布条、金条、条件、河水、河流、清水、清早、清波、清风、青色、青山、名片、卡片、只言片语、片面、首先、首领、首要、回首、生活、干活、活力、快活改写后：我家乡是一个水乡，河水清澈见底，青山环绕。

每次回去看到老乡，都会和他们聊聊只言片语的生活琐事。

按原文填空：1）水（乡）（什）（么）多？水多。

千（条）渠，（万）（条）（河）。

河）塘一个接一个，（处）（处）（绿）（水）扬（清）（波）。

2）静夜（思）唐李白床（前）（明）（月）（光），疑（是）（地）（上）霜。

一年级语文下册复习提纲(人教版)

一年级下册复习提纲一、基础目标：1、会熟练背诵、默写字母表（见语文书P93）。

2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。

知道《春晓》和《村居》是描写春天的，《所见》和《小池》是描写夏天的。

3、会熟练背诵以要求背诵的课文。

4、能正确认识550个汉字(见生字表一P168——174)，并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。

能正确工整地书写250个生字(见生字表二P176)，并能给生字扩词3个。

5、能说出一些简单的反义词，常用的数量词，能加适当的词语把意思写具体，能按一定的要求给字词归类。

6、学会使用逗号、句号、问号。

7、能选择多音字(乐、长、着、空、只)的读音，能根据句子选择正确的读音。

8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别：（东、冬）（画、话）（玩、完）（和、合、河）（李、秀、季）（已、以）（工、公、共）（对、队）（向、象、像、相）（原、园）（再、在）（做、作、座、坐）（吓、虾）（到、道）（进、近）（非、飞）（长、常）（气、汽）（请、情、晴）（跳、逃、挑、桃）（各、个）（名、明）（有、友）（后、候）（同、童）（乡、香）（亮、量）（发明、发现）9、能写出带有下列偏旁的字单人旁心字底门字框口字旁言字旁走之虫字旁耳朵旁10、认识自然段，能数清一段话有几句。

11、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及句子。

二、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语（春回大地）（万物复苏）（柳绿花红）（莺歌燕舞）（冰雪融化）（泉水丁冬）（百花齐放）（百鸟争鸣）（春风拂面）（百花盛开）（和风细雨）（鸟语花香）（春暖花开）（五颜六色）（万紫千红）（蒙蒙细雨）（桃红柳绿）2、其他四字词语（古往今来）（千山万水）（诗情画意）（四面八方）（夕发朝至）（飞驰而过）（各种各样）（自言自语）（山清水秀）（万里无云）（南来北往）（湖光山色）（没完没了）（欢歌笑语）（东张西望）（引人注目）（令人难忘）（千军万马）（五花八门）（三言两语）（七上八下）（一五一十）（十全十美）（一心一意）（三心二意）（三三两两）（百发百中）（一石二鸟）（千方百计）（百里挑一）3、ABB形式词语：（亮晶晶）（凉冰冰）（绿油油）（兴冲冲）（胖乎乎）（水灵灵）（懒洋洋）4、AABB形式词语：高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白快乐——快快乐乐5、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去游来游去跳来跳去6、又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路小草青青的——青青的小草花儿红红的——红红的花儿8、（把地翻松）（把白菜吃完）（把窗户打开）（把门打开）（把字写好）9、反义词：（是—非）（长—短）（好—坏）（冷—热）（前—后）（胖—瘦）（美—丑（黑—白）（左—右）（东—西）（南—北）（高—低）（新—旧）（天—地）（远—近（外—内）（无—有）（慢—快）（老—少）（里—外）（早—晚）（来—去）（高—矮（爱—恨）（明—暗）（忙—闲）（笑—哭）（出—入）（日—月）（水—火）（开—关）（先—后）（分—合）（诚实—虚伪）（冷淡—热情）（黑暗—光明）（失败—成功）（安全—危险）（虚心—骄傲）（炎热—寒冷）（凉爽—温暖）10、“的”字短语碧绿碧绿的（叶子、荷叶、小草、菜地）雪白雪白的（棉花、梨花、贝壳）火红火红的（太阳、花儿、朝霞、高粱）金黄金黄的（落叶、麦田、油菜花、稻子）青青的（假山、草地）亮晶晶的（眼睛、水珠、宝石、）绿绿的（草坪、小草、叶子、荷叶）弯弯的（小路、月儿、小船）11、“地”字短语：（仔细地看）（笔直地站）（轻轻地送还）（慢慢地走）（认真地清扫）（懒洋洋地晒太阳）（慢吞吞地说话、走路、写字）（悄悄地离开）（兴冲冲地走进来、跑过来）（着急地说）（惊奇地问）（快活地游）三、句子：1、大象的身子像堵墙，腿像四根柱子，耳朵像扇子，鼻子像水管。

语文一年级下册复习提纲

语文一年级下册复习提纲一、生字：1、书168-175页，是会认的生字，一个字可以组三个以上的词，并能准确加拼音。

2、书176-178页，是会写的生字，能准确组词，准确加拼音，准确书写，笔顺笔画完全正确。

二、课文：第1、4、9、13、14、16、18、19、20、24、25课，（16、24课是选其中一段背会，其余的是全文背熟。

）书16、34、55、112页“读读背背”里的儿歌和小短文，必须背会。

三、重点短语：1、41页，鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋2、67页，青青的（）绿绿的（）弯弯的（）3、75页，游来游去飞来飞去（）来（）去4、119页，把地翻松把窗户打开把（）5、122页，懒洋洋地（）慢吞吞地（）兴冲冲地（）6、139页，碧绿碧绿的（）雪白雪白的（）火红火红的（）金黄金黄的（）蔚蓝蔚蓝的（）四、重点句型：1、26页，我替爸爸。

我给妈妈。

我帮老师。

我为大家。

2、49页，美丽的小路不见了（）（句号，表示陈述的语气。

）美丽的小路怎么不见了（）（问号，表示疑问的语气。

）我一定要把美丽的小路找回来（）（感叹号，表示感叹语气，抒发情感。

）3、71页，我们正忙着搬东西呢！李老师正忙着批改作业呢！正呢！4、84页，瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐。

5、91页，官员们一边看一边议论。

一边一边。

6、101页，把字句：王二小把敌人带进了埋伏圈。

被字句：敌人被王二小带进了埋伏圈。

把。

被。

7、106页，他画的海那么蓝，那么宽。

那么，那么。

8、129页，他十分用心地培育花种。

十分。

9、154页，你们已经长成青蛙了。

已经。

六、语文园地：每个语文园地里的“我的发现“和”日积月累“都要熟读，熟记，灵活运用。

难点：93页，读读背背，记住26个拼音字母的顺序，并准确写出大小写。

会用音序法查字典。

92页，我的发现，131页，我会写，反义词，会说并会写。

五、看图写话：1、能认真观察图画，看清时间，地点、人物、在干什么。

2、能简单地想象其中人物的对话和情节。

部编人教版一年级语文下册期末复习提纲

部编人教版一年级语文下册期末复习提纲知识点复习
1. 拼音和声母韵母的学习
2. 词语的认读和书写
3. 识字和写字的能力培养
4. 识别和书写简单的汉字
5. 了解基本的古诗词和儿歌
阅读能力培养
1. 阅读理解能力的提升
2. 朗读和听写的训练
3. 理解故事情节和主题
4. 分辨事物的特征和作用
5. 理解简单的生活常识和道理
语言表达能力
1. 讲述和叙述的能力
2. 描述人物和事物的能力
3. 运用词语和句子进行表达
4. 听说读写的综合能力训练
5. 培养正确的语音语调和语法运用书写能力培养
1. 规范的汉字书写
2. 培养正确的字形和笔画顺序
3. 书写简单的句子和短文
4. 培养书写的整洁和美观
5. 提高书写速度和准确性
学习方法和习惯养成
1. 培养良好的学习习惯
2. 注重课堂纪律和秩序
3. 多听、多读、多写、多说
4. 合理安排学习时间
5. 主动参与课堂活动和讨论
以上提纲为部编人教版一年级语文下册期末复习的重点内容，希望同学们能够在复习过程中注重基础知识的巩固，提升阅读和语言表达能力，培养良好的学习习惯和书写能力。

祝大家学习进步！。

部编版小学一年级下册语文期末基础复习提纲(含全册听写词语)

部编版小学一年级下册语文期末基础复习提纲(含全册听写词语）一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固)：1、音节补充：声母、韵母、声调。

（平翘舌、前后鼻、二三声调）2、给音节分类。

（三拼音节、整体认读音节）3、给多音字选择正确的音节。

cháng(长短) yuè(音乐)长乐zhǎng(长高) lè(快乐)zhǐ(只有) kōng(天空)只空zhī(一只) kòng(有空)xìng(高兴) fā(发现)兴发xīng(兴盛) fà(头发)zhòng(种下) hái(还有)种还zhǒng(种子) huán(还书)4、字母表：A B C D E F G H I J K L Ma b c d e f g h i j k l mN O P Q R S T U V W X Y Zn o p q r s t u v w x y z二、字1、组词。

（形近字和同音字）么（什么）无（无法）高（高兴）公（公共）元（一元）亮（明亮）跟（跟着）以（以后）问（问好）很（很好）队（中队）间（时间）千（一千）汽（汽水）为（因为）干（干净）吃（吃草）办（办法）桃（桃子）对（对面）象（大象）跳（跳高）队（大队）像（好像）看（看见）有（有无）请（请进）着（着急）友（朋友）情（亲情）主（公主）妈（妈妈）话（说话）王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）见（听见）吓（吓人）军（军人）贝（宝贝）虾（河虾）写（写字）气（生气）坐（坐下）秀（秀气）汽（汽水）座（座位）香（香水）各（各种）找（找到）处（到处）名（名字）我（我的）外（外面）2、一字开花。

（一字组多词）爱（爱人）（亲爱）（可爱）（热爱）（友爱）园（公园）（菜园）（果园）（花园）（桃园）乡（家乡）（老乡）（乡亲）（乡情）（乡下）地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地）情（亲情）（友情）（爱情）（热情）（情意）名（有名）（出名）（名字）（成名）（名气）雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人）原（草原）（平原）（高原）（原来）（原因）3、加偏旁组字，再组词。

一年级下语文资料-期末复习提纲-人教版

人教版小学一年级语文下册期末复习提纲：1、会熟练背诵、默写字母表（见语文书P89）。

2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。

知道《春晓》和《村居》是描写春天的，《所见》和《小池》是描写夏天的。

3、会熟练背诵以下课文：《1、柳树醒了》《2.春雨的色彩》《4、古诗两首》《春风吹》《9.两只鸟蛋》《13、古诗两首》《14、荷叶圆圆》《16、要下雨了》《17.小壁虎借尾巴》《18、四个太阳》《19、乌鸦喝水》《20、司马光》《识字12345678》《24、画家乡》《25、快乐的节日》《两只小狮子》第七段《语文园地所有读读背背》以及所有的识字课文（可参考学期初发到网上的开发区教研室下发的背诵课文篇目）4、能正确认识490个汉字(见生字表一P150--154)，并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。

能正确工整地书写290个生字(见生字表二P155-156)，并能给生字组词2个。

（参考下发的最新一年级词语表）5、能说出一些简单的反义词，常用的数量词，能加适当的词语把意思写具体，能按一定的要求给字词归类。

6、学会使用逗号、句号、问号，叹号7、能选择多音字(乐、长、着、空、只)的读音，能根据句子选择正确的读音。

8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别：（辨字组词）（东、冬）（画、话）（玩、完）（和、合、河）（李、秀、季）（已、以）（工、公、共）（对、队）（向、象、像、相）（原、园）（再、在）、坐）（吓、虾）（到、道）（进、近）（非、飞）（长、常）（气、汽）（请、情、晴）（跳、逃、挑、桃）（各、个）（名、明）（有、友）（后、候）（同、童）（乡、香）（亮、量）（发明、发现）9、能写出带有下列偏旁的字单人旁心字底门字框口字旁口子框言字旁走之虫字旁耳朵旁10、认识自然段，能数清一段话有几句。

11、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及句子。

二、会熟练背诵以下句子，要求括号部分会填空（没学过的字可以注拼音）。

一年级下学期期末复习提纲

一年级下学期期末复习提纲一、要求必须会写的词语节日欢庆团圆吃饭花灯时间树林今年站立各种金鱼家乡生活快乐朋友农民拉住清澈拍手老树告诉说话雨点声音赶快米粒黑色怀里星星乐曲玩水黑色耳朵两个爪子应该名字台阶作业昨天玉兰让开爱护西瓜认真细心皮毛书包好友对错拿着毛笔丢了身体认识公共电车面包卡片飞机司机队员专心车辆公交课文老师请坐同学笑话这边过年转动连忙每次听讲房间一串挂在响声招呼快乐空气一定巨大王子很久满足公路高兴来往听见想法重要掉队高兴祖先那里胡子请坐一直做客努力伤心何时闹钟竹笛闪亮生气给你做饭竹笛工作于是爷爷奶奶知道记住如果小组于是天气汽车但是阿爸红色奶奶爷爷事情花丛从前还有别给许多故事广播可以害虫帮助样子跑步更多二、二类字要求必须会认（对照认字表）。

三、要求必须会背诵、会默写的古诗。

（不会写的字可以用拼音代替）静夜思唐（李白）床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

春晓唐（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

绝句唐（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

春夜喜雨唐（杜甫）好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

长歌行百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

赠汪伦唐（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

四、要求背诵的名言名句。

1、明月照九州，花灯映万家。

2、明月皎皎千门雪，华灯盏盏万户春。

3、一年之计在于春，一日之计在于晨。

4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

5、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

（唐白居易）6、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

（宋僧志南）7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

8、知之者不如好之，好之者不如乐之。

五、目录下划横线的课文要求学生必须会背诵。

（共12篇）六、多音字。

乐和曲正干好背重教为行得数要兴种看觉应还为转七、写出含有下列部首的字。

（最少四个）氵：亻：扌：日：讠：米：禾; 纟：灬：车：囗：口：王：目：目：鸟：虫：钅：艹：木：夂：攵:女:父:八、词语练习。

一下语文复习提纲

1、本册的字词：一年级下学语文复习提纲单元1千万丁冬说话朋友春雨多少百花齐放行动红花绿草花草爷爷高处红花绿叶春风长高春节节日岁月知足花花绿绿亲手母亲父亲古老大声帮忙万里无云单元2洗手认真扫地父母爸爸全家大家关门完全看着画画笑话妈妈奶奶上午收看女孩太多生气天气出去天亮明亮听写回家家乡学会合唱洗脸开会单元3和气语文李子秀气香水听见连忙高远一定方向以后明天主意总会先生干净赶快一起鸟语花香同学工人专心年级先进听话明白更多少先队山清水秀单元4蚂蚁房前空房古诗树林儿童黄牛关闭起立可是是非花朵绿叶飞机过去时间让开虫子很多小河姐姐借书江河借用书房单元5可怕跟前凉风力量最早果园因为笑脸阳光太阳可口可以石头办法许多找人别人到处那里都是吓人叫门再见大象脸上照片公园前面画像做工点头第1页单元6沙子海军石桥竹子树苗井口井水乡亲上面忘记想念念书一边这边知道平原男孩小虾飞跑草地快乐老师原来吹牛单元7长短面对冷淡热情拉车扫地送给生活干活种花练习苦头非常学问中间伙伴汽车共同十分要是没有孩子人选地位公共汽车单元8南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走兰花各自坐好座位让座急忙出名带动2、量词填空。

一（孔）石桥一（只）船一（颗）枣一（把）伞一（间）书房一（群）羊一（个）人一（头）牛一（条）彩虹一（堆）杏一（朵）花一（只）鸟一（座）房一（个）苹果一（片）树叶一（群）鸭子一（幅）画一（束）鲜花一（座）天安门一（艘）军舰一（块）石头一（匹）骏马一（杆）大称四（根）柱子一（口）井一（辆）小车一（块）石碑一（口）水缸一（竿）翠竹一（方）鱼塘一（列）火车一（道）小溪一（包）菜子一（畦）秧苗一（片）沙滩两（条）腿一（块）稻田一（面）队旗一（场）球赛一（把）铜号一（轮）圆月一（处）风景一（片）欢笑几（位）老人第2页3、照样子写出来。

① ABB形式的词语（要求会背，会默写）亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲②“ _＿来＿_去”形式的词语（要求会背会默写）飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去写来写去③“又_＿又＿_”形式的词语（要求会背会默写）又大又圆又高又大又细又长又大又红又大又多④ AABB形式的词语（要求会背会默写）高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白花花绿绿快快乐乐认认真真明明白白仔仔细细马马虎虎漂漂亮亮日日夜夜欢欢喜喜平平安安平平常常清清楚楚4、句子（1）、（）替/给/帮/为（）。

一年级语文下册全册复习提纲

一年级语文下册全册复习提纲一年级语下册全册复习提纲一、汉语拼音1、复习目标1）复习汉语拼音，能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

2）能借助汉语拼音认读汉字。

能根据拼音写出要求会写的汉字。

3）复习巩固大写字母。

会用音序查字法查字典。

2、复习内容1）能按顺序背诵汉语拼音字母表（见语书P93），并按顺序填写（或默写）汉语拼音字母表中的大小写字母；能看大写字母正确写出与之相对应的小写字母（或反之）；会用音序查字法查字典。

2）会辨析音节的正误，在正确音节下画“√”（或用“／”划去错误读音）。

举例：能正确区分平翘舌音。

（见语书P109读读连连）例：祖国（zǔ√ zhǔ）能读准口语中的误读音。

例：背包（bēi bèi√）注意读准词尾的轻声音。

例：结实（shí shi√）注意声母的发音。

例：捕蝉（bǔ√ pǔ）注意韵母的发音。

例：蝴蝶（dié√ déi）注意整体认读音节的书写。

例：英雄（ēnɡ īnɡ√）注意读准多音字。

例：花种（zhǒnɡ√ zhònɡ）3）会把音节和要求“我会认”的字词连线。

4）能正确区分同音字，并会选字填空。

本册语书中出现的几组比较易混的同音字有：声、生、升；和、合、河、禾；气、汽；名、明；同、童；工、公；力、立；他、她、它；圆、原、园、元；为、位；到、倒、道；向、象、相、像；在、再；做、坐、座；望、忘；进、近；个、各；长、常；直、植、值；是、事、；成、诚、程。

）能读准多音字的字音（见语书P73我会读），并给词语或句子中带点的多音字选择或注正确的读音以及给多音字组词。

本册语书中常见的多音字有：着、和、干、空、得、为、地、乐、了、种、只、长、行、都、相、倒、朝、背、教二、字词1、复习目标1）复习认读《生字表（一）》中的490个汉字，复习掌握《生字表（二）》中的290个汉字。

2）复习和掌握一些常用的识字方法。

3）复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。

北师大版小学语文一年级下册期末复习提纲

北师大版小学语文一年级下册期末复习提纲一年级下语文复习提纲一单元：元宵节第一课：元宵节词语：节日节目春节过节欢乐欢快欢心吃饭小吃吃力正月十五正月正好正在立正欢庆庆幸庆祝团圆团结团队多音字组词：zhēnɡ(正月)hǎo（问好）（好事）正好zhânɡ(正好) (立正)hào（好奇）（好学）一字多组：圆（团圆）（圆圈）（月圆）（圆形）（圆心）按原文填空：窗（外）（月）（儿）圆（又）圆，（全）（家）（团）聚（吃）汤圆。

（正）（月）（十）（五）（元）（宵）（节），（家）（家）（户）（户）（庆）（团）（圆）。

第二课：看花灯词语：花朵花灯花园开花金色金鱼吐字吐气吐出吐水立正站立立体各自各种各样青年少年过年一字多组：灯（开灯）（关灯）（电灯）（花灯）（红灯）年（青年）（中年）（老年）（过年）（少年）（年月）按原文填空：1）（明）（月）照（九）州，（花）（灯）映（万）（家）2）（明）（月）皎皎（千）（门）（雪），（华）（灯）盏盏（万）（户）（春）。

还是子，写一写：元宵节的晚上，全家人在一起看电视。

元宵节的晚上，我和爸爸、妈妈在一起看花灯。

周一的早上，我和同伙在一同往黉舍走。

课间，我和小明在一起看书。

第二单元：家园第三课：小山村词语：回家家乡家家户户树林森林园林时间韶光时代瞥见看书观看中央午间山间方位偏向地方方朴直正远方青色青山多音字组词：qǔ(歌曲) (曲子)与音乐有关曲qū(弯弯曲曲) (曲线)与直相对知识点：1）一般情况下，开头空两个格的为一自然段。

2）表示一句话未说完，需要停顿一下，一般用“，”（逗号）；一句话说完，能够结束了，用“。

”（句号）举行标识。

3)能够表示一句话的标点有“。

”、“！”、“？”第四课：水乡歌词语：家乡故乡老乡布条金条条件河水河流清水清早清波清风青色青山名片卡片只言片语片面首先首领首要回首生活干活活力快活按原文填空：1）水（乡）（什）（么）（多）？水多。

千（条）渠，（万）（条）（河），（河）塘一个接一个，（处）（处）（绿）（水）扬（清）（波）。